小學(xué)生優(yōu)秀作文[集錦8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在我的“睡眠史”上，最糟糕的是我10歲那年，我的表弟來我家小住的那幾天，那幾個晚上可謂是“不眠之夜”，因為他與我兩人同睡一張床。表弟來我家的第一天，我們兩個人一起玩，一起鬧，甭提有多開心了！到晚上，我歡迎表弟和我睡一張床�？删褪悄且煌砩希冶凰闷鹆恕靶茇堁邸�。
晚上，我們兩人躺在床上擠來擠去，一天的興奮還沒消除殆盡。于是我習(xí)慣性地靠在床上拿起一本書看看，淘氣的表弟覺得沒意思了，眨巴眨巴眼皮，趴在我身邊就睡著了。
不一會兒，“大戰(zhàn)”就在床上爆發(fā)了。我正津津有味地看著書，表弟一個轉(zhuǎn)身，“嗖”地一下就把我的被子給拽走了。我伸手想拉回我的`被子，那臭小子竟然把被子嚴(yán)嚴(yán)實實地裹在身上，我拽都拽不動，我只好抱著一只枕頭睡覺了。我剛熄了燈，表弟又開始騷動，“吱嘎！吱嘎！”他那鋒利的小細(xì)牙磨來磨去，就像磨豆子似，一陣接一陣。我皺起眉頭，用枕頭捂住耳朵。過了一會兒，磨牙聲終于停住了。他又開始不安分地翻滾，一轉(zhuǎn)身還把我壓住了。這時，“戰(zhàn)場”上的“硝煙”還未結(jié)束，“噗。。。”一聲長長的放屁。這臭小子熏死我了！這下可真是把我折磨得夠嗆！
第二天晚上，在媽媽的勸說下，我只好同意和表弟睡一張床。這下我就要開啟“復(fù)仇計劃”，要比表弟早點睡下，我也得想方設(shè)法去“折磨折磨”他才行。可是睡意朦朧中，我忘記了“戰(zhàn)斗”，卻被表弟的一陣磨牙聲給驚醒了。就這樣，日復(fù)一日，十來天的時間就這么熬下去了。
與表弟兩人同睡一張床的那幾天，我離崩潰只差一點點。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在“書香”的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一搏還酪江月”的那份大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的那份美麗；我更能體會“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡哪欠葑孕�!在“書香”的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，也開始漸漸懂得了我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g，從而更加堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的一句話，就是媽媽在講美人魚的故事時，最后美人魚變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說：“美人魚一直想變?yōu)槿耍⒉恢�，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已是最美好的人了�！�
進入“書香”的大門，已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與只毛的細(xì)膩；我也對《家》、《春》、《秋》的`結(jié)局難以釋懷……當(dāng)我與母親去秦淮河時，我仿佛看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的河流；那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝嗎?我常想，在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下，是否還有一位詩人吟著：“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個堅強的女人在竭力描繪著她的“夢中小屋”……
厚積而薄發(fā)，我終于漫步在“書香”的天空下。我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪出一個更美的世界。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我們的課堂上，經(jīng)常會有各種各樣的事情發(fā)生，讓我們禁不住哈哈大笑。笑不僅增添了課堂歡樂的氣氛，還讓我們收獲了很多。
這段時間是復(fù)習(xí)階段。那天正在上語文課，語文張教師說：“拿出《課外練習(xí)》，翻到……，看……題目，我來講�！蓖瑢W(xué)們紛紛拿出練習(xí)，翻到教師說的.題目。教師見同學(xué)們準(zhǔn)備好了，便開始講了起來，講到最后一道題的時候，教師說：“同學(xué)們想一想這道關(guān)于科學(xué)的題目�！比嗟耐瑢W(xué)驚呆了，因為我們還沒深入地學(xué)過科學(xué)呀！這是語文，怎么講到科學(xué)了？同學(xué)們都在苦思冥想。有的想到了一些數(shù)據(jù)，可是不敢舉手。我左思右想，舉起了手。教師叫到我，我說出了我想的答案，我說的答案有些離譜，有的同學(xué)笑了，我難為情地坐下了。又過了一會兒，小明舉起了手。教師叫他回答，可小明說得更離譜，全班哄堂大笑。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的捧著肚子笑，有的笑出了眼淚，我笑得肚子都疼了。此時，教師嚴(yán)肅地拍了一下桌子，說：“小明說得完全正確，你們想都沒想就笑他，覺得比他聰明嗎？”頓時，教室里一片寂靜，同學(xué)們個個都低下了頭。
在剩下的半節(jié)課里，同學(xué)們靜靜地聽默默地想。我從教師說的話中明白了上課時要積極動腦，大膽發(fā)言，不可以不經(jīng)大腦思考就嘲笑別人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
做事貴在堅持。生活中，不可能每一件事都順利無阻的成功，每遇困境，堅持也就顯得更加珍貴。精誠所至，金石為開，每一個輝煌成功的背后，都離不開頑強拼搏的精神與堅持不懈的努力。
發(fā)明大王愛迪生，一生創(chuàng)造了無數(shù)偉大的發(fā)明，為后人所稱頌。但有沒有人想過，發(fā)明的過程是多么費人心神。數(shù)以千次的燈絲實驗，多少晝夜的努力探索，換成我們似乎誰也很難堅持下來。或許他在咬牙，在忍耐，在堅持著，等待著那一絲微弱的燈火問世。最終，他成功了，他改變了一個時代！照亮了在黑夜中摸行的人類，也照亮了歷史的長河。如果他中途沒有毅力堅持走下去，還會有現(xiàn)在我們安靜地在明亮的燈光下求知的環(huán)境嗎？堅持，是一種永不言敗、拼搏向上的精神，它催促著我們朝著理想與成功飛速躍進。
音樂巨人貝多芬，耳疾使他再也聽不見自己的音樂，在死寂的世界里無聲地創(chuàng)作著。他的'十指敲擊著的是錯落有致的黑白琴鍵，更是通向理想的階梯。耳聾對音樂家來說是致命的打擊，但正是因為貝多芬的堅持，他才扼住了命運的咽喉，取得了輝煌的成就。
沒有堅持，也就沒有海倫·凱勒的文壇巨作《假如給我三天光明》；沒有堅持，也就沒有居里夫人鐳元素的傲然問世；沒有堅持，也就沒有達(dá)芬奇世上最美麗的微笑《蒙娜麗莎》的轟動全球。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。遭遇困難時，對自己的理想不拋棄，不放棄，堅持不懈，自強不息，我們終會抵達(dá)成功的彼岸，創(chuàng)造絢麗輝煌的明天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從街上熙熙攘攘的人流中，傳來一聲尖叫。原來是一位男民警騎車違章了。特別的`是今天，是女民警罰一位男民警。
“同志，您過線了”。只見所有的人都把目光一起落到了那位民警叔叔的身上。只見他滿臉通紅。隨后，他又拿出錢，交給民警阿姨，輕聲說：“我急著去接人，所以……疏忽了，今后一定注意�！闭f完推著車走了。
這使也深受感動一件新鮮事這真是一件新鮮事啊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我正準(zhǔn)備在作業(yè)本上寫生字，突然發(fā)現(xiàn)本子上一頁紙也沒有了，于是，我拿出存錢罐里的錢對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)本用完了，能自己去買嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了，臨走時反復(fù)叮囑我說：“記得一定要把找的錢拿回來，買本子剩下的錢你可以買點自己喜歡的零食！”
我緊緊攥著手中的100元錢，一邊走，一邊心里盤算著：“我該買哪種本子好呢？”來到文具店，我找賣本子的貨架，頓時吃了一驚，這里的本子真多呀，琳瑯滿目，各種本子上印著花花綠綠的商標(biāo)，讓人眼花繚亂，我把各種本子從頭到尾一本本仔細(xì)地翻閱了一遍，咦？怎么每種質(zhì)量都差不多呢？我一時手足無措了。
正當(dāng)我難以抉擇的時候，腦海里忽然回想起媽媽的話：“記得要買‘文�！频谋咀舆�！”對了！是買“文海”牌的，我迅速從貨架上拿下五個本子，走向收銀臺。
收銀員是一位長得很好看的年輕阿姨，她向我身后望了望說：“小朋友，你的爸爸媽媽呢？”我得意地把胸一挺說：“阿姨，我是自己來的！”“你這么棒呀！小小年紀(jì)就會自己買東西了！給，五個本子5元錢，找你95元，把錢拿好呦！”聽了阿姨的夸獎，我心中美滋滋的.，雙手小心翼翼地接過錢。
買完本子，我又來到隔壁的小賣店，看到平時新歡吃的零食卻沒有拿，為媽媽精心挑選了一盒她最喜歡的雀巢牌咖啡，心滿意足地回家了。
這真是一次很有意義的購物，既鍛煉了我獨自處理問題的能力，又增加了勇氣，相信有了這次難忘的經(jīng)歷，以后再遇到困難也難不倒我了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我經(jīng)歷過的事情，就像一本厚厚的書，里面的內(nèi)容豐富多彩，其中有一件最為精彩。
寒假的一天，天氣晴朗，陽光明媚，是登山的好時機。爸爸媽媽帶我來到了春灣石林，那里人山人海，有健碩的老人，有稚嫩的小朋友，還有許多陽光的年輕人，他們都洋溢在歡樂的海洋中。
我們來到山腳下，抬頭一望，陡峭的山路，真像山上掛下來的.一樣。聽爸爸介紹，這里有三條山路，一條是矮的，一條是高的，還有一條是最高的，我鼓起勇氣，毅然選擇了一條高的山路。我當(dāng)時心里非常興奮，走著走著，我一下子把爸爸媽媽拋到了后面。我轉(zhuǎn)身往下看，對爸爸媽媽喊：“快點跟上來，我都已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了�！薄安患保患保�有很長的路呢！”媽媽說。我又轉(zhuǎn)身，繼續(xù)往前沖。一會兒，我的雙腿酸痛，變得沉重，腳步也在變慢，爸爸媽媽也已經(jīng)超過了我，我不服氣，又繼續(xù)往前沖�？墒�，雙腿不聽使喚，我只好一屁股坐在階梯上，媽媽看見了，語重心長地說：“累了就休息一下，做任何事情都不能急于求成，欲速則不達(dá)。”聽了媽媽的話，我只好一步一步地往前走。忽然，雙腿不再酸痛了，也沒有剛剛那樣沉重了，我和爸爸媽媽說說笑笑，不知不覺我們來到了山頂。在山頂我看見了遠(yuǎn)處密密麻麻的的樓房，螞蟻般大小的車輛，還有數(shù)不勝數(shù)的樹木……真是令人心曠神怡。
這次登山在我童年生活的這本書里算是最為精彩的一頁。因為登山不僅能強身健體，而且還讓我懂得了一個道理：做任何事情都要腳踏實地，一步一個腳印。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
生命的意義生命是什么呢?是那一縷縷金燦燦的陽光；是那一束束絢麗多彩的鮮花；是那一根根蒼翠欲滴的小草；是那一棵棵幼小的樹苗……但在我眼里，生命在于為人民服務(wù)；生命在于無私奉獻；生命在于堅強不屈；生命在于不拋棄，不放棄。那翠的小草，無私的裝點著大地；那高大的樹木，無私的制造著氧氣；那辛勤的小蜜蜂，無私的'奉獻著蜂蜜。雖然生命短暫。但我們卻可以讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。生命是美好的；生命是寶貴的；生命是無價的；讓我們一起來品味生命的意義吧！指導(dǎo)老師（楊篇）
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