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我的最愛作文
我的最愛作文1
我的最吃
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)http://www.szmdbiao.com/）
我的最愛作文2
我有一個好習(xí)慣，那就是——讀書。高爾基以前說過:“書籍是人類進步的階梯。”這不，我此刻就登上了這個“階梯”。
一次，我們?nèi)医M織去交游。我表面上對郊游不理不睬，其實心里早就樂開了花，恨不得一蹦三尺高呢!快出發(fā)了，我偷偷地在書包里放了幾本書，準備到了之后對“食物”大吃特吃。好了，任務(wù)完畢，準備出發(fā)!
在路上，弟弟高興的欣賞著窗外的景色，而我呢?我可沒有那閑功夫，此時，我正在想象看書時的完美景象呢!正當我想的入神時，弟弟的大嗓門打破我那完美的幻想�！暗搅�，我們到了!”我立刻下了車，迫不及待的準備“戰(zhàn)斗”。但是，我把書包翻了個底朝天，也不見一絲書的痕跡。咦?書呢?難不成他自我長腿跑了?正當我百思不得其解時，弟弟羞愧的對我說:“對不起，哥哥，我見書包里的吃的有點少，怕不夠吃，就把書換成零食了”。我雖然怒發(fā)沖冠，卻又拿他無可奈何。于是，我靈機一動，想出了一個好點子:回家取書，再回來。為了公平起見，我決定由民主投票來決定我回不回家取書。“支持回家取書的請舉手”………………看了看只有我一個人�！爸С植换丶胰恼埮e手”話音剛落，“刷”的一下手全舉起來了。咦!1:3，為了挽回局面，我便出了“河?xùn)|獅吼”，這但是你們逼我的。他們?nèi)驹诹宋疫@一方。嘻嘻，大獲全勝。我們踏上了回到的旅程。
因為這個習(xí)慣，我的成績但是名列前茅。什么?你問我考了多少分?嘻嘻，看我的成績單就明白了啊。
我的最愛作文3
習(xí)慣了你驟然一笑的瞬間，那將是我若干年后尋找你的坐標點。美好是短暫的，有聚必有離得那一天。我依依不舍得離開你的世界，走到另一個起點，我不敢對視你的雙眼，我怕里面會藏有太多的抱怨，而你給我留下的卻是一張沉默的永久性的睡臉。
屈指一算，我與你已分離數(shù)年。在這不見的日子里你可快樂？是不是時常在安靜的桌子上或在沸騰的熱水鍋中睡懶覺？用一根筷子敲了你一下，你睜開你那蓬松的雙眼，給我一個示意的微笑，我放心的轉(zhuǎn)移視線。當我再度回來，你給我的依然是一張安靜的睡臉，是那樣的可愛而又讓人好笑。
習(xí)慣了你驟然一笑的瞬間，那將是我若干年后尋找你的坐標點。美好是短暫的，有聚必有離得那一天。我依依不舍得離開你的世界，走到另一個起點，我不敢對視你的雙眼，我怕里面會藏有太多的抱怨，而你給我留下的卻是一張沉默的永久性的睡臉。
到達另一個世界后的每一天，我都在打探著你的一切，留下的永久性的記憶，不時的沖刷著我內(nèi)心的空間。我開始匆忙的干著一切，這時的悠閑，對我來說是一個可怕地時間。我盡量的充實著我的一切，然而那個睡臉卻更加的明顯。于是我發(fā)瘋似的滿院尋找著你的臉，但我知道，世界不會有兩張相同的臉，因為我的那一張在大洋的那一邊。
習(xí)慣了你的口感，習(xí)慣了你的一切，但事實已成定局，你我相隔萬水千山，中間只差一葉扁舟，載著我來到闊別已久的彼岸，大喊一聲：“餃子，我的最愛！”
我的最愛作文4
我喜歡讀書，我愛讀書。不管是在人聲鼎沸或是鴉雀無聲的地方，我都能靜靜地坐在那，津津有味的讀書。我讀書通常是細嚼慢咽，不像有些人走馬觀花的讀書
書！可以給我能量；書！可以給我精神；書！可以給我知識。書，是無所不能的！
我常常讀書到深夜，又是還廢寢忘食，我媽媽因為這也沒少說我，可我還是不能自已。只要一見到書我就會不由自主的坐在那看一會，也不知道是什么原因，我猜我可能走火入魔了。
我讀書的范圍很廣，上到天文，下到地理。百看不厭。我現(xiàn)在不僅會看，而且還會講。每次看完一片后我都會娓娓動聽地講給我妹妹。我妹妹忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。妹妹還經(jīng)常說我感情豐富呢。
又一次，我竟然不知不覺地看了六個小時書！那天中午媽媽不在家，我就坐在那盡情地看著！直到傍晚媽媽回來時，我才戀戀不舍地把書放下去！
書——我的最愛。
我的最愛作文5
我的最愛，怎么說呢?我喜歡的東西很多，最愛的是什么，我自己也不太清楚。
或許我的最愛是休息時和朋友一起出去玩兒，在我們的眼中似乎世上的一切都不存在了，我們可以若無旁人的談天說地，幾乎什么都將，這時的我是最快樂的，甚至覺得自己就是世界上最幸福的人，因為我有知我懂我的的朋友。
或許我的最愛是閑暇時在書海中遨游，每次我都能在書中學(xué)到許多。書--是我人生路上的良師益友，我先離不開書。
或許我的最愛是無事兒可干時，出去找朋友玩兒，呵呵~~~當然了，我肯定是最“瘋”、最“野”的那個小女孩，就連初三也不例外，我每天吃晚飯都回出去狂玩兒，因為沒朋友陪我，只和爸爸在一起玩兒。
有時我會跨上單車，把自己的不快與傷心都讓清風(fēng)吹走。
或許我的最愛是一人獨自在星空下發(fā)呆，獨自享受這星空的魅力，與清靜。我喜歡這種感覺，因為這樣我可以忘掉一切不快，我可以向星空發(fā)泄我心中的不快。
或許我的最愛是休息時上網(wǎng)，在網(wǎng)上找資料，發(fā)表自己的`見解。用文字傾吐我心中的不快，用文字記錄我的成長，用圖片見證我的成長，用文字記錄我的心路歷程……
我喜歡無拘無束的生活，有時我像男生一樣豪放，灑脫與瀟灑，我是那樣的不拘小格，從來都不會斤斤計較，我很陽光，很灑脫。我喜歡笑，那種無拘無束灑脫的笑，不管遇到什么，我總會微笑著去面對~~~因為要快樂
似乎我的最愛還有許多，可是我自己也不清楚了……
我的最愛作文6
我從小就愛看書，我家有個大大的書櫥，里面有很多書。其中，《安徒生童話》、《兒童文學(xué)》、《格列佛游記》、《沒有結(jié)尾的故事》等是我最愛看的。
每當我讀書的時候，就常常忘記了吃飯；有時，睡覺前拿起一本書看著看著就又坐了起來，接著看。
這些書教我學(xué)會了許多東西�！栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词巧�，什么是惡；《兒童文學(xué)》中的故事讓我了解了同齡人的生活；《告訴你不知道的世界》讓知道世界很大，有很多奇怪的動物、植物；看了《沒有結(jié)尾的故事》，我學(xué)會了寫故事的結(jié)尾。媽媽說，這本書最好，它培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。
快過“六一”節(jié)了！媽媽說，我今年的節(jié)日禮物是一套《淘氣包馬小跳》，我真高興！我早就盼著能得到這套書了。今天，我還從同學(xué)那里借了一本呢。
我愛讀書。讀書是我的最愛。
我的最愛作文7
放眼望去，大海是無邊無際的，深藍色的，似乎是藍藍的天空的折射，我愛大海這般無邊無際，它似乎在暗示我要有廣闊的胸襟，我愛大海的深藍，它孕育著我，伴隨著我走過了懵懂的童年。
小時候，我問媽媽，為什么我們是住在大海邊的。媽媽有點猶豫，但還是說出來，她說因為你爸爸喜歡大海，在這里我們可以以捕魚為生。媽媽似乎在掩飾著什么，我看得出來，便沒有再問了。
大海對于我并不陌生，有時，我會展開雙臂，大聲地問：“大海，你究竟賦予我什么？”
后來，我們搬家了，那時我覺得很難過，要離開大海了，去那個陌生的從未接觸過的城市。幾年后，我也慢慢熟悉了城市的生活，也漸漸忘記了家鄉(xiāng)的樣子……
有一次，父親居然想到要帶我回到大海邊住幾天。
大海的容貌還未改變，和幾年前的一樣，可我卻已經(jīng)長大了。父親帶著我，沿大海邊走了許久，他問我：“離開這里幾年，有沒有想回來這里住？”
我很高興，但又覺得，我對大海越來越陌生了，我便說：“不用了吧，現(xiàn)在已經(jīng)在城市里住習(xí)慣了�！�
但不知出于什么原因，父親還是堅持著要搬回這里住，我感到很無奈。
回來了，回到了這個本該回來現(xiàn)在又覺得陌生的地方。
有個晚上，我跑到海灘邊，展開雙臂，問大海：“大海，是不是你讓我回來的？還是我本就屬于這里？”突然，我感到背后有雙手厚實的手扶過我的肩膀，是父親。他慈愛地對我說：“大海給予你一個生存的空間，是想讓你明白人要有廣闊的胸懷，正所謂“能容者得天下”。
大海是我的最愛，它使我明白了做人要有廣闊的胸懷。
我的最愛作文8
政治老師是一位年輕的女老師，講話的語氣很溫和，在她臉上我從沒有看到過一次對我們不滿的表情。
她上課沒有我想像般的嚴厲，沒有一遍又一遍的重復(fù)紀律，而是先和我們互動，鼓勵我們積極發(fā)言，教我們怎樣融入一個新的集體，還教我們怎樣獲得友誼的“金鑰匙”。
每節(jié)課老師都讓同學(xué)們輪流播報新聞，不僅鍛煉了我們語言的流暢，還能戰(zhàn)勝公共場合發(fā)言的緊張心理，又能了解國家發(fā)生的大事，這正是老師的“錦囊妙計”。
“同學(xué)們，尋找朋友、探求友誼真諦是我們的共同愿望。就像蕭伯納所說，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想。在人與人之間交往的過程中，有的人會出現(xiàn)一種心理，這是一種什么心理呢？它會有什么危害？又該怎樣去克服呢？”在老師的循循善誘下，我們開始思考，一位同學(xué)從書中找出了答案，原來這是“閉鎖心理”的心理狀態(tài)。而想要建立友誼的方法，就是要相互理解，相互寬容，相互體諒。
老師讓我們每個人都做一個自我介紹，要說出姓名、愛好和性格，后一個人要重復(fù)前一個人的介紹，每個人的說明都不能重復(fù)，老師挑了一個小組，第一個同學(xué)說：“我是性格外向，愛打乒乓球的xxx”。接下來是第二個……這個游戲的名字叫“滾雪球”，我深深佩服政治老師的教學(xué)方法。
在我趁老師不注意的時候，偷偷問同桌：“你感覺政治老師怎么樣？”“政治老師?平易近人又善解人意，我喜歡！”這時，老師好像看到了我們在竊竊私語，用眼神提醒我們：“上課不要說話，會影響他人的”。
老師講的政治課，雖沒有數(shù)學(xué)嚴謹，也沒有語文寓意深遠，卻讓我學(xué)會了自信與尊重他人。
“下節(jié)政治課還要等兩天啊！”我聽到一名同學(xué)的吶吶自語。
我的最愛作文9
書，是生命的源泉，是智慧的力量，是生活的方向盤……
在上一年級時，我與書結(jié)下了不解之緣，其中有兩個原因，讓我給你慢慢道來。
原因之一是那次期末考試，發(fā)下期末試卷后，我的作文得分非常低，回到家后，媽媽給我上起了“政治課”。以前，媽媽給我上“政治課”時，我總是左耳朵出右耳朵進，但是這次不知是何原因，我不僅記在心里，而且從此也愛上了讀書。
其原因之二是媽媽給我買的那本書。當媽媽給我買回那本《三國演義》時，我愛不釋手，捧起書坐在桌子前讀了起來。媽媽看見后，經(jīng)常給我買喜歡的書，我也沉浸在知識的海洋中。
書，我的最愛。
我的最愛作文10
音樂一直是我的最愛，音樂的魅力總是會讓人無法抵御，是人們對情感的一種真切的表達。在不同的心境下，總會有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的，也有屬于夜晚的，有屬于快樂的，也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動，放肆著自己的情感，任思緒在音樂中輕唱曼舞，讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說不清道不明的心境，這一切都是那么得美，自自然然，心靜如水，整個身心無須負擔什么或表達什么。就拿我寫博客來說，每寫一篇我都會放上一首自認為適合它的音樂，音樂就在寫，讀過程中伴著我和你的思緒慢慢舞動，因為有了這樣的音樂，我們才愿意寫我們喜歡寫的東西，讀我們喜歡讀的東西。
在一次遇然的時間里遇然的聽到了蔡琴的音樂，她一下子就吸引了我，“象一陣細雨灑入我心間，那感覺如此神秘”，沒有原因沒有理油，就這樣喜歡聽她的音樂好多年，也陪了我好多年，也許是因為我喜歡夜晚，而蔡琴的音樂就是屬于夜晚的，在寧靜如水的夜里，一個人坐在遠離燈光的暗處，將音響的音量放得很低很低，慢慢品味，細細咀嚼，仿佛象是一個舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語，不經(jīng)意中搖動著你的心扉，宛如一陣微風(fēng)吹開了你心靈深處的記憶，讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸，沉浸在這樣的音樂海洋中，感動著，回想著，沉思著，幻想著……只要你愿意，總會有一首音樂屬于你感動你。
音樂總能使我那一顆躁動的心得到安撫。
每當那一個個靈動的音符在我手指下流淌而過，我總會陶醉其中。那單純的音色，那緩慢悠揚的旋律。它不是簡簡單單的音符，亦不是簡簡單單的旋律。它們來自于音樂家的心中，來自于音樂家的情懷……它們代表著音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏，和音樂背后的那一顆心共憂苦，共歡樂……享受每一個音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……
音樂，我的最愛。
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