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小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-11-29 12:48:13 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文匯編【4篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學生優(yōu)秀作文匯編【4篇】

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  小時候我最喜歡動物,我知道海底的珍稀動物要比陸地多得多。我向往著有那么一天可以潛入海底,去體驗一下海底的滋味。終于海南之行使我夢想成真。

  在潛水員教我?guī)紫潞唵蔚臐撍畡幼骱,我既興奮又緊張地穿上緊身潛水衣,戴上潛水鏡,套上厚實的橡膠鞋,最后背上笨重而又必備的氧氣瓶。我心里略有一絲恐懼:海底會不會有危險?但不容我多想,我和潛水員已慢慢地潛入海中。

  入水后,我感覺身上的所有器械和身子都一下子變輕了。我瞪大著眼睛,環(huán)視四周,海底的光線沒有海面上那么刺眼,顯得十分柔和,恰好把海底照得清清楚楚。再往上一看,海水的波浪與光線美妙地結(jié)為一體,海面像一塊塊拼圖拼起來一樣。周圍一片蔚藍的海水,安靜得好像時間停止了。

  我們又下降了幾米。忽然,我眼前一亮,一片珊瑚群出現(xiàn)在我的眼前,那珊瑚,潔白如玉像朵朵怒放的雞冠花,隨波飄舞婀娜多姿。我被深深地吸引住了,不由自主地去撫摸這美麗的珊瑚,但手碰到的善后卻是硬邦邦的。為什么剛才看起來還那么柔軟,現(xiàn)在卻像一塊石頭般的堅硬,真令人大惑不解。我再仔細一看,珊瑚中還隱藏著許多美麗的小魚和海星。在他們的點綴下,珊瑚叢顯得更美了。

  潛水員拍了我一下肩膀,指向另一方。哇!一群五彩繽紛的熱帶魚同時向我游來:有黃色帶黑條的,有紅頭黃尾的',有銀色海帶式的,簡直讓我目不暇接。你看!一群全身都是海藍色,閃動著亮光的魚向我游來。太美了!太美了!我簡直被這奇妙的海底世界驚呆了。我真想變成一條小魚定居這里,永遠與珊瑚為友,與魚兒為伴,自由自在地遨游于海底世界。

  神奇的海底,美麗的海底!

  這是我第一次潛水,也是第一次這么近距離的觀察大海,親近海底,但是我已深深地被她吸引,并為之傾倒。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  有人喜歡可愛的小貓;有人喜歡會說人話的鸚鵡;還有人喜歡純白的兔子……而我最喜歡的是忠誠的小狗。

  我家養(yǎng)了一條金黃色的小狗,我給它取了一個名字,叫“小壞蛋”,為什么叫“小壞蛋”呢?因為它特別愛搞破壞。“小壞蛋”全身披著一身金色的毛發(fā),一雙圓圓的眼睛就像水晶似的,你瞧,還在滴溜溜地轉(zhuǎn)呢!那條小尾巴總是不停地擺動著,非常討人喜愛。

  有一次,“小壞蛋”無精打采地趴在飯碗前,我一看就知道它餓了,就對它說:“你是不是想吃東西了?”它仿佛聽懂了一般,拼命地點頭?墒羌依餂]有狗糧了,我只能先出去買,沒有想到這個“小壞蛋”竟然一把抱住我的腿,好像在說:“我餓了,我餓了,主人,你快點給我點吃的,不然我就不放手!币娢也焕頃砰_了我的腿,又死死地壓住我的鞋子,又好像在對我說:“一手交食物,一手交鞋!蔽覍嵲跊]有辦法了,只好把它回窩里,趕緊跑出去買狗糧。

  我買回來之后,見它一動不動地趴著,好像在說:“主人,你的速度也太慢了吧,我已經(jīng)在夢里吃過啦!币娝蓱z巴巴的樣子,我立馬把美味的`狗糧和可口的清水裝好,放在它面前。它見狀,迫不及待地跳起來,狼吞虎咽地吃著,一會兒吃幾口狗糧,一會兒舔舔清水,樣子可愛極了!吃飽之后,它就搖頭擺尾地回自己的窩里準備呼呼大睡。這家伙可真懶,吃完了就睡覺。

  這就是我最喜歡的小動物,一只可愛的“小壞蛋”。

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  清晨,一場久違了的大雪飄然而至,把我從睡夢中悄悄喚醒。漫天的雪花飄飄灑灑,紛紛揚揚,宛若精靈般優(yōu)雅地飛舞、旋轉(zhuǎn)、飄落。我不由得驚嘆:這一定是上帝送給我們的禮物! 伴著料峭的寒風,雪花悠然飄落,一層又一層,落在城市的每一個角落,整座城市被一個巨大的“雪絨被”嚴嚴實實地包住。街道上的樹木、汽車、報亭都頂著一朵潔白的“雪蘑菇”,爭先恐后地向人們展示它們的新發(fā)型。汽車變成了蝸牛在緩慢地爬行,兩道深黑色的車轍像是印在雪地上的兩條平行線蜿蜒伸向遠方。伸出雙手接下幾片雪花,輕輕地放到舌尖,嘗嘗雪的.味道。哦,冰涼中帶著一絲甜意,爽極了!

  下雪了,最高興的是孩子。小伙伴們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸲蜒┤、打雪仗,寂靜的院子頓時喧鬧起來。他們顧不得凍紅的臉蛋兒,顧不上丟落的手套,快樂已匯成了一串串銀鈴般的笑聲傳遍四方。 下雪了,高興的還有農(nóng)民伯伯。他們仿佛看見干渴的禾苗在貪婪地吸吮著大地的水分,正茁壯地成長。他們幸福地說:“這是瑞雪兆豐年。  是啊,這真是一場吉祥雪,它給人們帶來無盡的祝福與快樂……

小學生優(yōu)秀作文 篇4

自從藍鼻子小女巫送給小木偶表情以后,小木偶決定把這件事情告訴愛他的老木匠。

  他走啊走,走進了一個大山洞里,大山洞里有一只大狗熊,大狗熊生氣的對小木偶吼道:誰讓你進我山洞的?快滾出去!小木偶嚇壞了,他趕緊跑了出來。

  他跑出來沒多久,又遇見了小紅狐,小紅狐對小木偶說:我們做好朋友吧,我把包還給你。

  小木偶開心的接過包,對小紅狐笑了笑,然后他們一起往前走,小紅狐突然在一條清澈見底的小河旁站住了。

  他想把小木偶推到河里去,趁著小木偶不注意,小紅狐把小木偶推進了小河里。

  小木偶知道自己被騙了以后很傷心,他好不容易哭著詢問到了一條小魚,問他老木匠所住的村子在哪個方向,然后他告別了小魚,往老木匠所住的那個村子游去,上岸以后小木偶在那個村子繼續(xù)尋找藍鼻子小女巫,然后想讓他幫助自己找到熊警官和小紅狐,小木偶找到它倆后,藍鼻子小女巫告訴熊警官小木偶以前只會笑不會其他表情,所以他不能表達自己想要表達的事情,其實那個紅包是老木匠給他的,小紅狐和熊警官知道這件事情以后都慚愧的'低下了頭,他們后悔當時沒有問清楚事情的經(jīng)過,就擅自主張的搶走小木偶的包和把小木偶丟到遠處,

  小紅狐對小木偶說了聲:對不起,這次我不會在騙你了,請相信我吧,我們一起去找老木匠的家,好嗎?,

  小木偶對小紅狐說:沒關(guān)系,我原諒你,我們一起走吧。

  然后他們告別了熊警官和藍鼻子小女巫,往前走去,去尋找老木匠的家。它倆的身影消失在遠方。

  他們倆一路上說說笑笑,開心極了。這時,

  小木偶對小紅狐說:我剛來這個鎮(zhèn)上不久,還不清楚地形,請你帶我找到老木匠的家,他的家就在你拿走我紅包的那旁邊。

  小紅狐輕快的答了一聲:好吧,咱們走吧。

  在小紅狐的幫助下,他們很快找到了老木匠的家,老木匠看見一只狐貍來到他們家,害怕極了:這是誰,這是你的好朋友嗎?,小木偶回答:以前不是的,現(xiàn)在他幫助了我,就是了。接下來小木偶把他有各種表情的事情告訴了老木匠,小木偶還把他一路上的奇遇告訴了老木匠,老木匠抱了抱小木偶,說到:小紅狐以后就住咱們家吧,我看他也沒有家了,才到處流浪的,小木偶開心的笑了

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