假如我是畫家作文

假如我是畫家作文1

　　假如我是畫家，我想把畫出來的東西變成跟真的`一樣該多好啊！

　　我假若畫一朵花掛在墻上，別人看起來像真的一樣挑不出什么毛病來，那就好了．

　　為了這個(gè)愿望能夠成功，我以后要好好畫畫，長大了成為一個(gè)真正的畫家．　　　　　　　　　

假如我是畫家作文2

　　我喜歡畫畫，每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云時(shí)，我就想把祖國的山山水水，一草一木，畫下來。我便想：我要是一名畫家那該多好�。�

　　假如我是一名畫家，我要用我的筆，把祖國的錦繡山河，名勝古跡，都畫下來。畫畫能使人心情舒暢，保持良好的情緒。因此我夢想有一天能成為一名畫家。

　　假如我是一名畫家，我的第一幅畫應(yīng)該畫什么呢？我要把20xx年奧運(yùn)比賽場上，運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的場面和那激動(dòng)人心的一幕，用我那神奇的畫筆，描繪下來。讓全世界人民都能看到他們拼搏的精神。

　　假如我是一名畫家，我要背著畫夾，帶著畫筆，走到哪兒就畫到哪兒。用我的.畫筆，描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。我要把祖國的美麗畫卷，送到世界名畫博覽會(huì)上，讓全世界的人重新認(rèn)識我們的祖國。

　　假如我是一名畫家……

假如我是畫家作文3

　　假如我是畫家，我會(huì)畫祖國的大好河山。

　　桂林的山，時(shí)而巍峨，時(shí)而秀麗，有一種柔中帶剛的美。那山上滿是翠綠的植物，富有生機(jī)。遠(yuǎn)看猶如穿上了一件翠綠的衣裳。那葉子青翠欲滴。到了春天，那山上便開滿了鮮艷的花朵，一陣微風(fēng)拂過，滿山谷便都彌漫著沁人心脾的花香。在山勢陡峭的地方，景色便顯得不同，在那些突兀的巖石上，還有一些植物頑強(qiáng)地活著，顯得有些孤寂。

　　那水也是如此的秀麗，緩緩流動(dòng)著，在青山的映襯下，像一塊綠色的翡翠。

　　假如我是畫家，我會(huì)畫農(nóng)民的`豐收場景。

　　放眼望去，田野上一片金黃，到處都是人們忙碌的身影。人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，全然忘卻了收割的勞累。稻子似乎也為自己的成熟而喜悅，紛紛笑彎了腰。

　　人們都為豐收而喜悅，連原來最難干最累的活，干起來也不覺得勞累了。人們在田間起起伏伏。伴隨著這起伏，一片片的稻子收割完了，一簍簍的新米被倒進(jìn)了米缸。一種成就感和自豪感油然而生。

　　假如我是畫家，我會(huì)畫加班族。

　　他們的眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著電腦，制作方案，桌旁還放著一杯咖啡，彰顯了他們寧愿加班加點(diǎn)，也要完成工作任務(wù)的決心。

　　早晨，天蒙蒙亮?xí)r，他們便提著公文包匆匆趕乘地鐵，路上啃著街邊的快餐。中午時(shí)間緊，一碗泡面了事。晚上加班到很晚，又要匆匆趕乘末班地鐵。

　　他們太忙了，以至于無暇享受生活的美好，欣賞這座城市的繁華。他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，為各個(gè)領(lǐng)域的飛速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

　　假如我是畫家，我會(huì)畫邊防戰(zhàn)士。

　　他們用青春守衛(wèi)祖國的邊疆。在祖國邊塞，那些往往荒無人煙，天寒地凍的地方，總有他們筆直地站在哨崗上的身影。他們像梅花，偏偏在最艱苦、最寒冷時(shí)開放，傲雪凝霜。他們的汗水凝結(jié)成寶石般的冰晶，綴在他們臉上，使他們凍紅的臉看上去逐漸灰白，但他們依然一動(dòng)不動(dòng)地站著，他們肩負(fù)著一種神圣的使命。

　　他們是偉大的邊防戰(zhàn)士。

　　假如我是畫家，我會(huì)畫兒童。

　　公園里，游樂設(shè)施上，孩子們快樂的笑聲在空中回蕩，到處都是歡樂的氣息。草地上，孩子們在野餐，一袋零食，你一口，我一口，談笑風(fēng)聲，歡聲笑語。

　　學(xué)校里，升旗時(shí)，一群群戴著紅領(lǐng)巾的孩子排成方陣，眼睛凝望著升旗臺上的國旗，國旗被升旗手奮力向空中一揮，伴隨著國歌，承載著孩子們努力報(bào)國的夢想，緩緩升上藍(lán)天。

　　做操時(shí)，孩子們精神抖擻，每一個(gè)動(dòng)作都剛勁有力，每一次揮臂，每一次抬腿都是那么的整齊劃一，他們的眼睛里充滿了活力。

　　……

　　假如我是畫家，我要畫出這世間所有的美好，畫出我心中所有的陽光！

假如我是畫家作文4

　　每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，白白的云…… 我便想：我要是一名畫家該多好。

　　假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來�？杉偃缥沂钱嫾遥�畫的第一幅該是什么呢？我要去畫萬里長城。小時(shí)侯，爺爺對我說：“萬里長城是一條巨龍。”上學(xué)了，老師對我說：“萬里長城是中華族的象征�！奔偃缥沂且幻�畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那被稱為中華族搖籃的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來。

　　哦，假如我是畫家，我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野；我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的'摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。

　　�。〖偃缥沂钱嫾�，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國，用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。

　　假如我是畫家，我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人都重新認(rèn)識我們的祖國。

　　假如我是畫家……

　　指導(dǎo)教師：

　　用自己的描繪祖國新面貌的理想構(gòu)思全篇，用自己的滿腔熱情貫穿全文，涉及了祖國悠久歷史、繁榮現(xiàn)狀及美好未來等方方面面的內(nèi)容！

假如我是畫家作文5

　　我的夢想像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完，像音樂狂人、作家等許多，在這些夢想中有一顆星最大，最亮的就是畫家。

　　假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的.筆畫下來�？杉偃缥沂钱嫾遥�畫的第一幅該是什么呢？我要去畫萬里長城。小時(shí)侯，爺爺對我說：“萬里長城是一條巨龍。”上學(xué)了，老師對我說：“萬里長城是中華民族的象征�！奔偃缥沂且幻�畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來。

　　��！假如我是畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國，用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。

　　假如我是畫家，我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人都重新認(rèn)識我們的祖國。

　　假如我是畫家……

假如我是畫家作文6

　　每當(dāng)我看見蔚藍(lán)的天空漂浮著雪白的云朵，無邊無際的大地上長著嫩綠的小草，干涸的沙漠里長著頑強(qiáng)的胡楊樹……我便想：我要是畫家該多好啊！

　　假如我是畫家，我要把祖國的'山山水水，奇花異草，用手中的畫筆畫下來。畫的第一幅該是什么呢？我要去畫五岳之首DD泰山。泰山以“拔地通天之勢，擎手捧日之勢”巍然屹立在齊魯大地上，古人云“萬古此山先得日，諸峰無雨亦生云�！比缓�，我要去畫象征中華民族的萬里長城，先瞻仰它的雄姿，再用手中的神筆把它描繪下來。我還要去那金碧輝煌的故宮；那景色怡人的頤和園；那波濤滾滾的長江；那令人向往的盧溝橋；那人杰地靈的綿陽……

　　假如我是畫家，我還要畫什么呢？對！我還要畫那金浪翻滾的田野；畫那果實(shí)累累的果園；畫那人山人海的農(nóng)貿(mào)市場；畫那風(fēng)和日麗的春天；畫那驕陽似火的夏天；畫那五谷豐登的秋天；畫那白雪皚皚的冬天……

　　啊！假如我是畫家，我要背著我心愛的畫夾，帶著神奇的畫筆周游世界。用我的畫筆描繪出祖國美好的明天。

假如我是畫家作文7

　　假如我是……假如我是一位畫家

　　我會(huì)畫出世界上最美的圖畫假如我是一位作家

　　我會(huì)寫出世界上最好的文章假如我是一位音樂家

　　我會(huì)彈出世界上最優(yōu)美動(dòng)聽的曲子假如我是一位園丁

　　我會(huì)培育出世界上最美的.花朵假如我是一支蠟燭

　　我會(huì)燃燒自己去照亮別人假如我是一只春蠶

　　我會(huì)吐出最好的絲獻(xiàn)給人們假如我是一滴水

　　我會(huì)舍棄自己來滋潤大地母親假如我是……

假如我是畫家作文8

　　假如我是畫家，我要用自己的畫筆，描繪出一幢幢挺拔的高樓大廈。幫助建設(shè)國家，讓我們的每一天都過得美好。

　　假如我是畫家，我要用自己的畫筆，勾勒出祖國的大好河山。我要畫出西湖的秀麗，大海的壯闊，江南的柔美，黃果樹瀑布的雄偉。。。。。。。。我將把這些畫拿給外國朋友看，讓他們喜歡中國，喜歡上中國美麗的景色。

　　假如我是畫家，我要用自己的畫筆，描畫出未來的美妙，畫出未來的東西。我相信“只有想不到的`，沒有做不到的”。于是穿越機(jī)器、可以飛的輪船，在地下的房子。。。。。。。。�？傆幸惶�，這些在我筆下出現(xiàn)的，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　假如我是畫家，我要用自己的畫筆，透視出人間的善與惡。我要把人間的美好、丑惡都留在我的畫面上；把我要贊頌的，或諷刺的人、事物、社會(huì)都留在畫面上，也留給后人評論。讓后人們認(rèn)識我生活的這個(gè)時(shí)代。

　　假如我是畫家，那多好呀！我期盼著這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的那一天。為了這個(gè)理想，那一天，我一定要好好畫畫，讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)！

假如我是畫家作文9

　　童年的時(shí)候，我總會(huì)想象，想象自己是走在T臺上的模特；想象自己是整天堅(jiān)守在工作崗位上的女警察；想象自己是大名鼎鼎的書畫家；想象自己是辛勤勞動(dòng)的教師……現(xiàn)在我希望自己是一位畫家。

　　假如我是一位畫家，我要用明亮的`眼睛觀察世間萬物，用靈巧的手畫出一張張美麗的圖畫。畫小草綠得生輝，畫小花開得漂亮。把自己想象成蒲公英，飛向各地，與風(fēng)作伴，同云為友。

　　春天，我要走進(jìn)大山，畫下春姑娘留下的足跡。瞧，光禿禿的大樹已經(jīng)長出了一片片嫩綠的新芽，朵朵山花含苞欲放，棵棵竹筍破土而出，山泉水叮叮咚咚響，小鳥嘰嘰喳喳唱。我要把這一切畫下來，貼在客廳最顯眼的地方。

　　夏天，我要到杭州西湖尋找夏天的故事�？矗�那滿滿的一池荷花，開得正旺盛，猶如亭亭玉立的仙子躍然紙湖上，在風(fēng)中翩翩起舞。池水之中，魚兒在嬉戲，蜻蜓在點(diǎn)水，這一景色正應(yīng)了一句古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　我要把這一切畫下來，掛在書房的墻上。

　　秋天，我飄飄然地進(jìn)入楓葉林，感受秋的溫情，她是那么平易近人。摘下一兩片紅楓葉，夾進(jìn)書里作為書簽。我默默地走在林間的小路上，一陣風(fēng)吹過，滿樹楓葉飛舞，沉浸在這秋韻中的我，要把這一切畫下來，裝進(jìn)相框里，放在我的房頭柜上。

　　冬天，我在家的小園里，片片雪花飄落，接住雪花，想要親近它，卻又溶化了，帶來一絲絲涼意。我要把這漫天的白色仙子畫下來，掛在門前。

　　我想要成為畫家。雖然現(xiàn)在不可能，但我要努力為自己的夢想去奮斗，去努力！

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