小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
伴著新年的鐘聲，春節(jié)已邁著輕盈的步伐走向我們。
春節(jié)是我們炎黃子孫其樂融融的節(jié)日，大家都非常期待這一節(jié)日，春節(jié)一些習(xí)俗既讓我們非常難忘，又充滿歡聲笑語！
一、通宵亮燈
大年三十全家人圍坐在一起吃年夜飯，大家相互進酒，相互祝福。吃完年夜飯后，八點鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會便會準時現(xiàn)場直播，在那激動人心的時刻，我常被那優(yōu)美的`歌聲而陶醉；被那神奇的魔術(shù)所吸引；被那炫酷的舞蹈所迷住……在這一天晚上，我們大家都要把家里所有的電燈都給開起來，家家戶戶燈火通明，猶如白晝，據(jù)說這樣可以用于辟邪。
二、放炮竹
過新年，天空好似被炸了一個洞一樣，灰蒙蒙的。天上五顏六色，赤橙黃綠青藍紫，織成了一個個彩節(jié)，使天空添了幾分活力。天上炸開了花，而地上也“噼噼啪啪”響個不停，我手上拿著幾個甩炮，和弟弟比誰炸得響，當甩炮在地上“開花”時，我和弟弟的歡笑聲掩蓋過了炮竹的聲音，這些煙花炮竹給過年添姿，添彩，添活力！
三、壓歲錢
過年時，最快樂的事莫過于收壓歲錢了。我到外婆家時，給外婆拜年送上祝福后，外婆便拿出用紅紙包起來的壓歲錢，塞到我手上，邊塞邊說：“這是你的壓歲錢。又長大一歲了，新的一年里祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！”我接過壓歲錢時的感覺是那么的快樂，興奮！
春節(jié)我就圍繞著“歡樂”兩個字度過，但是新的一年又要來了，說明我又長大了一歲了，我應(yīng)該更懂事，肩上要更有一份責任感！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
有一天中午.我看見爸爸、媽媽還沒有下班，就學(xué)著炒洋芋絲。
我先從菜筐里撿了4個光圓的洋芋，用自來水洗得干干凈凈，放在切菜板上，先把洋芋切成片，再慢慢地切成絲。然后，在鍋里倒上三勺油，等鍋熱油冒起了青煙，把切好的幾片蔥花放進鍋里，再放上一勺野蔥花，緊接著把洋芋絲放進鍋里，翻炒一會兒，把花椒粉、胡椒粉、生姜粉、辣子面、食鹽等調(diào)料放進去，再翻炒幾下，洋芋絲就炒熟了。我把洋芋絲盛到盤中，放在飯桌上，盤中的洋芋絲冒著熱氣，真是香氣撲鼻。恰好爸爸、媽媽也都回來了，媽媽笑瞇瞇地說：“你真是個聰明的好孩子�！蔽衣犃藡寢尩�.表揚后。心里感到十分高興一點兒也不覺得累。爸爸、媽媽嘗了我炒的洋芋絲說：“又脆又香，真好吃！”我也拿著筷子吃起來，味道真不錯。我們?nèi)胰�，爸爸、媽媽、我、弟弟邊吃邊笑，把盤子里的洋芋絲都吃完了。雖然我的肚子吃得圓圓的了，可我還想再吃一盤洋芋絲。
我愛吃洋芋絲，也愛做洋芋絲。今后，我要幫助媽媽多做家務(wù)，多炒洋芋絲，讓爸爸、媽媽、弟弟吃得高高興興。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天作文課上，王老師說要做一個科學(xué)小實驗，我們可高興了。
實驗材料有：剪刀、打火機、紙盤、一瓶神秘的水，還有一塊布。
實驗前，王老師提出了一個問題：怎么才能讓這塊布燃燒起來，還要讓這塊布沒有一點損傷。同學(xué)們想了很多辦法，沾水、抹膠
實驗開始了，王老師先把一塊布剪下來沾上水，王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來，用打火機把布點著�？墒�，這塊布沒有燃燒起來。
王老師又拿出那杯奇特的`水，倒在一個杯子里，王老師讓我們聞了聞，有人說是酒，有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來，用剪刀夾著再點著火，布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來，生怕燒著王老師的手，可是還沒等燒一分鐘火滅了，而那塊布卻完好無損，真是太奇特了！
問題在哪呢？王老師說竅門就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原來，酒精的燃點比布的燃點要低，在酒精燃燒完的時候，布還沒有到一定的燃點，所以布燒不壞。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
想必大家都已讀過《魯濱遜漂流記》這本書了吧，這一本書已是家喻戶曉，它成了激勵許多學(xué)生的導(dǎo)師，書中的情節(jié)不僅跌宕起伏，且讓人感悟甚多。
故事中的主人公魯濱遜是一位充滿驚險和刺激的水手，由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境中的魯濱遜不僅沒有絕望，而是以人們難以想象的毅力與堅強，在孤島上生存下來，他開荒種地；砍樹建房；圈養(yǎng)山羊；修造船只，還救下了即將被土著吃掉的'“星期五”，并救了被暴徒劫持的船只與船上的善良的人們，魯濱遜也結(jié)束了自己20多年的荒島生活。
讀書不僅要看內(nèi)容，更要學(xué)習(xí)書中人物的品質(zhì)，《魯濱遜漂流記》這本好書中的魯濱遜，他樂于探險，盡管被困孤島，卻憑借著自己超人的勇氣與毅力，最后終于迎來了希望，離開了這片生活了二十多年的荒島，回到了英國。
《魯濱遜漂流記》這本書不就是想告訴我們“當遇到困難，挫折等不幸時，只有勇氣與毅力并充分調(diào)動自己的智慧就可以做出超出別人想像的奇跡來�！眴幔�
這也是《魯濱遜漂流記》這本名著經(jīng)久不衰的原因，不是嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
再見，小學(xué)生活原來，我是一個脾氣暴躁、不耐煩的小女孩，覺得四周毫無人情味。但四年級時發(fā)生的一件事讓我徹底改變了。那是一個秋高氣爽的季節(jié)。這天，秋風(fēng)陣陣、云絲縷縷。“呤，呤�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們一個個歡天喜地地沖出教室，一窩蜂地涌向操場。因為下節(jié)是體育課！我和我的好朋友何璐（化名）有說有笑，蹦蹦跳跳地從樓上下來。突然，背后伸出一個不速之客的手將我一推，我向前走了幾步失去了平衡，像孫悟空打筋斗云一樣的滾下了樓梯。而我的朋友為了拉住我也摔了個“狗啃泥”。我放聲大哭，許多同學(xué)聽見了我的哭聲馬上從操場跑上來，有的關(guān)切地問這問那；有的責備推我的人；還有的`跑上去打“小報告”。推我的人見此情景也嚇呆了，愣了一會兒也哭了起來。這時一個高年級的大哥哥路過這里，看了看走入人群，把我扶起來，同學(xué)們這才回過神來，爭先恐后地爭著扶我去醫(yī)務(wù)室。等我上完藥轉(zhuǎn)身正想給那個哥哥道謝時，他卻不知什么時候悄悄離開了，在醫(yī)務(wù)室門口的是腳骨折的那個男孩！只見他滿頭大汗，氣喘吁吁，肯定是單腳蹦過來的�！澳銢]事吧？”“沒事。”“沒事就好，快去上體育課！”于是，我的朋友便扶著我去上體育課。這件事過去一年多了，但深深地留在我的記憶之中。愛護身邊的每一個人是我們要努力做到的。我懂得了人生最寶貴的東西是時間、生命、友誼、忠告和人性美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天天氣真好，萬里無云。公園里人山人海的，熱鬧極了。學(xué)校組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@春游。我到學(xué)校的時候，同學(xué)們來得還不多，等同學(xué)們到齊了，老師才領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@春游。
今天，公園里人真多啊！因為有其它學(xué)校的小朋友也來春游了。走進公園的門口，就看見美麗的鮮花，還有綠油油的`葉子。
同學(xué)們玩了海盜船和降落傘，不過有點可惜，我沒玩降落傘，只玩了海盜船，我和花櫻旖、蔡雨林她們坐在一起，海盜船一上一下的搖晃，晃到上面的時候，就覺得人要掉下去一樣，還好我在上幼兒園的時候玩過三次，所以就不覺得害怕了，我們玩得很開心。
最后，鄭老師領(lǐng)著我們?nèi)ス鸹湎碌燃议L來接，走之前我禮貌地和鄭老師說再見，然后開心地回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
哦！放假了！咦？今天怎么沒有往常過節(jié)的氣氛，但賣燒紙、冥幣的還不少，于是我迷惑不解地問媽媽今天是什么日子。媽媽答道：“是清明節(jié)，古時候又叫踏青節(jié)，陰歷三月清明，正是春回大地 ，陽光明媚的好季節(jié)，人們不僅在節(jié)日里掃墓祭祖，也進行踏青郊游活動�！�
第二天，媽媽就帶我乘著大巴車去郊外踏青。一路上我別提多高興了，跟小朋友們一起有說有笑，不知不覺經(jīng)過將近一個小時的奔波，終于到了目的地——黃河濕地。這里柳樹姑娘垂下的'柳枝像她漂 亮的長辮子，而柳枝上的點點嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空，柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云，像是在輕聲給大家 說春天來了、春天來了！白云上的那一片黑白相間的是什么呢？哦，原來是一群大雁向大家邊招手邊說：“小朋友們，大家回來了，你們想大家了嗎？記得去年大家伴著蕭瑟的秋風(fēng)從這里飛走，現(xiàn)在春暖花開大家又從南方飛回來了�！蔽顼埡�，大家依依不舍地準備告別這個美好的踏青之地——黃河濕地 。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我相信，大家的童年一定經(jīng)歷過許多有趣的事，我也不例外。童年時，有一次我錯把固體膠當成潤唇膏抹在嘴唇上，結(jié)果鬧出了笑話。直到現(xiàn)在，只要一提起這件事，我都會忍俊不住笑出聲來。
事情是這樣的，一天早晨，我看見媽媽從包里拿出一個圓圓的、長長的東西，我就好奇地問媽媽：“媽媽，你手上拿的是什么東西？”媽媽回答我說：“哦，這個呀，是潤唇膏�！薄芭丁！蔽一亓艘痪�。這時，只見媽媽把潤唇膏的. 蓋 子拔了下來，然后再它的底部用手扭了扭，潤唇膏就被擠了出來，再在嘴唇凃了凃，最后抿了抿嘴唇，媽媽自言自語地說了一聲：“好了�！蔽以倏纯磱寢尯孟癖仍瓉砭窳嗽S多。我想：原來潤唇膏就是這樣凃的呀。
晚上，媽媽下班回家，讓我去抽屜里拿一把剪刀給她，剛巧我看見一個和潤唇膏一樣的東西。我想這就是潤唇膏，我也要凃一下。于是我就趕緊把剪刀遞給了媽媽，再跑到房間把“潤唇膏”找了出來。因為那是我還小，根本不識字，我就不管三七二十一地學(xué)著媽媽的樣子：把蓋子拔了下來，然后在底部扭一扭，再在嘴唇上抹了抹，最后也把嘴唇抿一抿。這一連串的程序完成后，我就迫不及待地跑到鏡子前，想看看自己有多美。哪知道，我一看自己的樣子，差點嚇得哭出來。怎么凃得那么丑，嘴唇上全是一些白白的東西，根本沒有媽媽凃的好看，簡直像只臭八戒。見此狀，我就連忙用手把這些白的東西弄下來，結(jié)果這東西粘粘的，把我的手都粘住了。我嚇得想張嘴喊媽媽過來時，才發(fā)現(xiàn)原來我的已經(jīng)被粘住了。最后我哭著去找媽媽。媽媽看見我的樣子也是嚇了一大跳。媽媽立即用清水幫我的手和嘴清洗了一下，這才把這些東西清除掉了。媽媽接著問我知怎么回事，我說：“我看見你用潤唇膏，涂在嘴唇上，亮閃閃的很漂亮。我也就學(xué)你的樣子涂上了潤唇膏，結(jié)果就這樣了。”媽媽說：“你把你用的潤唇膏拿給我看看�！蔽野褨|西給媽媽看后，媽媽看后哭笑不得地說：”小傻瓜，這不是潤唇膏，是固體膠。下次給我看好了再用�！蔽沂嵌嵌攸c點頭應(yīng)了聲：“嗯，我知道了�！�
從這件事上，我知道了不要看見一個很像某東西就可以隨便用了，最好要弄清楚了再用。
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