假如。。。。。。作文
假如。。。。。。作文1
假如我有一枝馬良的神筆，我會給農民伯伯畫很多甜的谷粒，這樣農民伯伯就不會累了。假如有我一枝馬良的.神筆，我會給老師，畫個又大又甜的蛋糕，因為快到教師節(jié)了，我就送這個禮物給老師。假如我有一枝馬良的神筆。。。。。。假如。。。。。。作文100字小學生作文（中國大學網(wǎng)http://www.szmdbiao.com/）
假如。。。。。。作文2
假如我是一棵小草，一棵嫩綠的小草。沐浴在溫暖的陽光下，沉睡在柔和的月色中。風兒吹來，我擺擺頭；細雨飄來，我搖搖身。和兄弟姐妹們挺立在肥沃的大地上，為人類制造氧氣。不去在乎別人的評價，也不去在乎自己的渺小。因為，我就是我——一棵普通的小草。
假如我是一棵大樹，一棵魁梧的大樹。樹干搖曳在熾熱的陽光下，樹葉兒隨風簌簌作響。自己默默地承受著陽光的炙熱，為人類撒下一片片綠蔭。常常會有幾只小鳥飛來，唧唧喳喳地在我身上跳動；偶爾也會有幾個頑皮的小男孩爬到我的樹枝上，做游戲，捉迷藏。對于這些，我不會生氣，也不會責備，更不會厭煩，我愛他們，也羨慕他們。可是，我就是我——一棵普通的大樹。
假如我是一顆露珠，一顆晶瑩的露珠。輕輕地伏在草尖，靜靜地睡在夜晚。旭日初升，我小小的身體被柔和的陽光渲染得五彩繽紛。隨著太陽徐徐地爬上山頂，我清澈晶瑩的身體被微風慢慢地帶到空中。這時，我已不再是那顆小小的`露珠，我化作一縷美麗的水蒸氣，向著羽毛般的白云飄去。但是，我不會忘記，我還是我——一顆平凡的露珠。
假如我是一條小河，一條奔放的小河。順著河道奔流而下，路上唱著歡快的歌兒。我去拜訪田野，灌溉農田，穿過森林，馳騁在遼闊的平原上。一路上，我匯集了眾多的小溪同行，因為我們都有一個共同的目標：流入大江，奔向大海。我們踏著快樂的節(jié)拍前行，邁著輕快的腳步奔騰。
終于有一天，我們的面前出現(xiàn)了一望無際的大海，成功的喜悅回蕩在我們的心里，大海的波濤聲縈繞在我們的耳邊。我們的身體與大海的海水融在一起，我們的心與大海連在一塊。但是，我永遠記得，我還是我——一條平凡的小河。
假如我是一顆星星，一顆活潑的星星。夜晚，我閃爍在深邃的夜空中，象一只頑皮的眼睛，目光中閃爍著求知的渴望。在茫茫星空中，我顯得那么渺小，那么不引人注意。這一天，天空中蒙上了一層薄薄的霧，仿佛披上了一塊美麗的白紗巾，使夜空顯得更加富有神秘感。天上的星星很少，就連月亮也不如往日那么明亮了。一個母親領著一個小男孩走在回家的路上，小男孩不住地抬頭看著我，并用手指著我，對他的媽媽說：媽媽，你看那顆星，多亮！這句話使我感到了從未有過的興奮和害羞，一滴喜悅的眼淚流下，化作流星消失在夜空中。雖然興奮，但我不會得意，因為我知道，我永遠是我——一顆晶瑩的星星。
假如我是一輪月亮，一輪皎潔的月亮。我沒有太陽的耀眼，也沒有群星的璀璨。我的光芒來自太陽，如果沒有太陽，我就不過是一顆毫無用處的行星罷了。我用我微弱柔和的光為人類照亮夜路，為人類帶來一絲暗淡的光明。我并不自卑，因為我知道，我永遠是我——一輪晶瑩的月亮。
假如。。。。。。作文3
“現(xiàn)在宣布20xx年進入森林的人員名單：羅伯特、小菁、……”我簡直不敢相信自己的耳朵了，真的有我？！這可是我多年以來的心愿，進入原始森林，是任何一個略有成就的植物學家畢生所追求的夢想，這對以后的學術研究將十分有益。可惜這種活動每兩年才能舉行一次，而且每次又只能有5個人能享受這種待遇。
不好，今晚將有特大暴風雨，電腦發(fā)出了警示。我趕緊拿出隨身攜帶的雨具。你可別小看了這些雨具，表面上看這些雨具跟一般的沒什么區(qū)別，甚至還比普通的雨具看著薄一點，不過，功能卻差別很大，它的表面能發(fā)出熱量，雨滴到它上面，就化為水汽了，至于風嘛，根本就透不過它。
明天就要出發(fā)了，心里還真有點激動。早上，大會組委會給我們每人發(fā)了一只鐵盒子，大概有手掌那么大，特別提醒我們要隨時帶在身上。
終于來到森林了！里面的世界跟外面就是不同，樹葉茂密遮天，太陽光根本不能射進來，腳下是一層厚厚的落葉，軟軟的，走上去發(fā)出沙沙的響聲，蠻舒服的，我一口氣跑了幾公里，沿途見到了許多以前根本沒有聽說過的植物。方便的就采集了一些標本，不方便采集的也沒關系，有掌上電腦在，凡是我認為有必要記錄的，我都記在電腦里了。
不知不覺，天已經(jīng)黑了下來，這時我才發(fā)覺，我已經(jīng)一天沒吃東西了，奇怪，我怎么一點也不覺得餓呢？百思不得其解，沒辦法，只好向電腦求助了。噢，原來在進入森林前兩天，組委會給我們準備的食物都是高分子合成的化合物，里面含有多種營養(yǎng)元素，我們所獲得的能量，足以應付這十多天的森林之旅了。
我精神十足，繼續(xù)前進，也不知走了多遠，突然發(fā)覺前面有一種異樣的聲響，我仔細一看，差點沒嚇半死。只見一條巨蟒盤在一棵水杉樹上，尾在下面，頭已經(jīng)達到了樹梢，身子也跟樹干差不多粗細。我直往后退，眼瞪著它。它好像也看到了我了，那藍熒熒的眼睛讓我后背發(fā)涼。它順著樹干，慢慢地滑了下來，我嚇得站在那兒不知如何是好。出乎我的意料，它竟然慢慢地游走了，雖說游得不快，但還是在地上留下一條長長的.痕跡。過了好久，我才從驚愕中清醒過來。以后每次碰到兇猛的野獸，也都是這樣。我翻遍了身上所有的東西，終于我找到了原因-－-鐵盒子。原來這盒子散發(fā)出一種電磁波，影響動物的神經(jīng)系統(tǒng)，使它們感到害怕，所以它們每次看到我的時候，都溜之大吉。
十幾天的森林之旅終于結束了，我采集了好多標本，記錄了很多資料，滿載而歸。
走出森林，竟有好多人來迎接我，一時間掌聲鮮花，我激動極了。有人讓我談談感想，我說，森林是我們人類的寶貴資源，我們要好好保護它！我會再次走入森林，去探索更多大自然的奧秘！
假如。。。。。。作文4
假如可以重新來過，我愿犧牲所有，只為換取那份真摯的友情。
我曾經(jīng)有一個形影不離的好朋友。上小學那會兒，老師就說我們像雙胞胎兄弟，甚至比起親兄弟還親。有一次，下課，我們玩丟沙包，就在我用盡全力的一扔，只聽見非常清脆的一聲，沙包打在老師辦公室窗戶的玻璃上，而且就是那么巧，還打在老師的身上。老師大吼一聲：“誰扔的！"我嚇的渾身哆嗦，躡手躡腳的走到老師面前，說：“我扔的�！泵鎸蠋熒鷼獾臉幼雍陀型亓Φ恼Z氣，我就像一只將要被處死的小白鼠。就在這時候，老師面前突然站出了一個人，他說：“我也有責任，是因為他扔的時候我沒有接好，所以打在了玻璃上。”這正是我最要好的朋友，挺身站了出來。我心里充滿里感激。老師讓我們在操場中央罰站，我說：“謝謝你替我頂罪�！彼鎺θ莸卣f：“說什么客氣話，咱倆是兄弟，有福同享，有難同當。”聽完他這句話后，我在心里暗暗發(fā)誓，你這個朋友我叫交定了！
快到升學考試了，大家都在積極努力的復習中，我的數(shù)學不是很好，而語文好，他的語文不好數(shù)學好，我們經(jīng)常在一起學習，互幫互助，成績有了明顯的提高。就在考完試后，我倆卻大吃一驚，我倆的成績是并列的`，而且都考出了自己理想的成績。我們很高興，因為我們的努力沒有白費�？墒�，我們高興的太早了，因為鎮(zhèn)上有好幾個學校，要在一個學校上學，因為我們學校是在最后分的班，竟然多了一個人，因為那個班里的人數(shù)已經(jīng)滿了，必須要把一個人，轉到別的學校去上學，當然，那個學�？隙ú蝗缥覀冞@個學校好。那個被轉到別的學校的人要從我們兩人之人選，因為我們的名次是并列的，我非常不服，為什么要從我們之中選，他說了一個主意，說：“老師一會兒要把我們叫到辦公室里問想讓誰去，我們就說你想讓你去，我想讓我去，說不定就不讓我們分開了�！蔽艺f：“好啊，就這么辦！”吃了午飯后，老師先把他叫到辦公室里去問，去了很長一段時間，才回來，他說：“還是我們約定好的�！崩蠋熃又桶盐医辛诉^去，老師問：“你倆中你想讓誰去�！蔽艺f：“我去�！崩蠋熣f：“好，我明白了�！蔽一貋砗�，老師也來到了教室。他說，正常升學的是，說出了我的名字，我感到非常驚訝。后來我才聽老師說，他選的不是他自己，而是我，我終于體會到了他的用意，這時候，我的淚不由自主地落了下來……。
他自從去了那個學校后，我就再也沒見到他。假如，可以重新來過，我愿用我的一切，來換取那份真摯的友情。
假如。。。。。。作文5
篇一、《假如》
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給山區(qū)的小朋友
畫一所學校。
讓他們在這里
好好學習，
這樣在刮風下大雨的時候，
他們的教室就不會倒下，
以后在一個安全溫暖的地方
快樂地學習。
篇二、仿寫《假如》
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧困的小朋友
畫許多好吃的面包。
讓他們填飽肚子，
再也不用到大街上討錢，
而是過著幸福的生活。
篇三、仿寫《假如》
假如我有一枝
馬良的'神筆，
我要給不幸的朋友陳柏融
畫一只好手，
他再也不會只坐在椅子上
望著我們在奔跑，
而是和我們一起，
在草地上玩游戲，
在操場上奔跑。
篇四、仿寫《假如》
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧窮的人
畫許多好吃的食物。
讓他們在饑寒時
也能吃著食物
不會在饑餓的時候
呆在家里，餓得哭泣。
假如。。。。。。作文6
我有一支馬良的神筆，我要給失明的老奶奶畫一雙明亮的眼睛，讓她在這個世界上更加快樂。
假如給我有一支馬良的神筆，我要窗前的小樹畫一個紅紅的太陽，讓小樹在寒冷的冬天里也能快活的'成長。
假如我有一支馬良的神筆，我要小鳥畫給好多好吃的谷粒，鳥媽媽在也不用到遙遠的地方去尋食，讓小鳥帶在家里苦苦等待餓的哭泣。
假如我有一支馬良的神筆，我給要小鳥畫一片樹林，讓小鳥在樹林里飛來飛去。
假如我真的有一只神筆，我還要為大地畫上碧綠的草，鮮艷的花朵，為天空畫出更多的白云，我還要畫出很多很多的東西，使我們的大地，天空，更加的美麗！
假如。。。。。。作文7
假如我是一棵小樹呀,土可真硬啊,我從地里冒了出來,啊這是那里啊我身旁的小樹告訴我，這里是大城市。哦，原來這是城市。啊，城市真漂亮。整潔的街道，路旁的小花笑紅了臉，路旁的大樓有天那么高……�？傊谖页錾沫h(huán)境是美麗的�？墒沁@樣的'美麗沒有持續(xù)多久。一天，有一個人亂丟了一團紙。真不講衛(wèi)生。不只是這樣，有的人還摘斷了我剛發(fā)出來的嫩芽，有人更可惡，亂吐口痰，真臟啊。現(xiàn)在的城市在不像以前那樣美好。在不像以前那樣干凈、整潔。干凈街道被弄臟。城市的寧靜被打破。清澈的小河被污染。許多小樹去森林了，我也走嗎？不，我不能去，我要為人們凈化工業(yè)的廢氣。下傾盆大雨的時候我要防止水土流失……人們不能完全靠樹木，他們自己也要行動起來。
前的美好平靜。我開心地笑了！ 幾年以后，我長成了參天大樹，城市恢復了幾年以
假如。。。。。。作文8
假如我有一匹馬，那能有多好呀！它那一身的黃色鬃毛像那太陽光一樣耀眼；它那似黑珍珠的眼睛讓誰看了都喜歡；它尖尖的耳朵讓我認定它就是伯樂要找的千里馬；它漂亮的轡頭讓人驚嘆；它強健的四肢讓我有一種安全感。
要是我有一匹這種馬的話，我會用柔軟的干草和散發(fā)香味的松香木給它搭一個溫暖舒適的馬廄，讓它可以安心地睡一個好覺，不會被打攪。
馬的耳朵是我和它的溝通橋梁。當它心情舒暢時耳朵是垂豎的，耳根非常有力，這時我就不會去打攪它，讓它一個人玩。當它心情不快樂時它的耳朵就會前后不停地搖動，這時我會跟它玩，讓它開心一點。當它疲倦時耳朵就向兩旁垂著，這時我就唱搖籃曲給它聽，讓它睡一個安心覺。
一天，我在馬廄看見這匹馬不停地在它的馬廄里焦急的到處走動，耳朵不停地前后搖動，好像在說：“我想回家，請你放了我，讓我回家吧！”我一邊撫摸它一邊解開繩索讓它回家，它走時我傷心對它說：“你可要記得我呀！”
以后每當我想它時都去找那匹全身黃色鬃色的馬，可我總是找不著這樣的馬，因為它是我曾經(jīng)最好的.朋友。
我的這匹馬讓我想起詩圣寫的《房兵曹胡馬》，我覺得這首詩中的馬就是我幻想出的馬！作文
假如。。。。。。作文9
假如我會變，我要變成一只小鳥，在天空中自由的飛翔，去和藍天白云親吻。
假如我會變，我要變成一株小草，把祖國裝扮的生機勃勃。
假如我會變，我要變成一棵大樹，一棵茂密的梧桐樹，給炎熱的'人們帶來涼爽。
假如我會變，我要變成一本書，給山區(qū)渴望學習的孩子帶去知識，帶去文化。
假如我會變，我要變成一列火車，把想念母親，思念家鄉(xiāng)的人們帶回母親的懷抱，帶回美麗的家園。
假如我會變，假如我會變
二年級:張瀟楠楠
假如。。。。。。作文10
假如我是一棵大樹
我要讓我的孩子們長得生機勃勃
為人類提供冬暖夏涼的作用
因為我是地球的一份子
假如我是一棵草
我要讓自己活得堅韌挺拔
讓地球多一份綠色、多一份生機
因為我是地球的一份子
假如我是一朵花
我會讓自己變得更加芬芳
給世間增添一道香味
因為我是地球的一份子
假如我是一片海
我會讓自己變得更加清澈
讓里面的動物長久生存
因為我是地球的.一份子
假如我是一粒沙
我會讓自己變得更加堅固
可以讓人們每一步都走踏實
因為我是地球的一份子
假如我是火紅的太陽
我會讓世間萬物永不滅生
可以送給每個人一份溫暖
因為我是地球的一份子
因為我的到來
就是為了讓世界更加美好
每個人有每個人的優(yōu)點
因為我們的到來
讓世間萬物更加美好
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