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我們的快樂作文

時(shí)間:2023-01-18 21:31:43 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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我們的快樂作文(精選50篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我們的快樂作文(精選50篇),歡迎閱讀與收藏!

我們的快樂作文(精選50篇)

  我們的快樂作文 篇1

  我們的學(xué)校------潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),塑膠籃球場(chǎng),單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。

  我們的學(xué)校是一所環(huán)境幽雅的學(xué)校。它坐落在福安路西段南側(cè)。學(xué)校右面是池湖村,左面是匯景園住宅區(qū)。學(xué)校大門的上方是書法家蘇華題寫的我們學(xué)校的校名。

  一進(jìn)校門,迎面而來的是一條筆直的校道,校道兩側(cè)是兩排小樹,微風(fēng)吹來,小樹輕輕擺動(dòng),好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿,每當(dāng)星期一升旗時(shí),我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里向國旗敬禮。走過校道,穿過小學(xué)部教學(xué)樓底層,可以看到漂亮的黑板報(bào),通過黑板報(bào),我們可以了解學(xué)校的'情況。透過教室明亮的玻璃窗往里看,是一張張幸福的小臉,像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。鈴鈴鈴......下課鈴響了,走廊上立刻沸騰起來。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的在操場(chǎng)上做其他活動(dòng)。

  啊,我們?cè)谶@樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)真幸福!

  我們的快樂作文 篇2

  我喜歡我的學(xué)!虾J羞M(jìn)才試驗(yàn)小學(xué),但更喜歡學(xué)校的大操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)位于校園的.東邊,是橢圓形的,中間有綠油油的草坪,外邊環(huán)繞著深褐色的塑膠跑道。跑道十分柔軟,踩上去非常有彈性。綠色的草坪上有兩個(gè)足球網(wǎng)和兩個(gè)籃球架,體育課時(shí),同學(xué)們可以在那里鍛煉。操場(chǎng)的南面有一個(gè)小沙坑,午休時(shí),同學(xué)們可以在那里玩耍。操場(chǎng)的周圍有一些高大茂盛的樹木,天熱時(shí),同學(xué)們可以在樹下乘涼休息。

  我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的操場(chǎng),我們?cè)谀抢镎业搅瞬簧俚目鞓贰?/p>

  我們的快樂作文 篇3

  平安夜過完,圣誕節(jié)來了!

  早上,我剛起床就看見了圣誕老人送給我的圣誕禮物,有韓國的卷卷棒棒糖、各種巧克力糖果、詞典、小奶糖、玉米軟糖......好多呀!

  “媽媽,你過來看圣誕老人給我準(zhǔn)備了好多禮物呀!”我大聲喊道。

  “哦,來啦。”媽媽走進(jìn)房間“哇!還有一本《小學(xué)生現(xiàn)代漢語詞典》啊!”她驚訝地說道。這本詞典功能可真多,可以查偏旁、可以組詞、還有成語接龍和配圖,哈哈,我太喜歡了!感謝圣誕老人!

  開心地起床吃完早飯,我和爸爸、媽媽就去了姐姐學(xué)校,把她接來和我們一起過圣誕。我們?nèi)チ烁郯膹V場(chǎng),玩了一會(huì)兒,大家都餓了,爸爸大方地請(qǐng)我們上必勝客,他為我們點(diǎn)了牛排、雞翅、披薩、蝦球......我們個(gè)個(gè)都吃得好飽。

  呵,今天除了圣誕節(jié),還有一個(gè)節(jié)日,大家知道嗎?哈哈,我告訴你吧,那就是我老媽的生日!

  今年的'圣誕節(jié)過得真開心!

  我們的快樂作文 篇4

  一月一日是一年中的第一天,也是一個(gè)新的開始。作為學(xué)生的.我學(xué)習(xí)應(yīng)更上一層樓。 就在元旦的前幾天。我跟往常一樣興高采烈的去上學(xué)。時(shí)間過的很快第一節(jié)課已經(jīng)上完了,大張老師大步走進(jìn)班級(jí),問:“同學(xué)們你們知道今天我們要舉行什么節(jié)目嗎?”大家異口同聲的說:“知道,是元旦狂歡!薄罢媛斆,你們答對(duì)了!贝髲埨蠋熣f。 第一個(gè)節(jié)目是猜字謎,大張老師出了很多字謎,可我們都答對(duì)了。心里暗暗感覺很開心。字謎的答案有很多種比如動(dòng)物字謎,漢字字謎等多種。而且大張老師可聰明了用字謎寫出了元旦快樂的字樣。 第二個(gè)節(jié)目是愛麗絲漫游仙境的讀后交流會(huì),交流會(huì)中老師給我們出了一些關(guān)于愛麗絲漫游仙境的問題如愛麗絲為什么跳進(jìn)兔子洞,兔子洞里有什么等問題,只有看書認(rèn)真的同學(xué)才能答出來?晌覀冋諛訉(duì)答如流。 第三個(gè)節(jié)目是唐詩三百首,第一個(gè)人將成為擂主,這時(shí)戴士林第一個(gè)舉手他稱為了小擂主,當(dāng)然也有別的同學(xué)不服氣要當(dāng)挑戰(zhàn)者,胡玉琪首先挑戰(zhàn)可到了中間終于堅(jiān)持不住了成為了失敗者。果然戴士林成了擂主。

  這真是一個(gè)開心的元旦。

  我們的快樂作文 篇5

  在看見與看不見的人一同對(duì)我說:快樂一一的時(shí)候我才知道又是一個(gè)圣誕在人間。

  隨之也就了然了這恭送而來的快樂,僅限于表意一檔形式上的口味犒賞,來意象征。人也就內(nèi)涵一笑。笑得了然。

  “一一圣誕快樂”、“快樂一一圣誕”。

  問候的勢(shì)頭來來往往?鞓芳娂,在熱絡(luò)的空氣里仗義流動(dòng)。

  快樂一一我笨手笨腳地打出這兩個(gè)字來然后長(zhǎng)久地盯著它們看。我的眼睛與字體之間是一段長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的陌生感。我打出來的快樂甚是膚淺,在屏幕表面。其實(shí)真正真諦的快樂跟上帝一樣神圣得肉眼看不見。

  我確定不下來發(fā)還是不發(fā)出去。翻來復(fù)去覆去返來好幾回。我用眼睛長(zhǎng)久地逡巡這兩個(gè)快樂的字。意念如同雷達(dá)掃描一樣掃過去了卻停不下來。

  施舍予受,快樂是一件難辦的事。

  我不認(rèn)為圣或者上帝本意上要送給我們的快樂就是假的。但別人對(duì)我說“圣誕快樂”這四字時(shí),假如只是用嘴巴朝著我在的方向喊了一個(gè)熟稔的口號(hào),這樣的快樂我接收著便難受。我亦不想把這類感受發(fā)放給別人。

  我只愿望從我而發(fā)的快樂乃發(fā)射于心,發(fā)的有勁,讓接受的人感知我心意似箭。

  發(fā)?是不發(fā)?斟酌著端詳這兩個(gè)字,看得時(shí)間久了就憋不住想笑。

  這兩個(gè)字你看看,那個(gè)“快”,怎么看怎么都象一個(gè)快要走不動(dòng)了的人,在右半,那個(gè)人走不動(dòng)了還扶了根棍兒。最可樂的是那個(gè)“樂”字,更是四仰八叉越看越晃悠眼看著就是站不住了東倒西歪。

  看著它倆我一邊笑,一邊難受。恨不得趕快爬上去扶它們一把。

  這哥兒倆今天是最忙了。

  圣誕的大喜日子,凡世的氛圍象是一下子脫胎換骨到了兩千年前的遠(yuǎn)古黃歷。想一想圣靈的苦心受孕。想一想圣潔的開泰與洗禮。想一想該死的猶大和十字架。這讓我們大多數(shù)的人類變得澄澈并莊嚴(yán)。

  圣的出生,是一件神圣的事兒。圣的生日,天地萬物自愿來湊熱鬧。自然渾荒,人物禽獸,草木春秋……

  圣的神圣把世間的快樂味道渲染的神圣無比。

  今天的快樂是上帝給的,圣明賜予,我也必須得快樂。今天不快樂是不行的。

  快樂起來是神的旨意。

  今天,所有以漢文化傳播信息的人群,海角天涯,都托了這兩個(gè)字把祝愿旋轉(zhuǎn)傳遞。

  快樂是奔波的。

  上帝也快樂?隙。上帝不會(huì)連個(gè)快樂都沒有!妒ソ(jīng)》說了,上帝除了沒有罪,什么都有。

  這讓人類同時(shí)羨慕上帝的萬能和痛恨自己的無能。

  包括我。

  一個(gè)電話打過來,名字下邊的號(hào)碼模糊得似擱了灰塵。是親切久違的朋友。我以為他打電話來是特意對(duì)我說“圣誕快樂”四個(gè)字的然而不是。我這朋友,他的妻子正正巧在今天生小孩。他告訴我。

  這,一下子把我從發(fā)愁中提拔出來。令我對(duì)這個(gè)寡寡的圣誕勃然地饒有興致起來。

  女人經(jīng)常生小孩兒。也不止一個(gè)女人把小孩生在今天。

  但我這朋友因?yàn)樗俏业呐笥盐冶阌幸馑嫉赜X得:他有福緣。

  他不亦樂乎,樂顛顛的把消息廣泛傳播。他的電話打的很是興奮。他氣噓噓的說給我:快快快,到我家吃酒去。

  家是不能去的。盡管我特別特別地想親一下那個(gè)出生在今天圣誕的那個(gè)我朋友的小孩兒。

  飯店跟著人過節(jié)似的,打扮布置得說不出的花哨,逗人地俏皮。我的朋友,我鮮亮而光澤的朋友就奔波花哨俏皮之間,精神蹦跳的招呼著眾人,撒著歡兒的來回竄著遞煙,散糖。把眾人攪和得是快樂無比。

  朋友近乎是撲上來迎接我的。朋友的.第一個(gè)動(dòng)作是握手。朋友的第一句話是問候:圣誕快樂。

  說起來,今年我這圣誕居然沒有收到好多的快樂祝愿。當(dāng)然了,或是我亦沒有把祝福到處發(fā)出去給別人。

  我明了,事態(tài)來來去去的其實(shí)是,深度快樂的背后真相總是或多或少各自方方面面緩存著那么一點(diǎn)點(diǎn)兒自私自憐。

  并非我們見不得別人快樂,看了眼饞,只恐他人不愁苦。

  我們只不過內(nèi)心別扭罷了。

  還好我們沒有扭曲。

  公道自有公報(bào)。我水到渠成地權(quán)代主人司持了朋友的這一場(chǎng)喜宴。

  為朋友忙,忙得歡喜。酒席成了喜鵲筵。嬉笑掀波浪,高潮不斷。

  整個(gè)酒席大廳把快樂吵鬧到火熱,翻騰著,象燒開了湯水的一口火鍋。在這快樂的開水鍋里我想想我竟是的確沒有聽到那四個(gè)字“圣誕快樂”。這令我忐忑再三猶豫不決。

  上帝今天離我們會(huì)很近,看到這一方場(chǎng)景會(huì)不高興。

  我把朋友的場(chǎng)面打圓了卻弄得這里和這里的人們冷落了上帝的圣誕。

  朋友不經(jīng)人斗就自己把自己灌醉了。獨(dú)坐在那里打著酒嗝,笑瞇瞇看著我們樂不思蜀。全不管了圣誕日子的朝朝暮暮。

  我被拽過來周旋、奔過去忙碌?偹闶前镜角K人散。

  好景易散?偸亲磉^之后無從留戀。

  罷了酒宴出來的時(shí)候,走在大街上看一看路上來往行人是快樂多多。每一款笑臉均是水一般蕩漾。

  走著走著就順手揪一把路旁枯槁的花樹,在手心里捻碎的時(shí)候覺得快樂也就是野草。

  我覺得我喝的有點(diǎn)兒微醺。酒本是快樂之漿,它把人的思想路途弄模糊,不走進(jìn)種種揪心的深處。讓人暫忘。并且安于。

  醉眼朦朧的人便總是愛看遠(yuǎn)方。這樣可以不低頭思量。抬頭看天空時(shí)我就轉(zhuǎn)著圈看。

  朋友問我,你看什么?

  我說我找快樂。

  朋友笑說:你醉了。

  其實(shí)我沒醉。我看天空是想看看快樂來自何方。

  那會(huì)兒,我一下子想到神圣的耶穌是誕生在西方。以色列;蛘吖帕_馬。那遙遠(yuǎn)的文明與慈悲,所能到達(dá)的地方或是鞭長(zhǎng)莫及。

  想想那個(gè)朋友,心里便暗默的祝福他。他給我們帶來了好場(chǎng)景、高興、和起哄。大伙渾說,把孩子取名“圣經(jīng)”吧呵呵呵呵,再不,就叫“圣圣,誕誕”……

  快樂一直到荒唐。朋友的妻子今天沒有出現(xiàn),但現(xiàn)在我確定今天她的頭上一定罩著瑪麗婭圣母般的光環(huán)。

  一切都會(huì)回歸。如那一度燦爛興奮的酒席大廳,熱鬧過后頃刻便冷冷清清恢復(fù)到原來的寧靜。

  本真的活路還得要延續(xù)。并且要有善良與寬恕一路伴隨。

  我和朋友都不是天主教。也不是基督教?hào)|正教之類的信徒。都不是。朋友和他的小孩卻是因了這與圣相關(guān)的日子風(fēng)光無限。我這疏與快樂打交道的人,是因了朋友、和朋友的小孩、和今天的上帝,而珍貴地榮獲了一回片段性恣意的開懷履歷。

  朋友在今天形貌似上帝。朋友的家人是上帝的親戚。我象個(gè)使者,沾著兩頭的光澤。

  說到頭,源于圣的功德,讓我們大家深受快樂的恩惠。

  過了今天的人,明天我們都將活著與圣作別,回進(jìn)到我們類似于上帝圣誕前的活法。

  或我們是被圣遠(yuǎn)離,把身子再次投進(jìn)寒冬俗世,開始新一輪熱愛當(dāng)下冰天雪地間的蕓蕓生命。

  那么,我更愛你們一一無論如何。就像明天的我不會(huì)詰問今天,你把快樂給了誰?

  不曾信過上帝。但這不是我的錯(cuò)一一上帝會(huì)寬恕的。白色的上帝會(huì)體諒我這個(gè)發(fā)黃的有色人種,并給予啟迪。

  不做上帝的信徒。但我愿意聆聽一些上帝的教誨。

  比如我要善良。比如我要愛世界。比如我,要快樂。

  一一感謝圣誕!圣誕快樂!

  我們的快樂作文 篇6

  今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來,說,“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的'同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。

  開始出題了,老師嚴(yán)肅的說:“二小姐!蔽壹(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?()這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語,好想知道了答案,擔(dān)仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

  我們的快樂作文 篇7

  改革開放以后,中國日漸繁華、富饒,原本矮小破舊的平房,現(xiàn)如今,早已是高樓大廈;以前街上的汽車寥寥無幾,現(xiàn)在呢,上學(xué)、上班天天堵車,這場(chǎng)面,那叫一個(gè)壯觀哇!叫我說:“汽車,改變了生活!”

  別急!是不是你想知道汽車為什么改變了生活?哈哈!先看看關(guān)于汽車的資料,再聽我娓娓道來吧!

  汽車是指汽油、柴油、天然氣等燃料或者以電池、太陽能等新型能源由發(fā)動(dòng)機(jī)作動(dòng)力的運(yùn)輸工具。一般具有四個(gè)或四個(gè)以上的車輪不依靠軌道或架線而在陸地上行駛的車輛。

  人們發(fā)明了那么多的代步工具,可偏偏使用汽車的人最多,但也別認(rèn)為它無所不能,因?yàn)樗灿泻芏辔:,就是:汽車和所有的事?wù)一樣,都有利弊之分。

  先來談?wù)勊欣姆矫姘桑囀谷藗兩、出行方便、輕松、快捷了,上學(xué)要來不及了,如果還是步行或自行車,就等著被老師挨批評(píng)吧,但是有了汽車,五分鐘就可以到了!如果家里缺了生活用品,可這時(shí)媽媽做飯正等著佐料,怎么辦,開車去超市吧,很快解決了燃眉之急。汽車改變了人們的生活質(zhì)量。過去的人們想去游覽國家的大好河山,總要跋山涉水才能到,現(xiàn)在,只要幾小時(shí)輕松搞定。提高了人們生活的積極性。

  說了這么多汽車的優(yōu)點(diǎn),我們?cè)賮碚務(wù)勊谋锥税,汽車的?dòng)力原料是汽油或柴油,耗用了大量的自然資源,而它們釋放出的尾氣正是現(xiàn)在霧霾頻發(fā)的罪魁禍?zhǔn)祝蟠蟮奈廴玖丝諝;而汽車的普及、舒適,讓人們過份的依賴于汽車,變得越來越缺少鍛煉,從而身邊出現(xiàn)了許多小胖墩。

  汽車的發(fā)明及使用,使我們的生活“痛并快樂著”,更多的人們意識(shí)到了它的.弊端,我們很欣喜的發(fā)現(xiàn),電瓶汽車正在大量普及,小排量汽車市場(chǎng)正在逐步擴(kuò)大,上、下班的路上,放學(xué)的路上,越來越多的人們正在加入到了步行的隊(duì)伍里,這些舉措說明大家增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),減少了對(duì)汽車的依賴,讓們都能擁有健康的體魄,讓我們的家園天更藍(lán)、水更清,讓我們的生活更加和諧、幸福!

  我們的快樂作文 篇8

  一片片黃色的葉子宛如一只只黃色的精靈,它們圍繞著自己的母親,翩翩起舞,歡迎秋天的到來。

  秋天是多彩的,花園里的菊花開放了,有紅的、黃的、白的、紫的,一陣秋風(fēng)吹過,真是沁人心脾,讓我們陶醉在花的海洋里,使人流連忘返!

  秋天是香甜的,果園里的果子熟了,蘋果像小姑娘害羞的臉,香蕉像掛在夜晚的金色月牙,滿串的葡萄更是漂亮極了,有紫色、綠色,大家你擠我擠,都爭(zhēng)先恐后地讓我們品嘗呢!

  秋天是豐收的,田野里到處能聽見豐收的.歌聲,一陣秋風(fēng)拂過,大豆搖著響亮的鈴聲,高粱舉起火紅的火把,麥子在一旁不停的點(diǎn)頭。它們?cè)谳p輕的私語,享受著秋帶給人們的喜悅心情!

  有人愛春天,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,喚醒萬物。有人愛夏天,因?yàn)樗缁ㄋ坪#瑹崆楸挤。有人愛冬天,因(yàn)樗y裝素裹,氣象萬千,而我對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘!

  秋是畫、是彩云、是流霞、是收獲!讓我們一起去享受秋天帶給我們的快樂吧!

  我們的快樂作文 篇9

  黑板,是老師播撒汗水的地方;是老師帶給我們知識(shí)的地方;也是老師帶給我們歡樂的地方。

  有一節(jié)課,嚴(yán)老師手里拿了一張一百元錢,我們可不知道他葫蘆里賣的什么藥。在我們疑惑之時(shí),嚴(yán)老師一把將錢扔在了地上,使勁兒地用腳踩,全班一陣驚呼,但有人不以為然,大聲地說:“嚴(yán)老師用火燒!”這回嚴(yán)老師可不敢用火燒了,全班都笑得喘不過氣了。一計(jì)不成,再生一計(jì),嚴(yán)老師很快又想出了一個(gè)計(jì)策。他在作文課間,為了讓我們寫好作文,拿了兩張紙和一個(gè)裝了水的水瓶,在我們出奇不意之下,將一張紙放在了瓶口上,使勁一倒,我們過了好些時(shí)間,才注意過來,令我們驚訝的是,嚴(yán)老師把手松開了,而紙卻一直如同膠水一樣吸附在上面,但又有人開始了各種冷嘲熱諷:“肯定是老師動(dòng)了什么手腳才完成的`,請(qǐng)老師再試一次!”老師又重新試了一次,這回是失敗,水都滲光了。忍無可忍,無需再忍。嚴(yán)老師算是有點(diǎn)生氣了,說道,“如果你們?cè)谥v下去了,你們就不可愛了!”什么意思?“可愛是什么意思?”嚴(yán)老師在黑板上寫了一行字,又擋住了,嘴里說道:“可愛,可憐的沒人愛!”嚴(yán)老師又讓了一下,黑板上是幾個(gè)同學(xué)的名字。慘了,被寫了名字的同學(xué)驚呼,又過了過幾分鐘,嚴(yán)老師又把黑板上的字變成了更加可愛!

  黑板,讓我們感到了快樂,也吸收了很多知識(shí)。十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,也讓我們終生難忘!

  我們的快樂作文 篇10

  在這個(gè)清爽的秋天,學(xué)校的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。這個(gè)項(xiàng)目雖然沒有60米,但是增加了1500米,大大提高了難度,考驗(yàn)了我們的體能。

  首先我覺得最精彩的是我們的開幕式。每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都表演了各種節(jié)目,包括舞蹈、朗誦、歌唱和武術(shù)表演。這真是運(yùn)動(dòng)會(huì)的錦上添花。

  其次,這次比賽給我印象最深的是1500米比賽。雖然時(shí)間定在午飯前,但運(yùn)動(dòng)員們還是盡了最大努力。“各就各位,準(zhǔn)備好!彪S著一聲口令射擊,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們開始搶跑道。啦啦隊(duì)員開始用最大的聲音喊:“加油,加油……”在第一圈,運(yùn)動(dòng)員之間的差距只有一點(diǎn)點(diǎn)。快點(diǎn)的話可能會(huì)追上別人,但是接下來的.幾圈,差距越來越大,快的遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先慢的。裁判也大喊:“加油,還有最后一圈!碑(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我們看到運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁,其他人躺在地上。雖然時(shí)間和速度差距很大,但并不重要。重要的是他們有勇氣跑完全程,這是最值得敬佩的。

  另一件讓我印象深刻的事是百米賽跑。百米賽跑是這些項(xiàng)目中最快的,但也是最有競(jìng)爭(zhēng)力的。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們開始以最快的速度奔跑。他們像風(fēng)一樣從我們眼前飄過,啦啦隊(duì)員大喊:“加油,加油!痹诤竺娴倪\(yùn)動(dòng)員,用他們給的力量,立即沖刺,而在前面的運(yùn)動(dòng)員聽到他們的聲音,立即加速,顯示出他們最好的力量。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是我難忘的一次,是我小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是從開幕到閉幕最精彩的一次。

  我們的快樂作文 篇11

  走進(jìn)我們家,拐進(jìn)最靠近客廳的房間,就可以看見占據(jù)房間半壁江山的幾組書柜。最南邊的書柜是屬于孩子的,她今年上五年級(jí)。

  里面放著《中外名著系列》、《十萬個(gè)為什么》、《各國經(jīng)典童話故事》……還有她訂閱的一些報(bào)刊雜志和她最喜歡讀的有關(guān)偵破推理故事的書。中間的一組書柜是屬于我的,大部分是關(guān)于教育教學(xué)方面的,還有我喜歡讀的'《讀者》、《小說月刊》等雜志。里面也有些兒童書籍,這是我讀過之后,準(zhǔn)備推薦給學(xué)生閱讀的。旁邊的書柜里放的是管理方面的書籍:《供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理概念、戰(zhàn)略與案例研究》、《成功:從優(yōu)秀員工做起》、《精益企業(yè)——企業(yè)精益化之道》、《戰(zhàn)略管理——概念與案例》……這是屬于我老公的書柜,他在一家企業(yè)工作。還有半組書柜里面放著孩子的日記、作文,我的學(xué)習(xí)記錄、讀書筆記,老公的學(xué)習(xí)資料等。中間是一張大書桌,上面放著一個(gè)臺(tái)式電腦、一個(gè)筆記本電腦。前面放著兩把椅子,一到晚上就是“椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的開始。我做晚飯的時(shí)候,椅子是屬于老公的,他一邊輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一邊登陸新浪網(wǎng)看當(dāng)天的新聞。晚飯后,椅子是屬于我的,老公負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,而我則和孩子一起讀《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……

  看到有趣處,一起哈哈大笑,老公則拿著笤帚用看怪物一樣的眼神看著我們。孩子休息之后,我和老公都各自捧著自己的專業(yè)書籍津津有味地讀起來。

  我們的快樂作文 篇12

  我的小組很有趣。有二個(gè)班干部,第一個(gè)是田振宇——學(xué)習(xí)委員,也是我們這一組的組長(zhǎng),她很公平、公正。另一個(gè)是班長(zhǎng)馬旭。剩下的分別是張琳茜、田永正、王婷婷、李玉釗、苗芙偉、王帥、王鈞旭、邱林,還有我,我們這些人在課下有時(shí)候吵嚷,有時(shí)候玩耍,熱熱鬧鬧,我給你們講個(gè)笑人的.例子吧!

  就說田永正吧,他喜歡看書,常常一個(gè)人沉迷與書中,有一個(gè)星期二中午,田永正開始還在位子上沉思著什么,后也不知受了什么刺激,忽然站起身在班里跑著說:“灑家叫二愣子,灑家叫二愣子,哈哈哈……”過了一會(huì)兒又說:“灑家現(xiàn)在改名了,我叫二蛋子,二蛋子。”后來張琳茜對(duì)我說:“楊潤(rùn),田永正今天是不是吃錯(cuò)藥了!蔽倚α诵,問田永正:“你在干什么呀?”田永正說:“我不知道,就是興奮!

  還有王鈞旭,有時(shí)也很搞笑,但有時(shí)又很穩(wěn)重。王帥默默無聞,這一組也屬他就不愛說話。邱林愛開玩笑,常常惹人生氣。班長(zhǎng)馬旭雖然有時(shí)候不能以身作則,但是我知道她其實(shí)是一位好班長(zhǎng)。王婷婷這個(gè)人喜歡分享,有一次請(qǐng)我們吃東西。好了,其它的幾個(gè)人都愛生氣,一天不吵上幾次是不可能的,我就不一一介紹了。

  在這一組里,大家共同生活著,學(xué)習(xí)著,一起為小組的榮譽(yù)高興、傷心,學(xué)習(xí)是快樂的,我們每天都過得五顏六色的,我愛我的小組。

  我們的快樂作文 篇13

  昨天我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道,很吃驚!一份針對(duì)1253名教師心理健康的調(diào)查顯示:66。16%的教師存在心理問題,其中,小學(xué)教師心理健康水平最令 人擔(dān)憂。有超過6成的教師心理健康狀態(tài)不佳。其中,48。28%的教師表現(xiàn)為輕度癥狀,12。45%的為中度癥狀,2。71%的為重度癥狀。

  小學(xué)教師抑郁、焦慮、強(qiáng)迫癥狀等心理健康問題因素的檢出率均為最高。

  專家分析,這是因?yàn)樾W(xué)教師工作任務(wù)量大而繁瑣,相比中學(xué)而言,需要付出更多的心智和時(shí)間。此外,由于工作效果的隱匿性,其工資待遇、社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)均低于中學(xué)教師。

  再來看看我們的老師,從早上開始就面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,除了教課,學(xué)生的吃喝,活動(dòng),安全,都要操心,在孩子們面前,老師總是儒雅,禮貌,耐心,無私 的,當(dāng)他們拖著疲憊的.身體回家后,還要做家務(wù),備課,批改作業(yè),他們也有自己的孩子,老人,他們也是普普通通的人,無論遇到什么事情,他們都不能對(duì)學(xué)生發(fā) 泄,只能把一切埋在心里,想想我們,有的不尊重老師,有的不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還有的家長(zhǎng)不理解老師,給老師怎加了很多負(fù)擔(dān),我想這也是影響老師心理 健康的因素。

  同學(xué)們,讓我們多給老師一些關(guān)愛,像對(duì)待媽媽一樣對(duì)待老師,讓他們享受到陽光般的溫暖吧。

  我們的快樂作文 篇14

  很小的時(shí)候,無論星斗滿天的冬夏之夜,還是細(xì)雨淅瀝的春秋之夜,我們都會(huì)聆聽著父母那講不完的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間長(zhǎng)了,許多小故事便成了一粒粒種子,在我們的心中生了根發(fā)了芽。不知道從什么時(shí)候開始,不再有那些感人的故事。不禁想:我們是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了?到底有多久沒為自己的心靈煲一碗雞湯了?

  看不完的教科書,念不完的功課;做不完的習(xí)題,上不完的'補(bǔ)習(xí)班,父母的苦口婆心,甚至訓(xùn)斥,讓我們的日子總在忙碌中度過。我們?cè)僖膊粫?huì)蹲在路邊為了青草叢里的蝸牛耗上大半天,再也不會(huì)去數(shù)天上的星星到底有多少顆,再也不會(huì)為了一個(gè)小故事而做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里飛上了宇宙和月球……

  盡管如此,我們的心靈深處卻變得異常沉靜,因?yàn)閺臅形覀冋业搅遂`魂的歸宿。于是,書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書,夜深人靜的時(shí)候,是可以與自己的靈魂對(duì)話的,可拾回你兒時(shí)的夢(mèng)想,觸動(dòng)你許久沒有感動(dòng)的心靈。一個(gè)個(gè)小故事,春花秋月、人物故事、動(dòng)物寓言,或詼諧令人捧腹,或許令人深思,或令人感動(dòng)。這都只是故事,細(xì)細(xì)體味,不同的的心靈會(huì)看到不同的風(fēng)景,看到不同的自己。

  如果書里流動(dòng)著的生命的滄桑和美麗能夠觸動(dòng)你的靈魂,人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來和你對(duì)話,成為你靈魂的伙伴。只要有了書,就能擁有最美的生活,最出彩的人生。

  書香幽幽,將一路伴我們快樂成長(zhǎng)。

  我們的快樂作文 篇15

  在這個(gè)秋高氣爽的秋季,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開帷幕了,這次的項(xiàng)目雖然沒有了60米,但增加1500米,難度還是大大的提升了,更加考驗(yàn)了我們的體能。

  首先,最精彩的我覺得要數(shù)我們的開幕式了,每個(gè)年級(jí)的`同學(xué)們都展示了各式各樣的節(jié)目,有舞蹈、有朗誦、有唱歌、有武術(shù)表演…。這真是給運(yùn)動(dòng)會(huì)錦上添花了。

  其次,在這場(chǎng)比賽中令我印象最深刻的就是1500米的比賽了,雖然時(shí)間定在了午飯前,但運(yùn)動(dòng)員們還是拿出了自己最好的水平發(fā)揮!案骶透魑唬A(yù)備”隨著一聲口令槍響比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員你爭(zhēng)我搶的開始搶跑道,啦啦隊(duì)用自己最大的聲音開始喊:“加油,加油……。”第一圈的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們的差距只有那么一點(diǎn)點(diǎn),如果再快點(diǎn)可能就能追上別人了,可到了后面幾圈差距越來越大,快的已經(jīng)遙遙領(lǐng)先慢的一圈了,裁判也在一旁喊著:“加油,還有最后一圈!钡浇K點(diǎn)的時(shí)候,只見運(yùn)動(dòng)員們氣喘吁吁的,還有倒在地上的。雖然時(shí)間和速度的差距很大,但這都不重要,重要的是他們有勇氣跑完了全程,這是最值得欽佩的。

  還有一個(gè)令我印象深刻的就是100米的比賽,100米是這幾個(gè)項(xiàng)目中速度最快的,但也是競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的,隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們開始以自己最快的速度努力奔跑了,他們?nèi)缤L(fēng)一般的速度,從我們眼前飄過,啦啦隊(duì)的同學(xué)也大聲喊著:“加油,加油。”本來在后面的運(yùn)動(dòng)員,有了他們給的動(dòng)力,立馬沖刺,本來在最前面的運(yùn)動(dòng)員,聽到了他們的聲音,立馬加速,展現(xiàn)出了他們自己最好的實(shí)力。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是從開幕到閉幕最精彩的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們的快樂作文 篇16

  “你快樂嗎?我很快樂……”這首輕快、悅耳的歌曲兒,無論在哪里,都能聽到有人在唱,那是因?yàn)樗麄兊男那楹芎,感到很快樂?(以歌詞起篇,為全文定下基調(diào)。)

  早上起床后,你又煩著今天又要做許多事情:上學(xué)、做作業(yè)、干家務(wù)活……這些事情就(也許)會(huì)讓你覺得很有壓力。但是,你應(yīng)該為新的一天的來到而感到高興,你應(yīng)該用開心的笑臉來對(duì)待每一天。ǹ鞓肥且环N很簡(jiǎn)單的感覺。在我們的平時(shí)生活中,很容易就可以找到快樂。)

  來到學(xué)校,你不應(yīng)為又要聽老師在課堂上枯燥無味地講課而覺得煩躁,你應(yīng)該想想那些災(zāi)區(qū)的孩子們,不象我們(能)這樣做在寬敞又明亮的教室里聽老師講課,你還會(huì)覺得怎么樣呢?你不應(yīng)該辜負(fù)老師和家人對(duì)你的期望,你不能這樣做! (通過對(duì)比與反問句式,告訴讀者擁有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境何嘗不是一種快樂?)

  要吃飯了,你很期待餐桌上又能擺上你(自己)最愛吃的香噴噴的大魚大肉,可是,餐桌上只有一碗稀飯,你不能生氣地甩掉飯碗不吃, (“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”)你應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,要知道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 。而且(況且) ,到現(xiàn)在還有很多人吃不上飯,你這樣做對(duì)嗎? (懂得享受快樂的人就一定懂得享受生活,哪怕擺在面前的只有一碗稀飯。)

  晚上(,當(dāng)你)看(打開)電視的時(shí)候,你因?yàn)闆]有找到自己喜歡看的(節(jié)目)而苦惱,你應(yīng)該想:那些貧困的家庭里沒有電視,他們又是怎樣度過夜晚的。你應(yīng)該很滿足了! (很多時(shí)候,設(shè)身處地地想想,也許快樂就在你的眼前。)

  其實(shí)我們很快樂,只要你時(shí)時(shí)刻刻都擁有一個(gè)好心情,相信:你一定會(huì)變得更幸福! (快樂隨處可見,屬于每個(gè)人,忍不住為小作者積極、樂觀向上的人生態(tài)度叫好!)

  ……

  我們的快樂作文 篇17

  清晨的陽光留下了一條條的波紋,在那鳥語花香的幽徑,清風(fēng)撫摸大地的地方,晨曦和斜陽交織出的光芒。那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,我們多快樂。

  ——題記

  品味過去,那曾經(jīng)的曾經(jīng),發(fā)現(xiàn),我們即將面對(duì)的,是痛苦的畢業(yè)煎熬。

  那個(gè)十字路口,五個(gè)身影在笑著,侃侃而談,但我卻從沒注意,我們都很舍不得。

  或許以后,我們會(huì)分開。我會(huì)獨(dú)自,走完這條路;或許以后,再也不會(huì)說起那個(gè)名字;或許以后,我們誰也不認(rèn)得誰,但我懂,只有苦過,累過才會(huì)懂,人生難免有分離。

  淡淡地,輕輕地,我們揮了揮手,我走著,每一步都是那么難舍,又想起了同窗的人們,耳邊響起熟悉的旋律,《同桌的.你》,眼角濕潤(rùn)了,霓虹燈照在我身上,哭了,舍不得。

  你,是一班之長(zhǎng),可愛風(fēng)趣,有責(zé)任心,但卻十分倔強(qiáng),不過我喜歡這種性格,畢竟你笑起來那么甜,那么美。

  你,是我可愛的妹妹,甜甜的,笑起來勝過花朵。你有江湖風(fēng)范,喜歡路見不平,拔刀相助,就像《紅樓夢(mèng)》中的湘云,大氣風(fēng)范,有話直說,心直口快,你是顆嘟嘟的綠燈。

  你,是天空中閃爍著的星星,不染一絲凡塵,就似“玫瑰花”,潔操高貴,表面文靜,做事干凈利落,誰知暗地里確是只腹黑的小魔鬼,鬼都不會(huì)忘記那次的“熒光筆事件”嘿嘿……你懂得的!橘色星星。

  到你了喲!阿姨!哈哈……你是咱班的數(shù)學(xué)超尖子,看似不善于笑,其實(shí)也愛笑,而且很容易受男生欺負(fù),你最喜歡和凌在一起了吧?看得出來哦!不過,貌似更愛和她討論數(shù)學(xué)題!搞不懂!你究竟怎會(huì)從數(shù)學(xué)中得出那么好的成績(jī),在此,你是神秘的黃燈。

  再見!各位!再見!十字路口,感謝有你!帶給我那么多美好!大家一定要記得,那時(shí),我們多快樂!

  我們的快樂作文 篇18

  健康、快樂的生活伴隨著我們度過了每一天,體育運(yùn)動(dòng)更是每一天都有的節(jié)目。體育像是一臺(tái)健身機(jī)器,幫助我們鍛煉身體,體育像容光煥發(fā)的使者,向青年人微笑致意。體育是美麗,體育是勇氣,體育是榮譽(yù)、樂趣,體育是進(jìn)步,體育是和平!

  清晨,在廣場(chǎng)上,鳥兒唱起動(dòng)聽的歌曲,風(fēng)兒在輕輕地吹著,陣陣微風(fēng)從身邊吹過。很多老人早已起床,來到廣場(chǎng)上一起放音樂在跳舞,在一起健身,美妙,動(dòng)聽的音樂從廣場(chǎng)里傳出來,令人心曠神怡,還有一些中年人在廣場(chǎng)周圍跑步,鍛煉身體。晚上,太陽已經(jīng)落下,月亮來接替太陽的位置,夜晚顯得格外寧靜,很多小孩,大人來廣場(chǎng)散步,跳舞,度過美好的一天。

  每逢周末,家人帶我一起去打羽毛球。漸漸的,我從原來的不會(huì)打,變成能打幾下,有時(shí)還能讓對(duì)方輸球。雖然時(shí)間短,只有一兩個(gè)小時(shí),但是,在每個(gè)星期的.一兩個(gè)小時(shí),但是,在這每個(gè)星期的一兩個(gè)小時(shí)里我的球技不但有了進(jìn)步,還讓我鍛煉身體,也不會(huì)像剛開始了一會(huì)就累得氣喘吁吁。

  現(xiàn)在,在許多地方都新建了一些籃球場(chǎng),我們小區(qū)門口也有,每到傍晚,總有一群人在哪里打球,星期天更是如此,許多初中,高中的男生在球場(chǎng)上盡情顯示自己的風(fēng)采。

  四月份即將到來,意味著育苗杯運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將到來,本次它在我校舉辦,它是我們戚實(shí)中的驕傲,它讓我們每一位戚實(shí)中學(xué)子感到自豪。

  在運(yùn)動(dòng)之中,我感到體育所帶給我們的快樂,健康,青春不是永久的,生命不是永遠(yuǎn)的,時(shí)間也不是停留在那一個(gè)時(shí)段,但是,體育卻是不分年齡的,不分民族,不分男女的!讓體育帶給我們更多的快樂,更多的健康!

  我們的快樂作文 篇19

  學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,有人是三分鐘熱度,玩玩而已,但如果真的想要取得成功,還必須要付出努力。

  看吧!那些小孩子正在公園里滑著滑板,即使?jié)M頭大汗,她們也很開心。因?yàn)樗齻凅w驗(yàn)到了滑板帶給她們的樂趣。

  瞧,那公園里玩的最使勁的家伙——我的淘氣包妹妹。她很喜歡滑滑板,因此,她竟然在短短兩天的'時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了滑滑板。我不得不說我對(duì)妹妹很佩服呀!妹妹滑滑板的精神感染了我,讓我對(duì)滑板也一點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生了興趣。我有時(shí)間會(huì)借妹妹的滑板來滑,妹妹她也會(huì)常;逶谖颐媲办乓N野迪聸Q心:我一定會(huì)練好滑板,超過妹妹,誰說笨鳥不可以先飛呢?這天下午,太陽雖不耀眼,但在我看來,卻像個(gè)遲遲未落的大火球。我小心翼翼的把左腳放上去,說手緊緊的抓住欄桿,緊接著右腳也踩上滑板。大概由于太害怕了,汗水一滴滴往下掉,嘴里也不停的發(fā)出尖叫聲。我用手推了欄桿,滑板就向前滾動(dòng)。我的心蹦蹦直跳,手腳不聽使喚,嘴也大聲的叫著。“叭”一聲,我的頭重重地撞在了樹上。我慢慢的爬了起來,我用手小心的摸了一下被撞的頭。唉喲!好大一個(gè)包呀!怎么辦?我用手摸著頭,心里很傷心,眼淚在眼眶里打圈。

  難道我就不如妹妹,難道我就不會(huì),不,不……于是,我又開始滑,滑……左腳站上滑板,右腳一蹬,終于,我學(xué)會(huì)了。我慢慢的滑了起來,剛才頭的傷痛在一瞬間全都沒有了,現(xiàn)在只有滑板帶來的快樂。

  如今不少滑板甩我,是我控制滑板,我要它往左,它決不會(huì)向右;宀粌H給我?guī)頍o限的快樂,還讓我明白,只要有信心,就會(huì)有快樂。

  我們的快樂作文 篇20

  一排排寬敞、明亮的廠房,一條條整潔、干凈的水泥馬路,一幢幢氣派、雄偉的辦公大樓,一輛輛整齊、嶄新的轎車。這就是今天我們《臺(tái)州晚報(bào)》小記者要采訪的對(duì)象,國內(nèi)汽車行業(yè)十強(qiáng)中唯一一家民營企業(yè)——浙江吉利控股集團(tuán)。

  吉利集團(tuán)是一個(gè)擁有八千多名員工的大企業(yè),在國內(nèi)外享有很高的榮譽(yù),今天,我可以去采訪,心里別提有多高興啦!

  進(jìn)入廠區(qū)以后,吉利集團(tuán)的辦公室主任熱情地接待了我們,他告訴我們:”造老百姓買得起的好車,讓吉利汽車走遍全世界”,是吉利集團(tuán)奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),吉利人不斷精益求精,不斷創(chuàng)新、拼搏,二十年磨一劍,吉利集團(tuán)終于成為中國有名的民營企業(yè)。

  接著,他又帶著我們參觀了好幾個(gè)車間,我跟著隊(duì)伍,睜著好奇的大眼睛,用心記下了許多問題,等會(huì)兒我要向主任提問呢!

  參觀結(jié)束以后,我們小記者和吉利集團(tuán)的'主任展開了一場(chǎng)別開生面的記者招待會(huì)。小記者們爭(zhēng)先恐后地提出了許多問題,主任一一作了詳細(xì)回答,我也股起勇氣問道:“主任,您認(rèn)為吉利集團(tuán)成功的奧秘在哪兒呢?”主任微微一笑,認(rèn)真地說:“吉利人具有一種敢于創(chuàng)新、拼搏、不畏艱險(xiǎn),勇于開拓的精神,敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏是吉利人恪守的企業(yè)精神,也是吉利事業(yè)成功的秘密!

  是啊,正是這種敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏的精神,吉利創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,成就了一番又一番的事業(yè),吉利汽車才能像太陽一樣光芒四射,吉利才能帶給我們無比的快樂。

  愉快的采訪結(jié)束了,在回家的路上,我默默的思忖:吉利這種敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏的精神,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  我們的快樂作文 篇21

  隨著時(shí)間一天天的流逝,我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語的小丫頭,成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(zhǎng)……

  身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶馈5侵挥惺∵^,我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺,從一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長(zhǎng)篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜。苦。辣……

  人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我,

  成長(zhǎng)的'過程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),有了自己獨(dú)特的愛好,有了自己心愛的玩具,有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,還有親人們無微不至的關(guān)愛……。成長(zhǎng)中也有許多不足,因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過,因?yàn)閭倪^了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。而正因?yàn)檫@些,我從成長(zhǎng)中感受到無比的快樂。

  成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海,成長(zhǎng)的旅途中,我會(huì)像帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,總有一天我會(huì)寫上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓放c煩惱,才有了充實(shí)的人生?鞓放c煩惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進(jìn)?傆幸惶煳視(huì)叩響彼岸成功的大門。

  我們的快樂作文 篇22

  一天,在我家的屋檐下,突然來了一對(duì)小麻雀。自從它們來了之后,每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,同時(shí)也給我家增添了生氣。

  我經(jīng)常關(guān)注它們的一舉一動(dòng)。開始的幾天,它們成雙入對(duì)的出出進(jìn)進(jìn),不是叼回幾只羽毛,就是銜回一根小棍子,再不就是幾根雜草,反正顯得很繁忙。我猜想,可能是在建造它們的安樂窩吧。過了一段時(shí)間,我聽見窩里傳出來微弱的鳥叫聲,而小麻雀?jìng)兠刻旄泵α。不但繼續(xù)銜回羽毛等,還經(jīng)常叼回小蟲子,它們一回來,窩里的叫聲就更加強(qiáng)烈了,!不是小麻雀有小寶寶了吧?

  有一天,好奇心驅(qū)使我很想上去看看,它們的小窩是什么樣子的。我扶梯而上,用手電筒往窩里照了照,我驚喜的發(fā)現(xiàn),窩里面竟有兩只剛生出不久的小寶寶,可能是被我嚇到了,它們搖晃著小腦袋一聲不吭,可他們的樣子我可不敢恭維,全身“紅瞎瞎”的,蛋黃色的嘴丫子,緊閉著眼睛,光禿禿的丑死人了。窩里很寬敞,床是用羽毛和雜草鋪就的,伸進(jìn)手去摸了一下,暖暖的,感覺很溫馨。

  又過了幾天的一個(gè)早晨,我被一陣吵鬧聲驚醒,我趴在窗戶一看,院子里飛來一大群麻雀,樹上、地上和鄰居房頂上盡是的`,它們毫無顧忌的吵吵嚷嚷,此時(shí),我家門口頓時(shí)顯得熱鬧非凡。有的在地上蹦蹦跳跳,有的幾只麻雀你喊我叫的爭(zhēng)論著什么,還有的在一起打打鬧鬧。此時(shí),我家門口顯得熱鬧非凡!而我家的那兩只小麻雀絲毫沒受這些到訪“客人”的影響,視而不見,充耳不聞的繼續(xù)你來我往的忙著。我問媽媽:“今天怎么了這么多麻雀呢?”媽媽說:“可能是都來祝賀小麻雀誕生的吧!”

  如今,我們和小麻雀一家,生活在一個(gè)屋檐下,成了快樂的一家人!

  我們的快樂作文 篇23

  星期五下午放學(xué)后,我和程浩博相邀一起玩,這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日,我迫不及待地?cái)[著桌椅,他也焦急地喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”做完值日,程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走,他問:“上周我離開后咱們隊(duì)踢贏了嗎?”我激動(dòng)地回答:“當(dāng)然踢贏了。”程浩博眼中流露出欣喜之色說:“我就知道,因?yàn)槲覀冴?duì)是很棒的!

  隨后,我們一路狂奔來到籃球場(chǎng)的跑道上,把書包當(dāng)成終點(diǎn),距離書包100米的地方作起點(diǎn),我們要比比看誰跑得快!邦A(yù)備,跑!”隨著口令聲一齊落下,我們像箭一樣飛出去,第一局程浩博贏了,他可真厲害。我不服氣地想:有什么辦法可以贏他呢?有了!第二局,我比程浩博快了一步,等到他喊“跑”的時(shí)候,我早已像離弦的箭一樣沖了出去,程浩博在后面大聲喊:“怎么可以這樣,犯規(guī),重來!”第三局,他也學(xué)著我的樣子領(lǐng)先一步跑出去,可是他跑到半路自己笑場(chǎng)了,而我卯足了勁使勁往前沖,所以我又贏了。第四局,我還是比他捷足先登,因?yàn)槌毯撇┡苤苤徊涣羯裥拥袅恕_@下他不但不生氣,反而和我哈哈大笑起來。和同伴在一起就是有無限的樂趣啊!

  接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來跟我們匯合,我們一起去大公園踢球。分好組后,我們你防我我過你地踢。這時(shí)候,蔡子楠太激動(dòng)了,帶球倒掛,結(jié)果摔了個(gè)大筋斗,球飛到自己的'門框里,真是個(gè)“大烏龍”。我覺得遇事不能太沖動(dòng),否則會(huì)適得其反。

  這就是屬于我們的快樂時(shí)光,因此每周我都期盼著周五快快到來。

  我們的快樂作文 篇24

  看到這個(gè)標(biāo)題,我想肯定有人會(huì)問:“我們一生中,不能停止閱讀;不能停止學(xué)習(xí);不能停止努力;不能停止運(yùn)動(dòng)”?墒俏覀冇譃槭裁床荒芡V箍鞓纺?

  俗話說得好:“身體是革命的本錢!蓖瑯樱眢w也是學(xué)習(xí)的本錢。即使你學(xué)習(xí)再好,但身體不好,不也是沒用嗎?

  但身體和快樂有什么關(guān)系呢?如果你以快樂的,自信的心態(tài),面對(duì)每一天,面對(duì)每一件事,那么我們一定就會(huì)有所成就。

  正所謂,我們不能讓消極的念頭堆積,形成一堵阻擋我們前進(jìn)路上的墻,我們要快樂,用快樂,用爽朗的笑聲將它沖破,沖出黑暗,走向光明!

  我們不能停止快樂。快樂可以使你的心情愉悅,對(duì)心里的慰藉是十分有好處的。用快樂的心情,迎接生活中的`每一天,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的每一個(gè)人,都會(huì)因?yàn)槟愣兊每鞓菲饋。一個(gè)人若情緒低落,壞事就會(huì)在這時(shí)候趁機(jī)而來。如果你不改變情緒,那么你就會(huì)像是在斜坡上往下滑似的,一直朝著最壞的方向滑落。

  我們不能停止快樂。用快樂的心情,迎接生活中的每一天,這樣,你學(xué)習(xí)起來也會(huì)干勁十足。

  人們都愿意無時(shí)無刻不處于快樂當(dāng)中。但是,一個(gè)人的生活是錯(cuò)終復(fù)雜的,是千變?nèi)f化的。但是我們又如何不能停止快樂呢?我們可以選擇多種方式,例如聽聽音樂,向別人傾訴,轉(zhuǎn)移情緒等……

  快樂其實(shí)隨處可得,有些人,為了雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。但是只要你不去因?yàn)檫@件事兒去計(jì)較,而爭(zhēng)吵?吹瞄_,帶著一種愉快的心情,把那些不愉快不盡人意的事情,拋棄到九霄云外。

  快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  我們的快樂作文 篇25

  陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學(xué)校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對(duì)六一活動(dòng)無限的憧憬與期待。

  下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上;顒(dòng)即將開始,打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

  六一慶;顒(dòng)開始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開始,班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。

  最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們,我們面對(duì)水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的.配合與出奇的設(shè)計(jì),使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。

  最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無窮的愛。

  這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤;感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。

  我們的快樂作文 篇26

  伙伴說,四班有一個(gè)外號(hào)“地雷班”。這是一個(gè)很有意思的綽號(hào),肯定也于這個(gè)班體現(xiàn)出來的那種氛圍有關(guān)系?墒,我們班該是什么班呢?我想了很久,也沒有想出來。在一次快樂的大笑時(shí),我突然覺得——我們班是一個(gè)快樂班。是這樣的,沒錯(cuò)!

  在以前,我總覺得每個(gè)班都是一樣的,我們班成天有笑料,別的班肯定也是,我們班的同學(xué)都愛笑,其他班也如此?墒牵晃焕蠋煹脑拝s改變了我的看法。那堂語音課,老師叫一個(gè)同學(xué)回答問題,他說話所有人都能從話筒里聽到。正當(dāng)大家等待著他的發(fā)言時(shí),一陣哼歌的穿了出來,他的聲音有些沙啞,還在樂哉樂哉地哼著,同學(xué)們哄堂大笑,說不出話來。老師卻惹急了,把我們帶回了教室。老師說:“你們班可真是個(gè)笑班!好玩,笑一會(huì)兒就夠了,可是你們卻笑這么長(zhǎng)時(shí)間。”也就是那堂課,我們徹底與語音室隔離了。不過,也就是從那堂課,我知道:我們班最大的特點(diǎn)就是從上到下都是笑星的料子。

  早自習(xí),管理教室的同學(xué)時(shí)常說出許多風(fēng)趣的'話,大家總會(huì)笑個(gè)不停。我更是個(gè)愛笑的孩子,常常會(huì)為一個(gè)趣事,笑整整一天。而當(dāng)我把那些在我看來非常有趣的事情講給其他同學(xué)聽時(shí),他們的反應(yīng)都沒有我那么強(qiáng)烈。而且,我們班同學(xué)都是富有表演天賦的,音樂課上,在講臺(tái)前面唱歌,那幾個(gè)唱歌屬野狼派的同學(xué)不斷地模仿明星的動(dòng)作,還發(fā)出:“掌聲!掌聲!”的聲音,逗得大家笑個(gè)不停。我們班同學(xué)愛看《烏龍?jiān)骸,要不是老師明令禁止,恐怕一到閑暇時(shí)間,滿屋子都是《烏龍?jiān)骸。而且,同學(xué)們的反應(yīng)很強(qiáng)烈,那天午休,一個(gè)同學(xué)坐在教室里看《烏龍?jiān)骸,突然發(fā)出大聲的笑,然后捂上了嘴——老師可就在旁邊哪!

  我們的快樂班,從上到下刮過快樂風(fēng)。在這陣快樂風(fēng)里,大家快樂的成長(zhǎng)。

  我們的快樂作文 篇27

  今天是開學(xué)第一周的第二天,本來十分普通的一天,可是,我們卻快樂極了。你想知道為什么嗎?那么就跟我一起去看看吧!

  原來是我們班級(jí)在進(jìn)行運(yùn)球比賽!

  “現(xiàn)在,我來宣布運(yùn)球比賽的規(guī)則:一、球要夾在兩腿中間;二、球在哪里掉,撿回來,要在掉球的地方重新出發(fā);三……”哦,原來是我們的裁判——高老師在宣布規(guī)則。宣布完了規(guī)則,比賽也就開始了。

  看看各隊(duì)的隊(duì)員,個(gè)個(gè)像小老虎,精神抖擻,躍躍欲試!案骶透魑唬A(yù)備——開始!”隨著高老師的一聲令下,大家像離弦之箭,彈射而出。其中當(dāng)前鋒的我一馬當(dāng)先,其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,各自爭(zhēng)先恐后地跳上來,可是,無論他們花多大的力氣,也許是九牛二虎之力,也追不上來,因?yàn)樗麄兛傄羟。我,還是我,不費(fèi)吹灰之力,輕輕松松地把球交給了對(duì)面的隊(duì)員——朱佳一。

  不過,光靠我們幾個(gè)還不行,還要靠全體隊(duì)員的齊心協(xié)力。哎,最讓我們隊(duì)擔(dān)心的隊(duì)員孫唯一來了。只見她夾住球后,就一蹦一蹦地跳過來了,可是不到一分鐘,球就掉了,第二次她就好多了,看來剛開始她太緊張了。我們不約而同地喊了起來:“加油,加油——”

  看完了“驚險(xiǎn)片”,再來看看“搞笑片”吧,第四隊(duì)的岑雙云,夾著球跳,不到一米,就掉一次,剛撿起來還沒跳幾步球又掉了。我們笑稱他為最賣力生蛋的母雞媽媽。他的這一趟,他們隊(duì)的.名次拉到了最后,同時(shí)也讓我們笑得肚子痛,甚至有人笑得躺在了地上,就連我們高老師都笑得前俯后仰。最后我們隊(duì)贏得了第一,我們情不自禁地把手指叉成V字狀,大喊“YEAR!”

  精彩的比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了。

  我們的快樂作文 篇28

  老是聽到身邊的人在抱怨,說整天郁悶,上班沒勁,無聊等等一些話,想一想,其實(shí)這些想法自己也有,可能是這份工作的緣故吧!

  有人說當(dāng)你把齊全身心投入到你所做的工作中去,你就不會(huì)郁悶了,因?yàn)槟菚r(shí)你就只會(huì)想到工作,沒有理由想別的事情,但是現(xiàn)在所面臨的問題是,不熱愛這份職業(yè),那又何談投入呢,我想這大概就是主要原因吧。

  當(dāng)你不熱愛這份工作的時(shí)候,你就也不會(huì)去珍惜它,總感覺可有可無,但是有的時(shí)候你也曾想到過離去,換一份新的工作,但你又怕從頭開始,因?yàn)槟闩陆佑|新環(huán)境,你的心會(huì)感到茫茫燃,不知怎么辦,因此你就留了下來,安慰自己說,再留一段時(shí)間再說,其實(shí)你是在逃避。

  你留了下來,但是隨你留下來的不光是你自己,還有痛苦,還有煩惱,因?yàn)槟銖膩頉]有熱愛過這份職業(yè),你的留下也只是為自己找一個(gè)逃避的借口罷了。

  其實(shí),人嘛,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),會(huì)自己控制自己,不要讓周圍的環(huán)境去控制你,你的`郁悶和煩惱都是受到環(huán)境的影響,再者又會(huì)影響的你的心,環(huán)境是死的,人卻是活的,為什么不能改變呢,在害怕什么,難道想永遠(yuǎn)煩惱郁悶下去嗎,每個(gè)人都有能力去控制自己,為何不試一試呢

  難道真的想要走到哪里都讓環(huán)境去控制你嗎,這份職業(yè)雖然不好,但是如果你連這里的無聊和寂寞都承受不了,還何談以后呢,不是說每份職業(yè)都是很充滿激情的餓,想想看,自己如果能在這樣的環(huán)境下還能學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,讓自己快樂,那以后在別的環(huán)境下工作時(shí),遇到不開心的事,想想這里,在這里這么無聊的日子都受的了,還怕這些事兒?jiǎn)幔?/p>

  我們的快樂作文 篇29

  風(fēng)累的時(shí)候,小草呆呆的站著,等待風(fēng)兒溫柔的召喚;太陽累的時(shí)候,躲進(jìn)云朵的背后,世界一片漆黑,讓我伸手不見五指;我累的時(shí)候,則會(huì)投入棉被的懷抱,呼呼大睡夢(mèng)周公。

  最近因考試所以時(shí)常挑燈夜戰(zhàn),努力讀書,語文、自然、社會(huì)、英語……一科一科的看,時(shí)常讀到三更半夜還在讀,但是人不是機(jī)器人,人也有累的時(shí)候,當(dāng)我感覺眼皮越來越重時(shí),便趕快去洗把臉,提提神,媽媽看到了總是說:“小達(dá),讀書不要讀太晚,要早點(diǎn)睡,不然明天沒精神,對(duì)身體會(huì)很傷!甭牭綃寢尩皆挘也坏貌环畔率诌叺墓φn,便匆匆忙忙收拾書本,準(zhǔn)備就寢。

  “你累了嗎?”這是一部家喻戶曉的廣告。當(dāng)我累的時(shí)候,便投入棉被里,將沉甸甸的眼皮蓋上,和周公云游四海。俗話說:“休息是為了走更遠(yuǎn)的路”當(dāng)我們累的時(shí)候,休息一下,明天又會(huì)是一個(gè)精力充沛的一天,似朝陽般熱力四射、萬丈光芒。

  當(dāng)我有時(shí)心情疲憊或心情不好時(shí),我便會(huì)約幾個(gè)好朋友,一起去籃球場(chǎng)打球,在球場(chǎng)上你來我往、恣意奔馳,來抒發(fā)自己的壓力和心情;每當(dāng)我一投進(jìn),全身就感覺無比的暢快;每當(dāng)我一抄到球,心情更是無與倫比的快活;每當(dāng)我打得正高興時(shí),所有煩惱都拋之腦后,讓汗水充分的洗刷我的`心情,這就是打籃球的好處。拖著一身的疲累和汗水,踏上回家的歸途時(shí),心情是快樂無比的!

  哇!說了這么多,我也累了,趕快去休息一下。評(píng)委老師老師!你就看我說了這么多解決辦法的份上,你就大發(fā)慈悲,也讓我得個(gè)佳作吧!本人感謝您的大恩大德,銘記在心,因?yàn)榻g盡腦汁、搜腸刮肚的寫作,寫得我好累。

  我們的快樂作文 篇30

  當(dāng)太陽從平地線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑。沐浴在柔和、溫暖的陽光下,我們快樂地成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們偉大的祖國已走過六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親——祖國在歲月的長(zhǎng)河中艱難又堅(jiān)定地前行。62年以來,中華大地滄桑巨變。這是一個(gè)偉大的國家!它有13億人民,960萬平方公里的遼闊土地。它的身軀是那宏偉的長(zhǎng)城,它的眼睛是一座座巍峨的山峰,而它的血液則是那波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河!沒有哪一幅畫能繪出它的輝煌沒有哪一首詩能譜出它的雄壯。惟有樂章,如高山流水般訴說它的盛況!聆聽共和國之音,聆聽這華麗的樂章!

  每當(dāng)在暖陽下注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),我的心情也隨之起伏;每當(dāng)聽到雄健的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我的血液頓時(shí)澎湃!我為生長(zhǎng)在這片土地上而驕傲,我為我是炎黃子孫而自豪!

  我們中國擁有上下五千多年的歷史,它就像一幅巨制的`畫卷,展現(xiàn)著中華文明的博大精深,它就似一座高大的山峰,屹立在世界的東方,它還像一條路,帶著中華兒女走向成功,走向光明!

  1949年10月1日,毛主席在天安門城樓的一聲鏗鏘有力的宣告,讓中國步入了民主共和的新時(shí)代,讓人民從此走向幸福,走向安康,走向富裕,走向美好的未來!

  是世界給了我們機(jī)會(huì),那么我們就得有所準(zhǔn)備。讓我們一起努力,讓中國向世界傳遞出它日益強(qiáng)大的聲音!中國,中國,美麗的祖國!讓我們追尋它不平凡的成長(zhǎng)足跡,讓我們見證他波瀾壯闊的奇跡,讓我們期待它輝煌的業(yè)績(jī)!

  我們的快樂作文 篇31

  你們知道快樂是什么嗎?

  快樂,其實(shí)就是讓我們感受這件事帶我給我們幸福和溫暖。腦海中突然浮現(xiàn)起那讓我難以忘懷的事情。

  立春那晚,窗外的雨就像一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,呼喚著大地。連懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視的我,都被那優(yōu)美的樂曲所迷惑,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!俺燥埨!”忽然間傳來這句刺耳的聲音,把我驚醒了,我睜大眼睛一看,原來是媽媽。這可把我氣壞了,我嘟著嘴走進(jìn)餐廳,一眼看去看到那些菜就沒胃口了,于是就傻傻的趴在桌子上,爸爸沒理我,我看見爸爸的神情并不嚴(yán)肅,反而很和藹。我抬起頭,看見爸爸正往媽媽的碗里夾菜,這才顯得特別美味,特別鮮嫩,米飯也顯得特別可愛。媽媽將菜放入口中,神情自若卻帶著滿足,她細(xì)嚼兩口,不假思索再把菜夾到我的碗里,臉上帶著微笑,她說:“這菜不錯(cuò),吃多點(diǎn)吧!”我把菜送入口中,它的溫度遍布著喉嚨,我不由自主的笑了,這笑聲和窗外優(yōu)美動(dòng)聽的雨聲連接起來,是那么的清脆,是那么的快樂。媽媽也笑出聲,把我嘴角的.米飯取下來,爸爸也笑了。窗外的雨聲漸漸輕了,我坐在充滿香噴噴的飯菜的飯桌前,忽然嗅到幸福和快樂的滋味,整個(gè)家庭充滿著溫暖。

  晚飯過后,雨漸漸的停了,很快就聽到窗外孩子們的嬉戲聲。爸爸坐在電視前看足球賽,媽媽在整理房間,我并沒被窗外孩子們的嬉戲繩索誘惑,而是與媽媽一起打掃房間,我和媽媽一起有說有笑,一邊掃地一邊談話……

  雖然,這只是一些理所當(dāng)然的事情,但已經(jīng)滋潤(rùn)我這小小的心靈!我相信每個(gè)人都希望快樂,每個(gè)人都想得到幸福,這就要我們用心去感受它!因?yàn),快樂時(shí)刻都在我們身邊!

  我們的快樂作文 篇32

  “特價(jià),大甩賣!買一送一,買二送三!……同學(xué)們的吆喝聲從操場(chǎng)上傳了出來。

  2008年3月5日,是雷鋒紀(jì)念日。杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),同學(xué)們紛紛從自己家中拿來了好玩的玩具,好看的書籍,嶄新的學(xué)習(xí)用品……住校的同學(xué)也不甘示弱,開了一條美食街,冰淇淋、漢堡包、羊肉串……應(yīng)有盡有;家長(zhǎng)們更是了不起,舉行了一場(chǎng)“獻(xiàn)愛心,慈善書畫作品拍賣會(huì)”。

  跳蚤市場(chǎng)還沒有開始,同學(xué)們已迫不及待了,看看這兒,逛逛那兒,碰到喜歡的就馬上買下,因?yàn)榍跋率譃閺?qiáng),后下手遭殃呀!跳蚤市場(chǎng)慢慢火起來了,操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡,只見每一個(gè)班都賣得熱火朝天:一個(gè)同學(xué)問:“這輛小汽車幾元?”營業(yè)員忙說:“10元!”顧客一聽,開始砍價(jià)了:“太貴了,8元怎么樣?”“當(dāng)然不行了,這成本就得20元。”顧客這才心服口服的交出10元錢。

  跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行了一半,同學(xué)們一定都餓都渴了吧,美食街紅火起來,冰淇淋、漢堡包、水果拼盤……各個(gè)攤位前排滿了隊(duì)伍,我也好不容易擠了進(jìn)去,買了一個(gè)漢堡吃吃,這是的漢堡包比往時(shí)的都要美味。

  “100元,一次,100元,兩次,100元,三次。成交!”家長(zhǎng)委員們的拍賣會(huì)也正如火如荼的進(jìn)行中。一幅幅精美的書畫作品,都各具特色。少的.買50元,多的一拍到1100元,不過不管錢是多是少,都是同學(xué)們的一片心意。我也有一幅畫去拍賣,不知道派到幾元了?

  這次跳蚤市場(chǎng),不僅培養(yǎng)了我們的交往能力與理財(cái)能力,也獻(xiàn)出了我們的愛心。讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)在我們之間傳遞,讓我們學(xué)次雷鋒叔叔做個(gè)同學(xué)們的好榜樣。

  分享我們的快樂,獻(xiàn)出我們的愛心,快行動(dòng)吧!

  我們的快樂作文 篇33

  有很多的長(zhǎng)輩經(jīng)常說90后的我們都是很幸福和快樂的,但生在90后的我們真的幸福嗎?也未必是幸福的,是他們感到不足嗎?并不是他們感到不足,而是沒有人真正的理解只有同齡的才會(huì)懂。

  90后的孩子并不是每個(gè)都是很快樂和幸福的,90后的孩子缺少了安全感和歡笑。

  90后的孩子喜歡用極端的'方式來向夫母證明他的存在,想引起夫母的注意,只不過是為了想得到夫母更多的愛罷了,但是夫母卻恰恰跟我們理解相反,使我們更加的叛逆。有些父母以為我們是很快樂的,平時(shí)想要錢就有想要吃什么都能吃到。但并不是這樣的。有很多父母都很少會(huì)真正去關(guān)注下自己的孩子是否快樂。

  90后的孩子很內(nèi)想,別看他們總是嘻嘻哈哈、瘋瘋癲癲的樣子,別看他們臉上總掛著笑容,其實(shí)背后有著讓人想不到的事情,而這些,只不過是用來偽裝的面具罷了…一切只不過是為了不讓別人看出自己脆弱、無助……有時(shí)候他們不想說話,一整天都靜靜的呆在沒有打擾的地方聽著傷感的音樂想不開心的事,還有時(shí)候一個(gè)人會(huì)感到很孤寂想找個(gè)人來陪陪,說說話。

  又有些時(shí)候喜歡黑夜,喜歡自己一個(gè)人呆在房間的某個(gè)角落。不想被人打擾。只想要有屬于自己的一片天空。

  90后的孩子總是會(huì)陷入矛盾中,90后的孩子其實(shí)很珍惜朋友,但知心朋友卻很少,90后的孩子習(xí)慣把事情放在心里,不愿與別人說,寧愿藏在心里,自己默默地舔自己的傷口,但卻害怕失去朋友,所以,他們常常會(huì)陷入矛盾中無可自拔……-寧愿自己受傷也不愿意傷害別人。

  90后的孩子真的幸福和快樂么,有幾個(gè)人能懂的。

  我們的快樂作文 篇34

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁而出,一窩蜂的跑出了安靜的教室,去享受他們那愉快的十分鐘。

  走廊上,我和同學(xué)們?cè)谕孀矫圆。我們先“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”,最后點(diǎn)到了“章魚”同學(xué)。他立刻頭靠墻壁,用手蒙住眼睛,一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)圈。我們還是使用老把戲——一邊往樓上跑,一邊大叫:“快下樓,下樓!”章魚同學(xué)一聽到聲音,連忙往下跑。我們?cè)跇巧闲ξ卣f:“哈哈,中計(jì)了!笨墒俏覀兏吲d得太早了。章魚同學(xué)一覺得不對(duì)勁,悄悄地就往樓上走過去,嘴里還小聲念道:“哼!想騙我,門兒都沒有!”這時(shí),我已經(jīng)預(yù)測(cè)到他會(huì)來,便躲到里邊的柱子旁等著。他們笑著,突然不見我的人影,正想下去勘察一番,沒想到和章魚同學(xué)碰了個(gè)面對(duì)面,我們不禁都笑得人仰馬翻。

  接著,我們把視線轉(zhuǎn)向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有的在玩警察抓小偷,有的在踢毽子,還有的在跳繩比賽……看!那邊的同學(xué)正在計(jì)時(shí)一分鐘跳繩記錄。有一位低年級(jí)同學(xué)可能太緊張或者技術(shù)不好,跳一下斷一下,跳一下斷一下,最后只跳了五十個(gè)左右。我跑過去,拿起跳繩,使出絕招——飛馳閃電。那繩子如同穿越時(shí)空般地甩動(dòng),我也瘋狂地亂跳。那個(gè)同學(xué)叫道:“我的.繩子呢?”然后找來找去都找不到。原來,那條繩子甩得太快了,幾乎看都看不見。我跳完,把繩子還給了他。他叫道:“大哥哥,你太厲害了!竟然跳了一百六十八個(gè)!蓖瑢W(xué)們都在一旁嘰嘰喳喳地討論著,朝我做出不服的樣子。

  “叮鈴鈴——”上課了,我和同學(xué)們一起依依不舍地走進(jìn)了教室,心中還想著剛才的情景。唉!十分鐘,你實(shí)在是太短暫了。

  我們的快樂作文 篇35

  我家共有三個(gè)人:我、爸爸和媽媽。我們?nèi)齻(gè)人全都是“家庭樂天派”,一回到家里,一切煩惱都煙消云散。家中還不時(shí)會(huì)鬧出些笑話哦!

  在家里,我們?nèi)齻(gè)人可都是有稱謂的哦!爸爸自然是最大的,他是“上將”,大事全都?xì)w他管的。媽媽是“上!,家中的小事都是她管的,至于我嘛,自然是小一點(diǎn)點(diǎn)啦!我就是“小兵”中的戰(zhàn)斗機(jī),只要顧好自己的學(xué)業(yè)就行了。

  爸爸“官位”雖大,但是炒菜做飯可就太…… 記得有一次,正是元旦,家里來了許多親戚,媽媽忙著招呼客人,飯都沒時(shí)間做了,這時(shí)候爸爸就說他來展示一下他那“高超”的廚藝,我心里叫苦連天,媽媽知道后,小聲對(duì)我說:“兒子,你趕快去攔住你爸,就他那廚藝,也就炒雞蛋做的好一些,其它的菜做出來,會(huì)‘害人害己’滴!”我忙說:“好!”說完,便沖到正準(zhǔn)備進(jìn)廚房的.老爸跟前,對(duì)他說:“爸,爸,要不你去招呼客人去,還是讓媽媽做飯吧?”可老爸搖著他的小腦袋說:“那可不行,男子漢大丈夫,不會(huì)就要學(xué)嘛,雖然我做的不怎么樣,但是要給我機(jī)會(huì)嘛,嘿嘿,今天來了這么多客人,這可是我家的”大事“呀!讓他們來品嘗一下我的廚藝有否進(jìn)步好了!”

  我和老媽相對(duì)無言了。只好把這件“大事”交給他嘍!老爸進(jìn)廚房前還得意洋洋的說:“兒子,等著我的佳肴吧!”我嘆氣著回到了里屋。到了吃晚飯,我在里屋就聽見客人們?cè)谄咦彀松嗟恼f:“這糖醋魚怎么會(huì)這么咸呀?咦,這個(gè)湯怎么有點(diǎn)甜的呀?哈哈……”我和老媽連忙對(duì)客人們說:“這是我們陳氏招牌菜呀!”客廳里一片歡聲笑語……!

  這就是我們快樂的家!

  我們的快樂作文 篇36

  我們都寂寞,我們都快樂

  ——你把我傷了一次又一次,終于,我不再愛你了。感謝你撕碎了我的愛情。

  一個(gè)女孩告訴我,她18歲遇到了現(xiàn)在的男友,第一眼便愛上了他。他是個(gè)很帥氣活潑的男孩,同時(shí)也有著大批的女友。愛上他的'時(shí)候,她就知道自己將無法離開他。于是,她傾盡一切去接近他、誘惑他。終于,她成功地將自己的第一次交到了這個(gè)邪魅十足的男人手上。那天,男孩對(duì)她說“愛我就給我,我會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)的”。她不是不知道男孩這話是在哄騙她,只是她心甘情愿被騙。事情出乎她意料,男孩很感動(dòng),他有過不少女友,但她是惟一一個(gè)主動(dòng)貼上他并且把第一次交給他的男人,于是她成為了他的女友。

  男孩卻并未就此改變,雖然他成為了她固定的男友,依舊魅力不減。他一次次勾引其他女孩,帶他們回家。女孩從忍讓到委屈,兩人爭(zhēng)執(zhí),一次又一次。最終,女孩在一個(gè)黑夜里悄悄收拾衣物離開了他們的家。男孩很驚訝,他一直以為女孩是無論如何都不會(huì)放棄他的。

  親愛的男孩,我想告訴你,并不是每一個(gè)主動(dòng)送上門的女孩就不是好女孩,也并不是一個(gè)需要你百般技巧追到手的就是好女孩。送上門來只因她愛你,她知道愛情是互相欺騙,她只不過愿意被你騙。她甚至愿意為了你放棄尊嚴(yán)和貞潔,你以為她真的愚蠢么?被你用各種手段追到的女孩,你以為她是高傲不凡,其實(shí)她只是懂得利用男人的心理,越得不到才越好,F(xiàn)在,你明白了為什么她要說,感謝你毀滅了她的愛情嗎?那女孩告訴我,她現(xiàn)在一個(gè)人生活,也過得很快樂。

  我們的快樂作文 篇37

  我的班級(jí)有56名同學(xué),我們都有自己的“特點(diǎn)”。但有幾個(gè)同學(xué)是最有特點(diǎn)的。我就跟你說說吧! 笑聲大王——翔 他這個(gè)笑聲大王是逗別人笑,自己而且笑得歡而得名.......

  鈴鈴玲......”上課啦,這節(jié)時(shí)數(shù)地理課,我們大家最喜歡上地理了.老師抱著教程 ,邁著大方步,走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了,而大部分同學(xué)呢?不等老師上課,在下面私語,老師組織一下紀(jì)律后,開始上課了“今天我們要學(xué)的是.......”突然,講臺(tái)下的一段話打亂了講課的進(jìn)程“老師,***他老是逗我笑”原來是一個(gè)坐在“翔”身邊的一個(gè)女生告狀,我們?nèi)嗟难劬θ又心莻(gè)女生的身上,我們等待著老師解決這個(gè)問題,翔,你怎么逗她了?”老師問坐在那女生旁邊的翔,翔鎮(zhèn)定自若的站起來,可是,他一站起來自己“撲哧”一聲笑了出來,他長(zhǎng)大那少了門牙的大嘴, 揚(yáng)在那里“哈哈”大笑起來,邊笑邊說一大堆話,可沒有一句我們聽懂了,于是我們也被都得笑了起來.......

  “覺王”——鶴

  他,“覺王”因詞而譯,就是最能睡覺唄。

  下午了,要上課了,“咦?怎么鶴還沒來?”鶴的.同座說道,頓時(shí),全班開始議論,“他不會(huì)出事了吧!”“他不會(huì)忘了上課吧”大家眾說紛紜,班長(zhǎng)站出來說:“誰知到他上哪里去啦?”“我知道,我與他一個(gè)寢室的,他有可能還在寢室睡覺呢!我去找他吧!彼暮糜颜境鰜碚f。又一片笑聲。

  鶴被他好友找回來,他還是昏昏欲睡的樣子,我們又是一片笑聲......

  第二天,第三天.......還是遲到,為什么呀?睡覺唄.

  其實(shí),我們班還有許多趣事,和許多有意思的同學(xué),以后我再跟你慢慢聊。

  我們的快樂作文 篇38

  “快樂”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的祝福詞。卻又是我們難以企及的境界。

  “祝!痢量鞓贰,這是一個(gè)可以無數(shù)次套用的日常公式。效果如何,呵呵一笑。

  這個(gè)祝福語聽起來很簡(jiǎn)單,似乎都沒有發(fā)生在我身上——順利升職,成績(jī)飛躍,打怪升級(jí)…再回頭看看自己,為學(xué)業(yè)打拼得灰頭土臉,顛沛流離得失魂落魄,連平靜都變成一件堪稱“奢侈”的事。

  我們很難從自己身上找到快樂,卻從不懷疑“快樂”的存在性,于是“快樂”就成了一句著名的詩:

  你看云時(shí),你離我很近;你看我時(shí),你離我很遠(yuǎn)。

  其實(shí)我們不是不喜歡快樂,只是習(xí)慣了不在庸常中發(fā)現(xiàn)快樂,而且會(huì)在其實(shí)快樂的時(shí)候后知后覺。

  快樂有大有小,當(dāng)你每天去追求大的快樂的'時(shí)候,也許就會(huì)忽略掉唾手可得的小快樂。

  快樂有深有淺,如果你一味地尋找深刻的快樂感,你將與淺淡的快樂擦肩。

  知足才能常樂,首先要把你浮躁的心過濾一下,那些無休止的欲望,那些遙不可及的野心,還有那些對(duì)于人情世故的感慨和怨恨都會(huì)讓你的情緒負(fù)面延伸,如果意識(shí)不到這樣的糟糕情緒應(yīng)該及時(shí)清除掉的話,它還會(huì)吞噬你的希望,吞噬對(duì)生命的渴望。

  快樂是簡(jiǎn)單的,快樂是純粹的,快樂是無秘籍可循的。

  鳥兒有鳥兒的廣闊,魚兒有魚兒的遨游,平凡如我們,快樂就是我們對(duì)生活的善良和寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片樹葉是快樂的,發(fā)現(xiàn)對(duì)著路邊閑聊的大媽的微笑是快樂,發(fā)現(xiàn)問候一個(gè)久久沒有聯(lián)系的朋友是快樂,發(fā)現(xiàn)幫身邊的人做一些力所能及的是是快樂,發(fā)現(xiàn)走在陽光中是快樂,發(fā)現(xiàn)活著其實(shí)就是快樂。

  我們的快樂作文 篇39

  5月1日,我們小桔燈的同學(xué)一起去阜陽同洲島游玩。一路上我們有說有笑,一會(huì)兒起來猜謎語,一會(huì)兒唱歌,還有人濫竽充數(shù)呢!不一會(huì)兒就到了,想知道我們都發(fā)生了什么事情嗎?那就跟我來吧!

  認(rèn)識(shí)“老黑”當(dāng)我們走到相應(yīng)的地面上時(shí),迎面走來一位黑不溜秋的人,他可能是教練吧!他帶領(lǐng)我們來到一片滿是雜草的土地上,開始自我介紹:“我姓楚,你們可以叫我楚教練或者楚教官,也可以叫我老黑,因?yàn)槲议L(zhǎng)得黑嘛!

  當(dāng)然,我這個(gè)人是很嚴(yán)肅的,誰不聽話就上來做俯臥撐十個(gè)!”當(dāng)他說到可以叫他老黑時(shí),我們哄堂大笑。當(dāng)他說到十個(gè)俯臥撐時(shí),我們鴉雀無聲,每個(gè)人都驚訝地張大了嘴,十個(gè)俯臥撐,這是要我們的命嗎?//三支“舞”和族長(zhǎng)//接下來老黑教我們跳了三支舞,分別代表高興,憤怒和打獵。跳舞的過程真是無聊透頂,選組長(zhǎng)倒是挺有趣的。

  瞧,這里拉的拉,扯的扯,自己都不像族長(zhǎng)了,好不容易選了一個(gè)。族長(zhǎng)戴的帽子屬男生的最滑稽,帶著像個(gè)女生一樣!唉,不知怎么的,我們都要穿獸皮衣,有的戴了根“紅領(lǐng)巾”,有的穿件“裙子”,有的`綁了一條象征威風(fēng)的“手環(huán)”。//哼,臭螃蟹//說起這挖螃蟹,我們可是把鞋子都報(bào)廢了!看!我們的鞋子都和泥土接了一個(gè)吻,不是泥土粘到了鞋頂,就是帶了一大片泥!再說螃蟹吧,跟你說,這螃蟹可狡猾了,剛要抓到,又逃到洞里去了,我可是犧牲了我的手指,才抓到三只剛出生不久的小螃蟹。本來還有一只,結(jié)果不小心被我掐死了。呀,你說這螃蟹好不好抓?

  休息了一會(huì)兒,我們只用了五分鐘就把點(diǎn)心叫花雞吃的一根骨頭都不剩了。今天的旅程真快樂!

  我們的快樂作文 篇40

  時(shí)間真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)光,似乎每個(gè)人都有自己的憂傷。但是我想把我們的快樂紀(jì)錄下來。

  一年級(jí),我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來,漸漸地,我們也沒有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級(jí),我們隨著時(shí)間長(zhǎng)高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰都有幾個(gè)特好的'朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來,想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來,每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來。就這樣,我們的友誼越來越深,越來越厚,經(jīng)常在無聊的時(shí)候說起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!

  想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過之后迎來的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……

  那些我最純真的童年里的人,讓我一起把快樂帶到畢業(yè)后的生活中,伴我們永遠(yuǎn)!

  我們的快樂作文 篇41

  11月14日是個(gè)秋高氣爽的好日子,我們?nèi)?班的同學(xué)早早來到教室,個(gè)個(gè)興高采烈,這是為什么呢?因?yàn)檫@天將舉行期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì),大家看著參賽表議論紛紛,都表示要得到更多的章,爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將。

  八點(diǎn)半,我們坐上車來到盧灣體育場(chǎng)。只見頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級(jí)同學(xué)已進(jìn)場(chǎng),坐在草地上安靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。我們也迅速有序進(jìn)場(chǎng),戴好藍(lán)色帽子在草地上就座。

  隨著體育陸老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的.隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。大家個(gè)個(gè)面帶笑容,昂首闊步,展示出高一小學(xué)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真豐富:仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實(shí)心球等等,一共有12項(xiàng)呢!同學(xué)們排隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),一旁的同學(xué)和家長(zhǎng)志愿者為他們加油鼓勁。再看場(chǎng)地中的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。深蹲擊掌是對(duì)大家意志力的考驗(yàn),不斷地蹲下、起立、擊掌,著實(shí)很累,為了能得到三枚章,有些同學(xué)的臉憋得通紅,咬牙堅(jiān)持;立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄;參加跳繩比賽的選手飛快地甩動(dòng)手上的繩子,個(gè)個(gè)如輕巧的燕子……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)于11:30結(jié)束,同學(xué)們坐車回到了學(xué)校,選出了獲得獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟奈逦煌瑢W(xué),其中周一九奪得32枚獎(jiǎng)?wù)拢蔀槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)健將!運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了我們的風(fēng)采,考驗(yàn)我們的體能與心理,我們覺得結(jié)果并不重要,重要的是感受到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂!

  我們的快樂作文 篇42

  知道快樂是什么嗎?

  快樂是一種曠達(dá)的心境,一種暢快的感覺,一種歡愉的心情。

  快樂是世界上最美麗的彩虹。

  對(duì),就是彩虹。

  看那彩帶彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那彩帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿著快樂的各種?紅橙黃綠藍(lán)靛紫,快樂歡偕是情。

  快樂因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的心得而有不同的詮釋。 有人說,快樂就是無憂無慮、自由自在;有人說快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容;還有人說,快樂就是擁有用不完的錢……

  我所崇拜的快樂是那不斷拼搏、奮斗的過程,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床鞓凡艜?huì)長(zhǎng)久、永恒。一味玩樂的快樂是空虛的,是低級(jí)趣味的;自由自在、無憂無慮的快樂似乎缺少了什么,總有一天你會(huì)厭倦;惟有不斷拼搏奮斗,你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體味到真正的快樂。也許你付出了,卻沒有取得最終的成功,但你已經(jīng)擁有了快樂 ,因?yàn)閵^斗的過程才能體現(xiàn)出快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美,并不在于它的`永恒,而是它飛越天空所留下的最美麗的孤線,簡(jiǎn)單而又有內(nèi)涵,它留給你的是醉人的回憶和美好的憧憬,這就是快樂的源泉。

  快樂,那最美的快樂,就在你的奮斗、拼搏中。如果你想擁有快樂,那就不要等待,讓我們一同去追尋,如夸父追日般執(zhí)著,如后弈射日般堅(jiān)毅,如盤古開天辟地地般一往無前。

  快樂,就存在于同學(xué)們每一次熱烈的討論中,也存在于一次次富有激情的奮斗和拼搏之中,這才是最壯美的快樂。

  快樂,只要你去追尋它的熱情,有追尋它的信念,有追尋它的勇敢和剛毅,你就一定能找到它。 快樂,讓我們追尋!

  我們的快樂作文 篇43

  “唉!——”

  嘆氣?這時(shí)候嘆什么氣呀?你也許會(huì)問,為什么銅球嘆氣呀?因?yàn)榭爝^年了啊!聽到這兒,你心中的疑團(tuán)是不是更大了?莫著急,且聽本人給你慢慢解說——

  眼看這日子一天天過去,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了,于是,我們學(xué)生的末日也就即將來臨了:家長(zhǎng)們抓得死死的,玩一小會(huì)都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫:“不許玩,快給我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課!我告訴你,,期末考試要不給我考到90分以上,看我怎么收拾你 …… ”

  家長(zhǎng)都抓到這份上了,老師就更不用說了,成天嘉賓布置作業(yè),寫都寫不完,害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷,學(xué)生買的,學(xué)校印的試卷都發(fā),不是隨堂測(cè)試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張,瀕臨崩潰。越緊張就越錯(cuò)題,一錯(cuò)題就要挨批,一挨批就精神緊張,全身麻痹……惡性循環(huán)啊!立刻中止!如果我是教育部長(zhǎng),馬上取消考試!

  期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”。考試前每天都被“魔鬼訓(xùn)練化”,學(xué)生們被折騰的慘不忍睹?荚嚭蟾鼞K,考的理想的還行,不理想的可就被“活剝”嘍:不僅老師要加倍布置作業(yè),還栽在爹媽手里:溫柔的,一頓好罵;火爆的.,一頓好打;還有爹媽混合雙打的,真是沒完沒了。

  嗚嗚——,放假也苦呀!放了20天假,做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外,其他什么也別想做。我抗議!老師說過按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的!90分以上的少點(diǎn),憑什么一致布置那么多!不守信用。

  老師,請(qǐng)把屬于我們的快樂時(shí)光還給我們吧。ㄈw同學(xué)的哀求)

  我們的快樂作文 篇44

  我覺得快樂就在我們的身邊。

  快樂是一種看不見摸不著的東西,但只要你用心去體會(huì),把不愉快通通拋棄,你就會(huì)感覺到快樂,總之快樂無處不在。

  當(dāng)你拿到一張滿分試卷而捂著肚皮哈哈大笑時(shí),快樂就會(huì)在你的爽朗地笑聲里;當(dāng)你努力拼搏進(jìn)取時(shí),快樂就會(huì)在你那堅(jiān)定的眼神里,當(dāng)你做了一件幫助別人困難時(shí),快樂就在你善良的心地里。在我們身邊的快樂太多太多了,如果別人指出你的缺點(diǎn)時(shí),快樂還在你身邊嗎?我認(rèn)為這時(shí)你就需要一個(gè)樂觀的心態(tài)來對(duì)待,有些人不喜歡別人指出自己的'缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,你不妨這樣想想看,別人是為了我能進(jìn)步才說出我的缺點(diǎn)的,說明他希望我做的更好。這樣想想看覺得大家能夠互相溝通,理解,是不是也很快樂?

  我曾經(jīng)看過一段故事:一個(gè)老婆婆坐在路邊的石頭上痛哭,這時(shí)一個(gè)充滿快樂的人哼著小曲走了過來,詢問老婆婆怎么了?老婆婆嗚咽道:“我有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣布鞋一個(gè)賣傘,當(dāng)我盼望晴天時(shí),賣布鞋的兒子生意很好可是賣傘的兒子卻沒生意了,當(dāng)我盼望陰天時(shí),賣傘的兒子生意很好可是賣布鞋的兒子卻沒生意了,我不知道到底是盼望晴天還是陰天,這可怎么辦啊?”那個(gè)樂觀的人聽了老婆婆的哭訴后,哈哈大笑了起來,說:“老婆婆,你不必傷心,你這樣想一想,晴天的時(shí)候賣布鞋的有生意陰天的時(shí)候買傘的有生意,這樣是不是晴天和陰天都有生意了嗎?”老婆婆聽后思考了一會(huì),便破涕為笑了。這樣看來樂觀的好處是不是很多?

  快樂就像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清,所以抓住身邊的身邊吧,它會(huì)帶著你向光明走去,一直走向輝煌。

  我們的快樂作文 篇45

  在一次會(huì)議上,我同一位著名的心理學(xué)家共同進(jìn)餐。他告訴我:“盡管我喜歡在鄉(xiāng)村休養(yǎng),但是當(dāng)我回到辦公室時(shí),我就必須為此付出代價(jià)了——一大堆郵件等著我去處理。

  這個(gè)人的思維模式——相信快樂是有代價(jià)的——給我留下了深刻的印象。小時(shí)候(或者是用信用卡透支時(shí)),有人就教我們“現(xiàn)在行樂,過后就要付出代價(jià)”或者“先付帳,再玩樂”。在兩種情形中,我們都下意識(shí)地接受了一個(gè)程式,那就是玩樂是需要代價(jià)的,但事實(shí)卻不是這樣的。不負(fù)責(zé)任的'玩樂是要付出代價(jià)的,因?yàn)槿绻覀円砸环N傷害自己或他人的方式“玩樂”,那遲早上天都會(huì)阻止我們,而這對(duì)我們也是件好事。但是,真正的玩樂是即時(shí)的歡慶,不會(huì)讓我們因此而付出代價(jià),而是會(huì)使我們得到解脫。

  只要稍微的反省我們就能看出“行樂需付出代價(jià)”的想法是多么的自虐,孩子們并不相信玩樂會(huì)付出代價(jià),因此他們是世界上最快樂的人。玩樂是最有效的學(xué)習(xí)方式,會(huì)比奮斗產(chǎn)生更好的結(jié)果。觀察一下小孩子唯呀學(xué)語、玩泥巴或者幫媽媽烤蛋糕,這些對(duì)他們來說只是游戲!他們并沒有抱著“我最好是學(xué)會(huì)把事情做好,不然我就會(huì)成為一個(gè)廢物”的態(tài)度使自己感到很辛苦。這些活動(dòng)對(duì)他們來說只是快樂地冒險(xiǎn)。他們即使是發(fā)出莫名其妙的音節(jié)或者把蛋糕掉在地上,也會(huì)大笑起來,然后再做一遍。耶穌強(qiáng)調(diào)過“要想進(jìn)入天國,你必須變得和小孩子一樣”。他沒說過你必須奮斗,為你的快樂付出代價(jià)。他宣稱快樂是我們的天性。要點(diǎn):在快樂的狀態(tài)下,我們會(huì)自然地學(xué)到知識(shí)并獲得成功。

  我們的快樂作文 篇46

  她發(fā)現(xiàn)自身開始身陷痛苦之中,自身對(duì)學(xué)生努力的付出并未看到他們的進(jìn)步。即便這是她應(yīng)盡的責(zé)任。

  于是她空間的日志新增了“每天都要開學(xué)”的分類,以此來提醒自身時(shí)刻要堅(jiān)持快樂,也是在辛苦的工作中給自身最好的慰藉。

  她說,不論他們?nèi)绾畏艞,我將永不放棄,我還是將做我自身。

  應(yīng)該是繼續(xù)做快樂的自身吧。雖然自身真不情愿看到他們選擇放棄,即使是痛苦也努力說成開心的事。這是一種什么樣的滋味呢?

  也或許真不是件值得難過的`事,也沒必要去為之難過,最多也只是鼓勵(lì)鼓勵(lì)自身罷了吧。

  但無論怎樣,其得到了常人難以擁有的精神能源。

  其心總是溫?zé)岬模偸窍蛩藗魉椭钫嬲\的微笑,如同美妙的樂曲。

  當(dāng)然一日之中真有那么幾件令人興奮的事發(fā)生,只不過我們都沒有在意,只覺得是理所當(dāng)然,因此錯(cuò)過了許多沿途的風(fēng)景。

  富SK一直說他活得無聊,但當(dāng)遇到令人發(fā)笑的事,也會(huì)融化他那張冷酷堅(jiān)硬的臉,露出他那潔白的牙齒。無論是周一音樂課看了周立波,還是周五雙代會(huì)上徐瑛老師一大串的笑侃。都讓我感覺他從未有過如此快樂。即使過后依舊臉膀僵硬。

  他沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)快樂的心,總被人牽著走,總說我需要一個(gè)人靜靜躺一會(huì)兒。

  有時(shí)ME也會(huì)被寂寞侵襲,有時(shí)不知道要做什么,有什么可做。有時(shí)可以在圖書館一呆呆到午自習(xí),卻發(fā)現(xiàn)沒找到要借的書,而不是因?yàn)檎也坏。也有時(shí)可以帶上耳機(jī),獨(dú)自一人處黑暗中聽到不知何時(shí)。

  但幸好快樂的記憶要多過不快樂,否則就會(huì)被認(rèn)為是抑郁證患者,早被拖進(jìn)醫(yī)院了!

  有很多人一直再找,找什么卻沒人知道。

  我們的快樂作文 篇47

  孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作。

  軍訓(xùn)是一次很好的經(jīng)歷,是再一次增強(qiáng)體能,鍛煉意志的機(jī)會(huì),它讓我們了解到軍人的艱辛,同學(xué)們的頑強(qiáng),生活的快樂,在此要感謝學(xué)校給了我們這么一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诙潭虄芍軆?nèi)得到人生一筆難得的寶貴財(cái)富。

  “吃得苦中苦,方為人上人”。只有擁有了強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志、嚴(yán)格的紀(jì)律才能完成新時(shí)代賦予我們的任務(wù)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們提高了組織紀(jì)律性,實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變,不僅僅是對(duì)身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)抑制的磨練。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人士在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志讓我們印象深刻。軍歌嘹亮,齊聲唱出的《團(tuán)結(jié)就是力量》表達(dá)了我們每個(gè)人心中對(duì)軍人的崇高敬意。

  在這里,我們是充實(shí)的;在這里,我們是快樂的。軍訓(xùn)中的各種感慨會(huì)影響我們一生。莊嚴(yán)的使命感和歸屬感會(huì)指引著我們向著正確的方向前進(jìn)。經(jīng)歷過軍訓(xùn),我們知道,苦沒有白吃,淚沒有白流,心靈得到了洗禮,意志得到了磨練。

  軍訓(xùn),是一次有組織有紀(jì)律的活動(dòng),也是一次對(duì)我們的.考驗(yàn)。這個(gè)九月,我們已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。面對(duì)生活中的磨難與坎坷,我們懂得了不懼怕,不逃避,勇敢的用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。只有這樣,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。

  金秋九月,讓我們伸出雙手擁抱陽光,在收獲的季節(jié)里共同分享勝利的喜悅,同甘共苦中見證青春的力量。永不言敗是我們的口號(hào),白駒過隙,歲月輾轉(zhuǎn),這份軍訓(xùn)帶給我們的快樂將在記憶最深處永不落幕。

  我們的快樂作文 篇48

  那無數(shù)雪白神奇的銀色小星星果然從天而降,在這美麗的世界中飛舞著?山档饺碎g它們就會(huì)消失,它們?yōu)槭裁催要來到人間呢?

  放學(xué)后,我們遲遲不歸,還在這白色世界中奔跑,不顧冰冷地抓起雪球向各自扔去。好不快活。我邊瘋邊扔著雪球,隱隱約約感到有些暈。

  回家后,便又全身起癢,用力一抓,摸到了很多小痘痘,碰到我堅(jiān)硬的指甲后,里面流出了“水”!斑@是水痘,傳染速度驚人,只能待在家里休息,又不能見風(fēng),至少十天!贝蠓蚶淅涞卣f道。

  十天!我不能出去,不能和同學(xué)們?cè)诎咨澜缋锆偼。只能在家里,默默地想象他們是如何地飛奔著、高喊著、快樂著。難道在好不容易看到雪的日子,我只能呆在家里嗎?我痛苦地留下了酸澀的眼淚。

  我看著書,水痘又發(fā)癢了,但我不能去抓,生病讓我變得不自由,還要吞下苦澀的`藥片。我無意中看到了一篇文章《生病很舒服》,難道生病還舒服?我繼續(xù)看了下去!吧】梢宰屇銛[脫工作的勞累,可以盡情地呼呼大睡,可以吃到好吃的東西,生病不是很好嘛?而且病后會(huì)讓你的免疫力增強(qiáng),更有精神……”哦!也是,生病了,我可以不用每天被父母逼著起床,可以盡情的睡覺;生病了可以不用去學(xué)校,做那些消耗腦力的題了,可以在家里自由自在的了。

  生病并不是完全不好的,我們不能只想其弊端,應(yīng)該快樂面對(duì),那樣不僅能減少壓力,還可以堅(jiān)強(qiáng)起來。

  套頭望向窗外,雪花仍在飄飛。那些美麗的雪花,它們不管自己會(huì)不會(huì)消失,只要能看見那人間的美景,給人們帶來快樂,它們就會(huì)開心,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了自己該經(jīng)歷的事情。而我,不也正如這些雪花嗎?

  我們的快樂作文 篇49

  你快樂嗎?當(dāng)有人問起我這個(gè)問題時(shí),我會(huì)告訴他“我很快樂”?鞓肥谴巴饩G地上一叢黃色的小花;快樂是桌上一杯香濃的奶茶;快樂是暮色中兒童嬉鬧的身影;快樂是日記里永遠(yuǎn)續(xù)不完的故事?鞓肥俏抑車那逍驴諝,吸一口,便使我把煩悶的濁氣排盡;快樂是永遠(yuǎn)用不完的洗潔劑,把憂傷的污漬去得一干二凈。快樂是老下不完的那盤五子棋,黑子白子對(duì)比出人生的思考;快樂是那杯品了又品的苦茶,苦中流淌出誰也體會(huì)不到的感動(dòng)。也許,快樂還是解題時(shí)靈感的火花,快樂是書包里那本小小的卡通畫……哦,原來生活中有那么多的快樂,一抓一大把,流淌在指間……

  可是,偏偏有人說,“我不快樂”“煩死了”“今天怎么搞的,腦子都擠炸了”“那個(gè)售貨員我越看越不順眼,買瓶膠水都瞪我一眼,害得我一天沒個(gè)好心情”……可憐的人啊,為什么你們不快樂呢?仔細(xì)想一想,再仔細(xì)想一想,好好想一想,你是不是只看到生活中的'隱晦而對(duì)那些陽光置之不理呢?你是不是只因踩上一塊小石子而越走越跛呢?你是不是看到那道總也解不出來的數(shù)學(xué)題就把它放在一邊不去思考了?你是不是在一個(gè)雨天聽了幾首“傷心曲”便“陶醉”其中無法自拔呢?你是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友鬧翻了?肯定是吧?其實(shí)是你不去發(fā)現(xiàn)生活中的美,不去積累每一點(diǎn)感動(dòng),不拉開心靈的窗簾迎接那一縷陽光,是你不愿把自己“貢獻(xiàn)”出來卻寧肯一個(gè)人獨(dú)自徘徊!你不快,只因你沒把那張廢紙折成漂亮的小船;你憂傷,只因你為了尋找那副也許根本不存在的斷臂而忽略了維納斯的美麗。請(qǐng)不要刻意去追求純粹,不要刻意去追求完美,否則你會(huì)錯(cuò)過太多的幸福。我們應(yīng)該做快樂的主人。

  也許,現(xiàn)在你可以抬起頭來,回答我一個(gè)問題:“你快樂嗎?”

  我們的快樂作文 篇50

  一進(jìn)班門口,就能聽到一陣“呵呵”的笑聲,是誰在笑呢?原來是我班的快樂之星——李輝。他是我們班的活寶,不論何時(shí)何地,都能聽到他爽朗的笑聲,我們班的氣氛都是被他帶動(dòng)的。

  這不,你看。我們班的愛哭鬼——王麗,不知怎么回事,又被人弄哭了,哭得傷心極了,淚水就像斷了線的珍珠似的,流個(gè)不停,任憑別人怎么安慰都無濟(jì)于事。正當(dāng)我們束手無策時(shí),李輝笑嘻嘻地走過來,說:“喲,積雨云來了,要不要我發(fā)表一個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!”逗得大家都笑了,就連剛才“水漫金山”的.王麗也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。李輝又接著調(diào)皮地說:“現(xiàn)在的天氣真是多變呀,太陽又出來了!贝蠹倚Φ枚亲佣继哿。

  課堂上,那獨(dú)特的笑聲依然會(huì)響起。有一次,老師讓同學(xué)們用“東西”造句,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答:桌子是東西。黑板是東西。書本是東西。······而李輝則滿臉調(diào)皮地笑著說:“什么都是東西,那老師你什么東西呀?”全班聽了,哄堂大笑,老師瞪了李輝一眼,讓他下課后來辦公室一趟。我們還擔(dān)心李輝經(jīng)過這次警告后會(huì)改變一貫幽默的作風(fēng),沒想到他還是我行我素。.

  球場(chǎng)上,李輝正在與人“激戰(zhàn)”中,不知是誰不小心把球砸到李輝的臉上,嘴角都出血了,那人還以為李輝會(huì)罵他一頓,急急忙忙向李輝道歉。沒想到李輝向那人擺擺手,笑笑說“沒關(guān)系。見血好,紅紅的,說明我快贏了!庇中χ蚯蛄恕4蠹叶寂宸钶x的大量。

  這就是我班的快樂之星——李輝,活像一個(gè)快樂天使!

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