[集合]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我我就這樣緩緩騎著自行車向前走，可是一不小心，車子就沖到了廣場(chǎng)的草坪上，我趕快來(lái)了個(gè)急剎車，腳踩在地上，沒(méi)有摔倒，可是車子的.腳蹬碰到了我的腿上，好疼呀，我大叫起來(lái)，望著我那狼狽的樣子，爸爸笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)任何東西都是要有所付出的，不要被暫時(shí)的困難嚇住，堅(jiān)持就一定會(huì)成功�！蔽胰套⊙蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭，就又開(kāi)始努力的學(xué)騎車了，功夫不負(fù)有心人，在不到兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)后，我終于可以騎著自行車在廣場(chǎng)里遛彎了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　一天早晨，天氣晴朗。公園里來(lái)了許多人，大家在四處玩耍。

　　一個(gè)小我的妹妹在花壇前想采花，小明看見(jiàn)了，跑過(guò)去說(shuō)：”小我的妹妹，你不能隨意采摘花草�！靶∥业拿妹谜f(shuō)：“為什么呢？”小明說(shuō)：“如果你把花采了，別人就看不到美麗的鮮花了，再說(shuō)，過(guò)不了多久，你采的花就會(huì)謝了，那多可惜，還不如讓它在這里盛開(kāi)著，我們每天都可以欣賞。”小我的妹妹說(shuō)：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的.小衛(wèi)士。”

　　小明豎起大拇指，說(shuō)：“真棒！你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　壩上是一座美麗的大花園，遍地的花兒爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛。

　　美麗的花兒好像一閃一閃的小星星，若隱若現(xiàn)，又好像調(diào)皮的孩子，在跟我們玩游戲。你瞧，每朵花都有自己的顏色。淡紫色的花兒好像可愛(ài)的小嬰兒，躲在花瓣的懷抱里，不敢伸出頭來(lái)；深紫色的花兒好像美麗的小公主，坐在宮殿里，盡情地享受，休息；白色的花兒好像害羞的少女，白皙的臉蛋上有一片紅暈，好好像在體驗(yàn)著幸福；蘭色的花兒好像一名武士，高大又強(qiáng)壯，保護(hù)著公主；粉色的花兒好像正在翩翩起舞的演員，綠色的小草好像舞臺(tái)，將她襯托的.更加美麗；橙色系的花兒看起來(lái)調(diào)皮極了，好像一個(gè)小精靈住在花心里。我最喜歡一種淡紫色的小花，從車窗里往外看，有點(diǎn)好像紫色的蒲公英，但走近了一看，并不是蒲公英，是一種上面長(zhǎng)著小毛毛的花。我第一眼看到它很驚奇呢！怎么會(huì)有紫色的蒲公英呢？一縷縷金光透過(guò)密密的樹(shù)枝照進(jìn)來(lái)，照的草地暖洋洋的，照得花兒艷艷的，照得我的眼睛睜不開(kāi)。

　　這美麗的大花園使我陶醉在其中，那鮮艷與生動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

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