作文 兒童節(jié)
作文 兒童節(jié)1
今天我的心情很復(fù)雜——既高興又遺憾。
我先來說說高興的`吧：幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊(duì)員了，可我怎么也不相信自己會是優(yōu)秀少先隊(duì)員。為什么呢？因?yàn)槲矣X得我的字寫不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因?yàn)槲艺娴哪玫姜?jiǎng)狀。
我再說說遺憾吧：今天，聽見廣播說：“請各班中隊(duì)長到播音室集中�！蔽绎w也似的跑到了五樓播音室，看見一面面隊(duì)旗豎立在我的面前。我抽出一面隊(duì)旗，把隊(duì)旗放在班上的一個(gè)角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰要是敢動一下，就抄書五十遍�！贝蠹叶蓟氐阶簧希灰粫䞍�，做操了。我連忙抓起隊(duì)旗，跑下樓去，體育委員和值日班長都不讓我拿，旁邊的王老師說：“今天是中隊(duì)長拿，你們?nèi)リ?duì)伍里。”他們回到了隊(duì)伍里。突然，我覺得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了
二年級:劉昱
作文 兒童節(jié)2
二00九年六月五日晴
星期五，爺爺給我買了兩只小雞，一只是紅色的'，另一只是黃色的。我把它們放在一個(gè)大箱子里，它們倆在箱子里又蹦又跳非常想出來，我每天都喂它們小米、饃和水。每次喝水的時(shí)候，它們就把嘴伸進(jìn)盤子里，小嘴咪一咪再仰起脖子晃一晃，嘴里的水就咕咚咕咚咽下去了。
這兩天我發(fā)現(xiàn)小雞漸漸長大了，特別是它們的翅膀已經(jīng)長出來了，我看見了非常高興！
作文 兒童節(jié)3
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節(jié)開始了。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風(fēng)搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！币宦飞详柟饷髅模L(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的.活動，讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書，沒人的時(shí)候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書，又以比較高的價(jià)錢賣了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢，就這樣，一直買到放學(xué)時(shí)，我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
作文 兒童節(jié)4
在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！
5月31日，這是一個(gè)特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué)，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的.孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了，首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，然后是詩歌朗誦……
孟爺爺剛來的時(shí)候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞記者盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò)，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然，我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧！孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長一行人來到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí)，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個(gè)未知數(shù)……
作文 兒童節(jié)5
六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的'地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對那個(gè)阿姨說：我們先去別的地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢？要去翻斗樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機(jī)前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個(gè)代幣。輪到我付錢，我對阿姨說：買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過得很開心。
作文 兒童節(jié)6
啊，時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們，關(guān)愛我們，我們是社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的.人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯(lián)歡會。在這個(gè)讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節(jié)目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語重心長地對我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長時(shí)間。
作文 兒童節(jié)7
昨天，6月1號是我們最期待的兒童節(jié)，但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。
首先一節(jié)課是舉行退隊(duì)和入團(tuán)儀式的，全體同學(xué)站在操場上，42名團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間，在這個(gè)儀式之際，這42名團(tuán)員將要入團(tuán)，成為共青團(tuán)的一員。主持人站在臺上，嚴(yán)肅地說：全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場，全體肅立，少先隊(duì)員們都敬著隊(duì)禮，一臉的認(rèn)真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后，是唱隊(duì)歌，隊(duì)歌響起，我們班的同學(xué)唱的特別賣力，此刻，我心里想：平常大家都沒有唱的這么大聲，這次大家都好認(rèn)真哦！因?yàn)檫@對我們來說有著很大的意義。
接著，老師和同學(xué)到講臺上講話，臺下的同學(xué)們坐在草地上格外認(rèn)真地聽著。最后就是退隊(duì)和入團(tuán)儀式，全體少先隊(duì)員摘下了紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說：太好了，終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了，這意味著長大了，要懂的承擔(dān)責(zé)任了�！�。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團(tuán)員在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下，嚴(yán)肅地讀出了誓詞，看著我們班的幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一種長大了的感覺，一句句的誓詞，像是一個(gè)個(gè)的承諾。
退隊(duì)入團(tuán)儀式完了后，是我們期待已久的游園活動，當(dāng)老師宣布開始時(shí)，全體歡呼起來，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌！七班的班委們都在匆匆地準(zhǔn)備著游戲的開始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾�？粗總�(gè)班的游戲都開始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩游戲過程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點(diǎn)夾啦！”聽著他們說，我笑了，手抖了抖說：“你們是損我還是在加油�！钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快，另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人，還是要怪他們�！蔽覠o奈的笑笑。
回到班級的陣營中，看到我們班的游戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團(tuán)了。班委們辛苦的在一旁組織著紀(jì)律�！鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南�。隨著音樂的結(jié)束，快樂地游園時(shí)光也結(jié)束了。
這次的“六一”雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次“六一”，隨著最后一次“六一”的結(jié)束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
六一兒童節(jié)作文之二：
“１０歲，夢想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學(xué)們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)�！边@是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對了，就是６月１日！那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因?yàn)槟翘�，我們過了一個(gè)１０歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的`集體生日，到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺得非常開心。
第二天，我高高興興的來到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了，同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時(shí)媽媽突然來了，再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學(xué)們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和發(fā)生的故事，當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長在一個(gè)快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來，老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺得都表現(xiàn)的很好，。這時(shí)老師又請家長讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個(gè)上臺的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張，而且讀得有聲有色，同學(xué)們高舉雙手，連聲大聲喊：“好！好！”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項(xiàng)敏的媽媽，大概也是有點(diǎn)緊張，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后，還是讓人感到她對項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì)，此時(shí)，項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報(bào)答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了，我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮�。為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心！
最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：“我宣誓，我10歲，我努力！我成功！我快樂！”
時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí)，我們的活動圓滿地結(jié)束了。
啊！這真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)！
作文 兒童節(jié)8
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬大的`操場，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊
作文 兒童節(jié)9
兒童節(jié)的那一天（上）
它是一個(gè)稀有的節(jié)日，它也是一個(gè)一年一度只有的節(jié)日，它更是小學(xué)生中最為珍貴的最后一個(gè)“六一”。是兒童中最為開心，快樂的日子……
今天早上，我一早換了昨晚新買的兒童裝高興的去上學(xué)了，“今天我真開心，穿著新衣去上學(xué)，今天是我最最開心的日子，去上學(xué)咯！”我一邊唱著小歌一邊去上學(xué)。到了學(xué)校，我看見李芳、張明和黃龍，都是穿的很靚、很帥、很酷、很有型的衣服。然后我跑過跟他們打了聲招呼：“hi！李芳、張明和黃龍，小樣，今天你們個(gè)個(gè)都那么帥、那么酷。哇塞！李芳你頭上的蝴蝶結(jié)超漂亮哦！”我說。
“小杰��！你今天也不賴啊，還穿今年的流行褲！”李芳說，“你們?nèi)齻�(gè)在一起超配的哦！”
張明說：“謝了！”
黃龍說：“走吧！”
然后我們?nèi)齻�(gè)就有說有笑地走進(jìn)教室，嘻嘻！黃龍還不敢進(jìn)去，哎！還是一個(gè)樣，膽��！”“走吧！黃龍！”……過了一會兒，老師來了，老師都攢了我們幾句，說：“各位同學(xué)，今天你們都很靚仔，都很有型哦！”我們?nèi)嗾f：“老師你今日也很靚哦！不知道的還以為你年輕了十幾歲��！嘻嘻！”老師又說：“好了，同學(xué)們，來說說今日的安排吧！今日上午是我們的.表演，好，走了。”我們排好隊(duì)，排著隊(duì)走進(jìn)表演場……等了一會兒，到我們班了，我們班首先表演的是舞蹈，上場了，我們?nèi)喽蓟靵y了起來。有些人說，五（2）班加油，你是無敵的，但什我也叫了起來……到了我們班的男生表演街舞，有帥哥黃銘基來表演吧！來吧！銘基哥，黃銘基上場了，我們男的說：“好樣的！好樣的“基佬”！……最后表演完了，結(jié)果是：我們班的了兩個(gè)第一，全級第一。噢也！走回教室去慶祝咯！……
一個(gè)開心的“六一”的上午就這樣結(jié)束了，可我還是很開心，因?yàn)橄挛缇陀袞|西吃了，嘻嘻！
待續(xù)……
作文 兒童節(jié)10
世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年，在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上，國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議，會中通過了保障全世界兒童權(quán)利，反對虐殺兒童和毒害兒童的決議，為紀(jì)念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒，決定6月1日為國際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的`“四四兒童節(jié)”，并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶�；顒�.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節(jié)，事實(shí)上，美國的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
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