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名字背后的故事作文
名字背后的故事作文1
我出生在虎年,所以,老爺爺給我取了一個(gè)小名—虎子,希望我長(zhǎng)得虎頭虎腦,健健康康。
在我一歲的時(shí)候,媽媽查字典為我取了一個(gè)名字,單名叫博,跟爸爸的姓連在一起就叫彭博,這個(gè)名字又好叫又好記,而且取“博”字有博大精神。要我從小到大不管是學(xué)習(xí)還是工作都要拼搏才會(huì)取得好成績(jī),不能偷懶,不能怕辛苦,因?yàn)閶寢屢恢睂?duì)我說(shuō):“一個(gè)人從小不努力把學(xué)習(xí)搞好,長(zhǎng)大了就會(huì)沒(méi)用!毕襁\(yùn)動(dòng)員一樣,他們從小就開(kāi)始練習(xí),一直堅(jiān)持,才可以在世界上得冠軍。
你瞧!爸爸媽媽對(duì)我寄托了多大的希望!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,在學(xué)習(xí)上面碰到了困難,就要勇敢的去面對(duì),長(zhǎng)大了,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
名字背后的故事作文250字小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://www.szmdbiao.com/)
名字背后的故事作文2
每個(gè)人都有名字,也許它們的意思不同,但是這些名字都有著父母對(duì)自己孩子的一種美好的期望。
我的乳名叫洋洋,這是嬸嬸給我起的。因?yàn)槌鲈耗且惶欤瑡饗鸾辜钡貑?wèn)媽媽名字起了沒(méi)有,媽媽搖搖頭。嬸嬸臨機(jī)一動(dòng),說(shuō):“既然她爸爸也屬羊,孩子也屬羊,干脆叫她洋洋好了!”這便是我乳名的由來(lái)了。
但是老師洋洋、洋洋地喚著卻沒(méi)有個(gè)大名也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊。于是有一個(gè)好心的朋友按捺不住了,就拿我的生辰八字去起名館挑了5個(gè)名字。但是爸爸覺(jué)得都不滿(mǎn)意,于是打算親自幫我取了個(gè)名字——杜xx。“杜”當(dāng)然是我永不改變的姓氏了。因?yàn)榻憬憬卸舩x,比較聽(tīng)話(huà)、文靜,所以爸爸不希望我像姐姐那樣,于是給我取了一個(gè)中性化的名字,長(zhǎng)達(dá)后有點(diǎn)像男孩子,和、柔、剛。然后爸爸跟媽媽商量了一下,媽媽也十分滿(mǎn)意。
等到上二年級(jí)的時(shí)候,幾乎要好的同學(xué)都不再叫我的大名,而是我們互相取綽號(hào)。她們管我叫杜杜,杜杜親切自然,見(jiàn)證了我們之間的友誼。
名字成了我來(lái)到人間的第一件美好的禮物,它將伴隨我完成前方未知的旅程。
名字背后的故事作文3
有一首歌叫《給所有知道我名字的人》,今天,不管是知道我名字的人,還是不知道我名字的人,我都會(huì)講給他聽(tīng)我名字背后的故事。
我隨爸爸姓“彭”,《說(shuō)文》:“彭,鼓聲也。從壴,彡聲!眽员硎竟牡男螤,彡表示連續(xù)敲鼓發(fā)出的聲音。彭是古國(guó)名、地名和姓氏,其存在由來(lái)已久!芭怼庇杉、立(利)、彩(彡)三部分組成,有吉利,多彩之意。而彭祖“篯鏗”以傳說(shuō)中驚人的壽命而聞名!因此,“彭”姓,還代表長(zhǎng)壽呢!傳說(shuō),最長(zhǎng)壽的、活了800多歲的彭山老祖,生活的彭山就在我的祖籍四川省眉山市。我想知道,我是他的后代嗎?我能像他一樣長(zhǎng)壽嗎?
“熙”,常用漢字,本意指曬太陽(yáng)。熙的意思有很多:(1)光明;(2)興起,興盛;(3)和樂(lè);(4)古同“禧”,幸福,吉祥;(5)和暖。爸爸媽媽希望我快樂(lè)、吉祥,帶著幸福的光芒,也像是一縷溫暖的陽(yáng)光!
“玥”,古代傳說(shuō)中,上天賜予有德圣皇的一顆神珠。少昊,亦作少皞。五帝之一,黃帝之子,是中國(guó)上古人物。傳說(shuō)少昊出生時(shí),有五色鳳凰領(lǐng)百鳥(niǎo)集于庭前,此鳳凰銜果核擲于少昊手中。忽然大地震動(dòng),窮桑倒地,果核裂開(kāi),一顆流光異彩的神珠出現(xiàn)。眾人大喜,寓為吉祥之兆,太白金星見(jiàn)其神珠皎如明月,亦是天賜君王之物,定名神珠為“玥”。爸爸媽媽認(rèn)定你就是上天賜予我們的掌上明珠!
爸爸媽媽希望他們的掌上明珠——我,彭熙玥,幸福、快樂(lè)、好好成長(zhǎng),有一顆溫暖的心!
名字背后的故事作文4
臨近畢業(yè),課程已基本講完,近段時(shí)間一直進(jìn)行各種類(lèi)型的作文訓(xùn)練,上星期訓(xùn)練的主題是“感恩”。在寫(xiě)完對(duì)老師的感激、對(duì)母校的眷戀之后,接下來(lái)就引導(dǎo)孩子們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感謝了。
這次,我沒(méi)有像以往一樣,在回憶、交流的基礎(chǔ)上放手讓孩子去寫(xiě)。孩子一生下來(lái)就成了全家的寶貝,父母在孩子身上傾注了太多的愛(ài),當(dāng)然,也寄予了殷切的希望和美好的祝愿。怎樣讓他們真真切切感受到父母對(duì)自己的那份愛(ài)?對(duì)于父母在生活中對(duì)自己的關(guān)愛(ài),估計(jì)孩子們?cè)缫崖楸粤。一步一步?來(lái),那就先從自己的名字開(kāi)始了解、感受吧,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)可是個(gè)嶄新的話(huà)題,一定有興趣!
于是,我就讓學(xué)生回家采訪(fǎng)自己的爸爸媽媽?zhuān)簽槭裁匆o自己起一個(gè)這樣的名字,并把自己聽(tīng)到后的真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)。孩子們看上去果然有些興奮。
第二天,孩子們的調(diào)查一交上來(lái),我就迫不及待地看了起來(lái),嗬!還真有收獲!
李茜:“茜”是古代漂亮女子的意思,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,媽媽希望我長(zhǎng)得漂亮一些;另外,“茜”也可以寫(xiě)成“溪”,希望我長(zhǎng)大后能像純潔的小溪水一樣源源流淌,匯集于江河湖海,預(yù)示著我長(zhǎng)大后一定會(huì)有所成就,成為祖國(guó)的棟梁之材。
感受:聽(tīng)了媽媽的話(huà),我好好反思了自己,想到平常我惹媽媽生氣的樣子,真是慚愧不已?吹桨职謰寢寣(duì)我一個(gè)又一個(gè)的期望,想到平時(shí)他們對(duì)我百般地呵護(hù),我的感激之情一下涌上心頭。即將踏入中學(xué)的我,也回報(bào)不了什么,只能做好份內(nèi)的事情,不讓他們失望。那遙遠(yuǎn)的“祖國(guó)棟梁之材”也好像變得觸手可及了。在以后的日子里,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)努力的,因?yàn)榘职謰寢屗o予我的信心和鼓舞,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
劉牧青:我的名字是爸爸媽媽翻了好幾本字典給我起的。因?yàn)槲覍倥#职窒M业拿种杏幸粋(gè)和牛密切相關(guān)的字,就選擇了“牧”字;既然有了牛,何不再加點(diǎn)青草相伴呢?于是,我的名字中又有了一個(gè)“清”字。這只是字面上的意思,爸爸還告訴了我名字的深遠(yuǎn)的含義呢:蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵潔白的云彩,白云下面,在一條彎彎的小河邊,有一只牛悠閑地咀嚼著鮮嫩的青草,羊群在草原上自由自在地走著……看到這里,你一定會(huì)覺(jué)得我的名字很有詩(shī)情畫(huà)意吧!
感受:許多人都認(rèn)為我的名字很別致,從我呱呱墜地開(kāi)始,這個(gè)名字就成了我的代號(hào),我也非常喜歡這個(gè)名字。我很感謝父母給我起了一個(gè)這么好聽(tīng)的名字,我會(huì)好好珍惜的,我將努力地學(xué)習(xí),將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
趙彤:爸爸媽媽給我起這個(gè)名字原因有二:1、我出生的時(shí)候是在早晨,當(dāng)時(shí)太陽(yáng)剛剛升起,東方一片紅色,而我的小臉蛋兒也是紅紅的,!巴弊值囊馑季褪羌t色。2、爸爸媽媽希望我的一生像這火紅的太陽(yáng)一樣,紅紅火火,充滿(mǎn)了熱情,充滿(mǎn)了朝氣。
感受:爸爸媽媽從我出生那一刻,就對(duì)我寄托了很多希望,F(xiàn)在,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的還不太懂事的小公主,變成了一個(gè)即將跨入初中大門(mén)的中學(xué)生。這期間,爸爸媽媽對(duì)我付出了很多,但是我也從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)他們對(duì)我的期望。不僅是現(xiàn)在,以后我也要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),給爸爸媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
馬源:說(shuō)到我的名字,那可是大有來(lái)歷:話(huà)說(shuō)當(dāng)年媽媽只懷了我八個(gè)月,我就迫不及待地出世了。給我這個(gè)大明星起個(gè)什么名呢?大家七嘴八舌,最后爺爺說(shuō):“就叫馬源吧!讓我們馬家源遠(yuǎn)流長(zhǎng),光宗耀祖!”
感受:聽(tīng)媽媽說(shuō)了我的名字的來(lái)歷后,一想到全家人對(duì)我的期望,再看看現(xiàn)在的我,我就很內(nèi)疚,感到對(duì)不起大家。我不想說(shuō)太多報(bào)決心的話(huà),我一定會(huì)努力的,請(qǐng)爸爸媽媽看看二十年以后的我!
……
每一個(gè)名字背后都有一個(gè)精彩的故事。名字既寄托著親人對(duì)我們的希望,也飽含著他們對(duì)我們的信任與關(guān)愛(ài)。了解了這些,相信在孩子們心里已經(jīng)泛起了愛(ài)的漣漪,再去體味父母對(duì)自己的愛(ài)會(huì)變的敏感一些,對(duì)父母的那份感恩之情也就噴薄而出了。
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