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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-02 10:39:21 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文(集合5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(集合5篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  關(guān)愛(ài)是一杯水,是一句話,是一張賀卡,是一個(gè)擁抱……別看他們是那樣的微不足道,但這也是一種關(guān)心,一種幫助。

  當(dāng)別人傷心是送去一句安慰的話,使別人不在傷心;當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)是,送去一張賀卡表示祝愿;當(dāng)朋友之間見(jiàn)面是,給一個(gè)擁抱,表示友好,這些都是關(guān)愛(ài)的表現(xiàn),關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。

  在生活中,許多的人給過(guò)我關(guān)愛(ài),有親人,也有與我素不相識(shí)的陌生人。但最令我難以忘懷的還是哪次,老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。 那段時(shí)間,我們學(xué)校一直在為參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的演出而忙碌著,每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午,不上課,就去彩排。雖然以近秋,但重慶的天氣正是最熱的時(shí)候。你可想,在這么炎熱的天氣里,又要做操,又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀!事到如今,也不能怪老師。事情是這樣的,彩排中,老師為了樹(shù)立我們的公德心,防止我們喝完礦泉水后,隨地亂扔水瓶,所以規(guī)定不能帶水喝,也不能帶錢買東西吃。

  哪天下午是執(zhí)行規(guī)定的第一天,我無(wú)奈地空手去重大。走之前,我抱起心愛(ài)的水杯,猛地喝了幾口水,才依依不舍地離開(kāi)。彩排完后,我的嗓子已經(jīng)冒煙了,口干得很。那些有錢的同學(xué)都去買水喝,而我身無(wú)分文。我心里難受極了,只怪我當(dāng)初聽(tīng)了老師的勸告沒(méi)帶錢,只怪老師不準(zhǔn)我們帶水喝?粗瑢W(xué)們抱起水瓶,盡興的`喝著,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的笑臉,我傷心極了。面對(duì)著火辣辣的天氣,面對(duì)這火紅的太陽(yáng)。淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我咽了幾口口水,默默地走開(kāi)了。此時(shí)

  的我是多么希望有人能關(guān)注我,送我一點(diǎn)水呀,哪怕就一口。就在我?guī)缀踅^望時(shí),一個(gè)熟悉的聲音引起了我的注意!皼](méi)有水喝的同學(xué),快來(lái)喝!痹捯魟偮,便有一大群同學(xué)擁區(qū),我也朝聲音發(fā)出的地方奔去。從人群中,我看見(jiàn)老師一手拿著水瓶,一手摸著同學(xué)的背,把水喂進(jìn)同學(xué)的嘴里,邊喂邊說(shuō)道:“慢慢喝,不著急。”幾下子水瓶就空了。給水的居然是老師。我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)的眼淚是幸福的,剛才我還在埋怨老師的做法,現(xiàn)在老師竟然出錢買水給我們喝,我真不應(yīng)該呀,老師是為我們好,讓我們不亂扔垃圾,我卻感到不滿,我真后悔我的做法,。因?yàn)樗邢蓿悦咳酥荒芎鸵豢,我抱器沉重的水瓶,和了一口水后羞愧地離開(kāi)了,這一口對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴,水漫漫地滑過(guò)喉嚨,帶來(lái)一陣陣清涼。謝謝您老師。能 在我口渴是給我一口水,雖然它只能暫時(shí)的解渴,但這代表著您對(duì)我的關(guān)心和幫助,這醫(yī)科水我一定不會(huì)忘記的!

  在回家的路上,我一直回想起那一幕幕,時(shí)不時(shí)的舔舔嘴邊。同學(xué)們。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,相信你也有與我同樣的感受!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  一張薄薄的紙片竟然能托住水?這是怎么回事?就讓我?guī)阕呷肟茖W(xué)的世界吧!

  走進(jìn)教室,已經(jīng)上課了,講臺(tái)上多了兩張桌子,桌上放著兩盆水,老師神秘兮兮地說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)?”“是什么實(shí)驗(yàn)?”我們大家都非常疑惑。

  老師說(shuō):“告訴你們吧,今天的實(shí)驗(yàn)是——紙托水。”

  說(shuō)著,老師拿出一個(gè)瓶子向一個(gè)杯子里倒水,那如高山流水的聲音縈繞在耳畔,水柱像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花,倒進(jìn)水里發(fā)出叮咚叮咚的.響聲。水里的泡泡像趕集一樣,爭(zhēng)先恐后,有的向上浮,想要呼吸新鮮空氣,有的向下沉,就像要去看看水底的世界。

  水倒?jié)M了,開(kāi)始往外漫水杯上就像掛了一條瀑布,老師停止倒水,拿來(lái)一張卡紙從杯子邊沿慢慢向前移動(dòng),直到杯口在紙中央,然后,老師把紙輕輕地按一下,端起水杯,捂住杯口的紙,以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了過(guò)來(lái),然后慢慢松開(kāi)手。紙真的沒(méi)有掉下來(lái)!可是這是為什么呢?老師終于揭曉了這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理,我們恍然大悟:原來(lái)是空氣托住了紙和水呀!

  只要你認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多奧秘在等待著你!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  小時(shí)候很喜歡

  放風(fēng)箏

  和伙伴們一起

  從這邊跑到哪邊

  整個(gè)人都跟著風(fēng)箏的方向

  一起轉(zhuǎn)動(dòng)

  很喜歡看風(fēng)箏高高掛在天空上

  我知道——

  那是一份自由

  喜歡風(fēng)箏

  更熱愛(ài)自由

  而后來(lái)

  害怕去放風(fēng)箏

  對(duì)伙伴們的邀請(qǐng)

  不理睬

  他們?nèi)シ棚L(fēng)箏的`時(shí)候

  我在背后悄悄跟上去

  看著天上的風(fēng)箏

  “束縛”兩個(gè)字很顯眼地

  高掛在藍(lán)天之中

  害怕放風(fēng)箏

  更害怕被束縛

  而現(xiàn)在

  懷念那放風(fēng)箏的日子

  手里緊緊拽著一根線

  那是風(fēng)箏去與留的決定命脈

  手稍微松動(dòng)一下

  風(fēng)箏便會(huì)隨著風(fēng)

  飛向遠(yuǎn)方

  是我對(duì)風(fēng)箏的不挽留

  還是風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的追求

  那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)

  懷念放風(fēng)箏

  更懷念你我走過(guò)的日子

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  陽(yáng)春三月,才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目,就是那妖嬈的桃花。

  獨(dú)山腳下有著一片紅艷艷的桃花林。走進(jìn)桃花林,一陣陣的清香撲鼻而來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片粉紅色的花海,如同緋紅的`晚霞。微風(fēng)拂過(guò),整片桃花隨風(fēng)翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在演奏一支小夜曲。隨風(fēng)飛落的桃花如雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯,真叫人賞心悅目!

  來(lái)到林中,只見(jiàn)桃花挨挨擠擠地開(kāi)滿了花趟兒。每一朵花桃花都像搽過(guò)胭脂似的。桃花千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。有的才展開(kāi)一片兩片花瓣兒,羞答答的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的展開(kāi)了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵花兒,靜靜地沉睡著,但是看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的桃花,一朵花有一朵花的姿勢(shì)?纯催@一朵花很美,看看那一朵花也很美。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  說(shuō)起我和邊疆帥那絕對(duì)不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的。

  我和邊疆帥去年就搬到一個(gè)院子里住著,從那以后我們就是最要好的朋友了,我們上學(xué)一起走放學(xué)一起回,我們倆遇到問(wèn)題的時(shí)候,能一起討論并解決,幾乎是有了好吃的我們都能彼此想到對(duì)方,我們有時(shí)候會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,耍的小脾氣,盡管那樣我們也惱不過(guò)第二天就和好了。

  在學(xué)校里我們不光是好朋友,我們還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也可以說(shuō)是激勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  在大家眼里邊疆帥是一個(gè)聽(tīng)話懂事兒的孩子,在老師眼里他又是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,就憑這幾點(diǎn)他就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我心里想我們都是同齡人,都是在媽媽的呵護(hù)下、老師的教育下快樂(lè)成長(zhǎng)的,我暗暗下定決心,邊疆帥能做到的我也能做到一個(gè)好孩子,而且還能當(dāng)一名好學(xué)生。

  今年由于我們搬家的原因,我離開(kāi)了那個(gè)院子,我思念著我們?cè)谝黄鸬?美好時(shí)光,我真的舍不得離開(kāi),離開(kāi)我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)的地方,那里是我們?cè)?jīng)笑過(guò)和哭過(guò)的地方,我真的不想離開(kāi)邊疆帥但又不得不離開(kāi)。

  我們現(xiàn)在不在一個(gè)院子里住了,幸好我們還在一個(gè)學(xué)校里念書(shū),更讓我欣慰的是我們還在一個(gè)班里讀書(shū),還能在班里討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們還能幫助同學(xué)解決一些小矛盾。

  在我的心里,邊疆帥永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,他又是我的好搭檔,我們要做永遠(yuǎn)真誠(chéng)的好朋友。

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