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兩個(gè)朋友作文
兩個(gè)朋友作文1
兩個(gè)朋友 有一天，在一個(gè)美麗的地方，有一條河，河水清澈見底，河上有一條狗，狗在啃一個(gè)骨頭。 河上有兩個(gè)人，一個(gè)是詩人蘇軾，一個(gè)是和尚佛印，原來他們正在一起散步，佛印看看骨頭，再摸摸自己的.肚皮兒說：“這不是我今晚吃雞大腿的骨頭嗎？”然后，佛印跑過去，自己把骨頭給吃了，蘇軾看到了河里有一把扇子，扇子上有一首詩，接著，他用釣魚的魚鉤把扇子釣了上來，然后，蘇軾再讀讀扇子上的詩說：“這是什么詩呀！根本就讀不通�！比缓螅K軾把扇子給撕了。 你肯定喜歡我編的故事吧。 ——季玥 二（2）班 XX年3月11日兩個(gè)朋友作文2
一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結(jié)伴去天然動(dòng)物園游覽。
一進(jìn)大門，旁邊的石頭上就刻有“天然動(dòng)物園”的字樣，兩個(gè)朋友有說有笑地走了進(jìn)去。
山間的風(fēng)光特別好，兩旁是連綿起伏的`山巒，路邊是許多叫不出名字的野花。突然，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹干往上爬。小明不會(huì)爬樹，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹，而自己卻只能在樹下等死。既然不會(huì)爬樹，小明就抱著一種必死無疑的心態(tài)閉上眼睛，等熊來吃。小剛爬上樹后長嘆一身，慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來，他慢慢地睜開眼睛，只見熊還在原來的地方，紋絲不動(dòng)。于是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來是一個(gè)熊的動(dòng)物標(biāo)本，真是虛驚一場。見是動(dòng)物標(biāo)本，小明想起朋友小剛剛才的忘恩負(fù)義：就在那個(gè)緊急關(guān)頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了，也爬下樹來，急忙叫小明等等他�？尚∶鲄s頭也不回地走了。
這件事告訴我們要在危急關(guān)頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。
兩個(gè)朋友作文3
有一個(gè)女孩她張的，不算漂亮，但是也不算是丑，她，是一個(gè)自身素質(zhì)很差的女孩，她不懂得優(yōu)雅，但是她，算的上是可以為朋友兩肋插刀的人，她是張佳玲，我們被班主任“拎”到過辦公室談話過多次，每次都是她倒霉，每次都是班主任把她罵了后對(duì)我說：“行了這沒你啥事了，你先回去吧！！”我每次都在暗地里笑她，她出辦公室就開始到處找我，到處追我��！哈哈！她就是張佳玲，是我第一個(gè)朋友
有那么一個(gè)女孩，長的很可愛，家世背景也好，所以她的朋友很多，她出手很大方，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，她身邊的朋友很多，人員很好，雖然她的身邊有很多朋友但是，這個(gè)女孩她很自閉，沒有人會(huì)走進(jìn)她的.心里，（大家可別以為是我）她是我的第二個(gè)朋友，她叫許一涵，她現(xiàn)在是我的... ...他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人，我們因?yàn)橐恍┬∈虑榫头珠_了，她和我說的最后一句話是：“你會(huì)后悔的，你在也找不到比我強(qiáng)的人了”我想是找不到了，但是我不會(huì)后悔�，F(xiàn)在想起小的時(shí)候，我們很快樂，我好像回到那個(gè)時(shí)候。
說一下我們以前吧
以前 ，我也很自閉，可能就因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系我們走到了以起，許一涵和我的生日差了4個(gè)小時(shí)，所以我們看起來很默契，而且我們長得還很像，老師們經(jīng)常把我們弄混，哈哈！張佳玲這個(gè)朋友，是屬于莫名其妙交上的，我們也算屬于八拜之交了。
我還沒有說我是誰那！我想認(rèn)識(shí)我的人看到上邊這兩個(gè)名字也能才出我是誰了吧！我叫吳林美智，在同學(xué)們中稱我們?nèi)齻�(gè)為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那，我們?nèi)齻�(gè)在一起，就沒有不可能的事情，在同學(xué)的記憶里，我們好像從未吵過架，我們每天以前上課。一起下課，班上也就我們最特殊，三個(gè)用倆個(gè)桌子，上課也在一起，當(dāng)然我們?cè)谝黄鹨矔?huì)說話，我們被班主任說過多次后，老大把我們分開了，愁人�。。�！我們?cè)诮?jīng)常在一起，可是有一天我們發(fā)成績單了，有的同學(xué)沒有考好，就沒有給家長看，許一涵正好還知道了，她說要打電話給那個(gè)同學(xué)的媽媽，我對(duì)她說：“我建議你別打，因?yàn)榭赡苓B累到很多人”她說：“我不管，反正我媽知道我分了”我說：“我才知道你是這樣的人”她說：“我什么樣的人，我咋的了”我說：“自己想吧！”她說：“我咋的了”我說：“你沒咋的，我咋的了，行了吧！”我和他就走了，就這樣，我們分開了... ...
起，可是我發(fā)現(xiàn)他變了，她變的能裝了，她變得愛罵人了，達(dá)到出口成章了，我對(duì)她說：“你混吧��！但是你沒有混的資本，不知道誰上兩天說我要好好學(xué)習(xí)，又不知道現(xiàn)在是誰在這裝”她聽了，改過來了
我很喜歡這兩個(gè)朋友，我現(xiàn)在想對(duì)許一涵說：“有來生，做兄弟”
兩個(gè)朋友作文4
我有兩個(gè)好朋友，是從小學(xué)以來最好的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談?wù)劦�，但我卻愿意擁有。其實(shí)我的村子里有很多的好朋友，可是不知為何卻對(duì)這兩個(gè)印象深刻，可能是初中畢業(yè)了，以后不太會(huì)相見了，才覺得應(yīng)該珍視，才會(huì)去想，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)好朋友的重要吧！
人��！總在事物將要失去的時(shí)候才知道珍惜��！
他是我的寢室長，也是我的好朋友。雖然，初中以來有過點(diǎn)沖突，但最后還是成為好朋友，至少在我看來是這樣的。記得初一的時(shí)候，他總是和俊杰一起，去戲弄?jiǎng)e人（比如開開，呵呵�。�。那是在我看來，這簡直太……
渴！后來，在初三，他最喜歡的就是摸獎(jiǎng)，我總是開他玩笑，希望他能夠戒掉。想起來他每天午飯時(shí)都要輸個(gè)三五塊錢的。不久，倒是不去了，真想他現(xiàn)在高中了，是不是有去了（擔(dān)心納！）。還有，他還喜歡去買零食，喜歡吃垃圾食品。每個(gè)星期天來學(xué)校他總是要先花個(gè)三四十塊掉的，在校的幾天也總是往小賣部跑啊，沒辦法，嘴饞呀！在每個(gè)星期四五都要借個(gè)三四十塊錢，沒辦法，會(huì)花呀！
想起他的優(yōu)點(diǎn)，倒也有，我的乒乓球技術(shù)都是他手把手教起來的（我想現(xiàn)在我大概已經(jīng)比他強(qiáng)了，哈哈哈！不過想想有比太可能，畢竟他是我初中的永遠(yuǎn)對(duì)手呀。就這樣打敗好像不給他這個(gè)師傅面子了）。乒乓球在當(dāng)時(shí)他應(yīng)該是班上第一的，想想我也可能第二了吧（呵呵，吹牛的）。他的短跑速度可是很強(qiáng)的，他腿的肌肉可是我們寢室最強(qiáng)的。我想這應(yīng)該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的，每次都是最快的。不過，他長跑就沒有我強(qiáng)了，記得中考我就跑的.比他快。沒辦法，毅力呀！呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的時(shí)候總是喜歡亂吼亂叫，他說這是攻心之術(shù)�，F(xiàn)在想想也還是有的道理的，這樣如果我們輸了，就可以用這為借口，哈哈哈！沒事，總是說些搞笑的話：“放屁加速度”，“屁鬧屁！”……不過，他還很騷，不是那種的騷，是騷得可愛！沒辦法，搞笑呀！
他就是我的寢室長，浪費(fèi)，會(huì)花錢，肌肉發(fā)達(dá)，經(jīng)比起誘惑，有搞笑又風(fēng)騷。
除了他，還有一個(gè)人。她就是我的同桌，她是個(gè)內(nèi)向，認(rèn)真的女孩。她對(duì)我的印象也很深刻。
她主要是對(duì)我學(xué)習(xí)上的影響大，而寢室長（杰）就是生活上的了。老師讓我們做在一起，大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學(xué)不是很好，英語卻很好，我的英語不太好，可以說很差，但我的科學(xué)好。就這個(gè)原因吧！
一定程度上，受她的影響，我的英語的確變好了。不過，這不是她對(duì)我的最大影響。最大的影響是，能夠?qū)ξ矣绊懸簧模褪钦Z文！語文，一個(gè)我討厭的科目，渴！因?yàn)樗屛覑劭醋魑牧�，喜歡寫作文了。于是，我的語文也變好了，成績?cè)谖铱磥聿皇亲钪匾�，最重要的是我愛上了寫作文。而我覺得我對(duì)她科學(xué)的影響卻沒那么大，忽然間，我發(fā)現(xiàn)這樣是我賺了。呵呵呵！
她的語文文章是很好的，雖然我只看過她的幾篇作文而已，但已經(jīng)可以見得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀，好羨慕！讓我最疑惑的是她的說話，好像總是感覺話中有話一樣的，卻不能參透，無法理解，大概是我的理解能力沒跟上她的那種水平吧！
她這人呀，我看來比較好相處的，比較熱心幫助別人。我每每問她問題，她都會(huì)細(xì)細(xì)一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過有時(shí)候，她也會(huì)和她的朋友開些玩笑，可能是為了緩解中考前的那種緊張局面，陰沉的天氣，陰霾的教室里的氤氳吧！
她就是我的同桌，睿智，很內(nèi)向，說話技巧，熱心幫助別人。
我的兩個(gè)好朋友，兩段純真的友誼，讓我銘記永生的人！他和她！
兩個(gè)朋友作文5
那天，我和我的兩個(gè)朋友在舞臺(tái)玩，都是我最最好的朋友。
幾個(gè)高挑漂亮的女生走來，有一個(gè)我認(rèn)識(shí)，她是我們學(xué)校的最有名的'“大姐大”宋瑤。她一來就破口大罵，我很生氣，踢了她一腳也就沒什么事了。那個(gè)普通朋友被他踢了一腳，踢在肚子上，她蹲在地上哭。
我一看腦子便一片空白，什么也沒想就和她打起來了，我打不過她，肚子腿上都挨了好幾腳，很疼，但我沒想太多。我還嘶喊著，說你為什么打我同學(xué)。我用盡所有的力氣向他踢打，可我瞄到舞臺(tái)時(shí)，我的心一下子涼了：我的好朋友，她滿臉笑容，和旁邊的女生談笑，時(shí)不時(shí)往我這邊看幾眼。其他女生呢？一臉看好戲的笑容，多興奮啊。我差不多沒了知覺，任憑那個(gè)宋瑤對(duì)我又踢又打。嘻，這就是友誼么？這就是所謂的同學(xué)情么？我的眼淚一下子掉了下來，說不清為什么。直到我恍惚的來到好朋友旁邊，她依舊與我談笑風(fēng)生。
這就是所謂的同學(xué)情么？我小的時(shí)候就奢望有一個(gè)真心朋友，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神都能明白彼此的心思�？晌业攘肆甓紱]等到，那就好朋友吧，可，我連一個(gè)好朋友都得不到嗎？如果你并不把我當(dāng)朋友，就請(qǐng)和我說。請(qǐng)你不要把我的心高高舉起再摔碎，我那讓我恨的重義啊，經(jīng)不起你這樣踐踏。我被踢到的腿骨還在疼，膝蓋也烏青了一片。我對(duì)著鏡子，好像對(duì)著她，一遍遍的問：你把我當(dāng)朋友了嗎？還是什么？你罵他一句也好啊，可你們?yōu)槭裁丛谂赃吙礋狒[，看我被打很好玩嗎？我視如珍寶的友誼啊，卻被你踩在泥土中踩碎。兩年啊，真心付出卻換不來一個(gè)朋友。我是不是很傻？
結(jié)束吧，初中我會(huì)遇到新朋友，也許，就會(huì)有知心吧。
兩個(gè)朋友作文6
在學(xué)校的時(shí)候，我有兩個(gè)非常要好的朋友。她們分別是吳湘婷和李麗斯。我們?nèi)齻�(gè)關(guān)系可好了。就像三個(gè)磁鐵一樣，每時(shí)每刻都粘在一起。您別看我們才五年級(jí)，但是我們可是班上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜私M。
其中吳湘婷是我的“快樂顧問”。她跟我一樣，是一個(gè)“非洲人”，但她很樂觀，不像我，遇到一點(diǎn)不開心的事情，就在那發(fā)脾氣。從跟吳湘婷做朋友后，我只要有一點(diǎn)失落，我就跑去跟她說，她就慢慢的開導(dǎo)我，讓我從好的.一面想。從此，她就變成了我的“快樂顧問”!
而李麗斯呢，她就是我的“數(shù)學(xué)助理”。她的數(shù)學(xué)好，而我的數(shù)學(xué)還行，但比她的數(shù)學(xué)差一點(diǎn)。所以我經(jīng)常問她數(shù)學(xué)題，她就像老師一樣教我用方式去解決那道難題。這就是我最欣賞她的一點(diǎn)——樂于助人。時(shí)間久了，她就變成了我的“數(shù)學(xué)顧問”!
朋友之間有時(shí)也免不了爭吵之類的事情。我們?nèi)齻�(gè)是經(jīng)常吵架，但我們是越吵越高興。某一天，我們?nèi)齻�(gè)打算比賽跑步。結(jié)果，我第一。我問李麗斯和吳湘婷：“你們兩個(gè)誰第二啊?”她們兩個(gè)爭著回答：“我第二!我第二!”之后，她們?yōu)榱诉@個(gè)“第二名”鬧翻了。我被夾在中間可難做了。我想到了一個(gè)辦法：做兩個(gè)賀卡。分別送給她們但是要說是李麗斯或吳湘婷贈(zèng)予的。結(jié)果呢，我們?nèi)齻�(gè)又和好如初了!這使我沾沾自喜。
我們?nèi)齻�(gè)在一起有一個(gè)約定：要當(dāng)一輩子的好朋友!
兩個(gè)朋友作文7
還有一次遺憾的經(jīng)歷，我和劉睿擦肩而過,那是半年前了，我姐姐去西安，讓我去火車站給她弄火車票，我由于要忙著上課，匆匆忙忙的找一個(gè)熟人買了票就回學(xué)校了，第二天，和劉睿通電話，他說他在火車站見過我，我很驚奇，說不可能吧，我們有沒有見過面的。他說我見過你的照片。我恍然大悟，才記得我曾經(jīng)采訪我一個(gè)學(xué)生的事情，給他郵箱傳過我的照片。心里暗暗佩服他的記性咋和盧建一樣好，也許都這樣吧……
昨天晚上聽一個(gè)朋友說，我前天拍攝的農(nóng)民賣桂花的和修鞋師傅看報(bào)紙的圖片上了星期一的市日?qǐng)?bào)了，我很是高興。
我拍攝這兩幅照片時(shí)候，用心的確不多，要是我感覺這個(gè)東西一定會(huì)上的話，我會(huì)更加認(rèn)真拍攝的好一些的，當(dāng)時(shí)慌里慌張的拍攝下來，投給報(bào)社也是抱著試一試的心里，沒有想到就成功了。如果說前幾天發(fā)的**板栗好紅火標(biāo)志著我的新聞視覺由學(xué)校走向了社會(huì)，那么，這兩幅圖片的發(fā)表說明我在把握新聞攝影的選材上有了一點(diǎn)進(jìn)步.我在和小偉朋友聊天的時(shí)候就說：這些進(jìn)步要多虧兩個(gè)人，那就是盧建朋友和劉睿這個(gè)沒有見過面的朋友。
對(duì)于盧建朋友，關(guān)系和熟悉的`程度就不用說了，我的新聞攝影知識(shí)差不多都是他通過網(wǎng)絡(luò)教給我的，我好像她的網(wǎng)絡(luò)函授學(xué)生。我每拍攝一副照片都傳給他，他悉心的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，特別是教我拍攝的角度和姿勢(shì)讓我醍醐灌頂，這樣的老師一樣朋友，我覺得有一個(gè)就是我人生的榮幸了，慚愧的是我還比盧建癡長幾歲，這也讓我更加明白一個(gè)道理：有志不在年高。他送我的一本新聞攝影的書籍我都翻爛了，可惜我還是很愚鈍的，有時(shí)候就自嘲說也許是我老了。每每看著盧建拍攝出的充滿靈性和思想的照片，我都羨慕的要嫉妒死了。和這樣的朋友交往，我覺得讓我時(shí)時(shí)感覺自己的不足和渺小，也時(shí)時(shí)提醒我學(xué)習(xí)的重要性，感謝上帝讓我們相識(shí)和相知。
關(guān)于劉睿，他上職業(yè)中學(xué)的時(shí)候我就知道的，那時(shí)他們學(xué)校辦的�？孟袼侵骶�，看見他寫的文章，我老以為他是一個(gè)女生的，因?yàn)槲墓P細(xì)膩感情充沛，我覺得男性的筆觸很少有這樣的，特別是學(xué)生的時(shí)候。后來，在市報(bào)上看見他的名字，知道他到市報(bào)當(dāng)了。在一次和盧建聊天的過程中，我提起劉睿時(shí)用了個(gè)“她”，結(jié)果盧建用特有的敏感指出，劉睿是個(gè)男同志，我才搞清楚，我心中一直以為的美女原來是個(gè)帥哥。
其實(shí)，我和劉睿的交往不多，通過兩次電話，網(wǎng)上聊過一次天，但是，他的每一句話都讓我受益不少。那是一次我給他提供一個(gè)新聞線索，要求他過來采訪，由于他沒有時(shí)間，就說讓自己去搞，我說我不會(huì)采訪，他就細(xì)心的教給我咋樣深入細(xì)致的把握采訪的角度，咋樣注意采訪的細(xì)節(jié)和提問方式，讓我這個(gè)新聞采訪的門外漢豁然開朗、茅塞頓開，從害怕新聞采訪到喜歡上新聞采訪。
還有一次遺憾的經(jīng)歷，我和劉睿擦肩而過,那是半年前了，我姐姐去西安，讓我去火車站給她弄火車票，我由于要忙著上課，匆匆忙忙的找一個(gè)熟人買了票就回學(xué)校了，第二天，和劉睿通電話，他說他在火車站見過我，我很驚奇，說不可能吧，我們有沒有見過面的。他說我見過你的照片。我恍然大悟，才記得我曾經(jīng)采訪我一個(gè)學(xué)生的事情，給他郵箱傳過我的照片。心里暗暗佩服他的記性咋和盧建一樣好，也許都這樣吧。
總之，我覺得他們兩個(gè)都是我的朋友，人生的路上這樣的朋友多一些該是怎樣的幸福呀.
兩個(gè)朋友作文8
怎么會(huì)？班里竟然又有兩個(gè)女生吵架絕交，變臉變的好快哦，真的跟我那兩個(gè)朋友差距太大了。
我的這兩個(gè)朋友:王夢(mèng)飛，正宗巧克力皮膚，要是能吃就好啦！超花癡，還是比不過我，很自信，很堅(jiān)強(qiáng)，愛沉默，又容易多心。唉，那個(gè)王依琳，超好笑的，隨時(shí)可能發(fā)瘋狂笑。她，是個(gè)幽默天才，這個(gè)我喜歡，她還很正義，很直率。
我們?nèi)齻�(gè)是最最要好的朋友，稱得上最佳組合“小瘋子”。因?yàn)槊總�(gè)人都跟瘋子沒啥兩樣，不過嘛，這時(shí)的"瘋子”，可以用“直接，霸氣，不淑女，天真，愛笑，幽默，好動(dòng)，瘋狂，特殊”來表示。我們?nèi)齻�(gè)天打雷轟劈不開，剪刀斧頭砍不斷，是永遠(yuǎn)的.好朋友，不分開的三個(gè)小瘋子女生。
已經(jīng)忘了三個(gè)公主千千是怎么認(rèn)識(shí)的，只知道無論什么時(shí)候在一起都是嗨，那些傻傻的笑都是我最快樂的童年。
我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)歷過了無數(shù)次的爭執(zhí)和糾結(jié)，但最后，像現(xiàn)在照樣瘋瘋癲癲，不管不顧，只要開心就好。
在一起，我們總有說不完的話題，不同樣的歡笑和“奇葩傳聞”。三個(gè)人，誰也沒有能抵得上依琳嗨的程度，夢(mèng)飛囧起來的樣子，我幸災(zāi)樂禍的悲觀、幼稚。不管什么時(shí)候，我都相信幸運(yùn)四葉草的故事，我們也肯定在一起永遠(yuǎn)，不要分開。在我們快樂時(shí)，一同分享，傷心倒霉時(shí)，拖另外兩個(gè)人下水，一起度過難關(guān)，是不是很有意思呢？這才算是真真正正的朋友。
可能有時(shí)候，還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)兒的小事兒別扭幾天，鬧得讓人挺不好意思的，也沒勇氣說對(duì)不起，每次都是順其自然，一笑了之啦。
要說，我們之間的故事呢，還是挺有趣的嘞。每一天的嘴巴都閑不住，我喜歡冷她們兩個(gè)，她們兩個(gè)也跟我學(xué)起來只不過這樣我們也不會(huì)生氣。
其實(shí)嘛，朋友就是朋友，是可遇不可求的，只有它找你，沒有你找它。相見就是緣分，認(rèn)識(shí)就是美麗。
兩個(gè)朋友作文9
一個(gè)長得高大，卻常佝僂著腰，顯得自己十分謙虛，沒事笑笑，打打同學(xué)的趣。
升上初中，他卻放慢了自己前進(jìn)的腳步，上課不似平日，筆猛轉(zhuǎn)，頭左偏，眼斜瞟，腿亂抖，口中一串一串的游戲日料，把自己昨晚的五個(gè)多小時(shí)的成果一一奉上，毫不遮掩，自己儼然是在匯報(bào)工作，或是在炫耀戰(zhàn)功。他的游戲宛如一個(gè)巨大的包裹，他的等級(jí)越高，包裹變?cè)街�，他走得越慢，于是，他落在了自己的身后，活在自己的陰影里，卻渾然不知，認(rèn)為真理還在手中。
難道是他一失足成千古恨，索性破罐子破摔？他忘記了，破罐子也能裝水，盡管很快便滿，而碎片卻全無價(jià)值。
而另一個(gè)朋友，則是恰恰相反的了。
考試前眾人的緊張，與他毫不相干，他的生活依舊如平日里一般，卻絲毫不影響他筆尖的.發(fā)揮。
遺憾的是，月盈則虧，水滿則溢，他的自信，終于膨脹到了極限。只見老師正在臺(tái)上講這個(gè)，他卻自顧自地挑著指甲，容不得一絲灰塵。老師似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，便叫他回答問題，滿不在乎地站起，滿不在乎地低著頭，滿不在乎地接著挑指甲。此刻，這世上的一切似乎都與他渾然無關(guān)，他的眼中，指甲才是唯一的要事。塵埃漂浮在空中，陽光穿過窗戶，顯得粒粒分明，飄忽不定，在他眼邊旋轉(zhuǎn)，他的眼睛似乎一片迷茫，不知是因?yàn)閴m埃，還是本性，或是因?yàn)椋叩锰臁?/p>
塵埃漂浮在空中，上下游動(dòng)，卻遮擋不了太陽的光芒，在黑暗中，我們完全看不到塵埃，塵埃就一層一層地增加，使我們陷入更深的黑暗。
走的太快，讓他看破了人生？呵，佛祖千年前已看破人事，卻仍未放棄傳授佛法，明知時(shí)光會(huì)慢慢帶走一切，卻還要告誡世人：莫尋仇。
或許快與慢不只是對(duì)立，而我們要在快慢中尋求一種平衡，仿若是走路，先快后慢，累且近；先慢后快，累且近；唯有不快不慢，一步一步地，踏實(shí)的走好每一步，才可走到最遠(yuǎn)。
李白感慨：行路難，行路難，多歧路，今安在？我們要面對(duì)的卻不僅僅是岔路口的選擇，還要在行走快慢中尋求那種合適的平衡。
兩個(gè)朋友作文10
我在這個(gè)暑假參加了我跳舞老師的夏令營（學(xué)習(xí)力夏令營），那一次的特訓(xùn)之后，我學(xué)會(huì)了很多，也交到了不少朋友。其中我最要好的有兩個(gè)朋友，我就選一個(gè)介紹吧！
我朋友的名字叫胡豪俊，是一個(gè)有些內(nèi)向的人，能成為他的朋友我真的很欣慰，因?yàn)樗偸怯X得別人都是壞人，只有關(guān)心他，不跟他爭論的人才是好人，所以我很開心，我的交朋友計(jì)劃又離終點(diǎn)進(jìn)了一步。
我的朋友胡豪俊，他有一個(gè)小名叫豪浩，但是我喜歡叫他DD，他自己也同意的。
DD的腦袋是長的好圓形的，那么有點(diǎn)特別的腦袋上付著像《西游永》紅孩兒的發(fā)型，當(dāng)然他是烏黑發(fā)亮的，我喜歡他的發(fā)型。有一次我正想用女孩子的發(fā)夾帶在他的頭上，可實(shí)在沒想到的是他竟然接過去帶在自己的頭上。真沒想到，我驚呆了，不過DD的樣子還蠻可愛的，好比剛出生的女嬰兒，可愛。
那DD的眼睛，大大的，亮閃閃，烏黑烏黑的，眼捷毛可長了，還有點(diǎn)向上卷。鼻子小小的，所以我聽他說他自己鼻子不太好使，但是耳朵卻很發(fā)使，我在想，也許他把鼻子的靈氣分給了耳朵，這也說不定的'。
總而言之，我對(duì)他有一點(diǎn)好感，這次的夏令營，給我和他創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，吸引力定律也占了不少功勞，在這些天里的友情，我覺得比在學(xué)校里這5年的友誼要深厚得多。
我看到我的莧菜發(fā)芽兒時(shí)，我就有一股自豪驕傲的感覺，一直打它成熟之后，我又開心又激動(dòng)，因?yàn)槲疫@才深深的體會(huì)到了一位農(nóng)民從耕種到收獲是那么的不容易，是那么的艱辛。
我有了一次親身的體驗(yàn)。那一天，我在我肖老師開的小農(nóng)場里選了一塊地，那塊地上長滿了野草，我就拿著4寸左右的小鋤頭，一頭是鋤頭，一頭是耙子的多功能工具，先將這一塊田整個(gè)松土，記住要用力，還要用耙子，并且松土要深一點(diǎn)，這樣才能將雜草連根撥起，大泥塊還需要用耙子與鋤頭來拍碎。
松好土之后，就需要耐心的從泥土之中將剛才翻出來的雜草根拔出來，只要拔出，那雜草就不會(huì)重生的。
這樣的話，這塊田就能種菜了，我看到一些圖片就想要不我模仿農(nóng)民伯伯種田的樣子，將一塊田的形狀鋤成三個(gè)凹槽。
我將在薛老師手上拿來的莧菜的種子一簇簇地撒在田里，過了一天之后，我興奮地去看，乍一看，跟昨天沒有什么變化，但是我最后仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小芽兒已躍躍欲試了。
不過，種菜可真累人呀！因?yàn)槊恳惶於家獫矁稍趬厮兀淹翝餐�，特別是剛種下去時(shí)。
除了澆水，還要清除之前沒清理完的雜草根。
唉，這種植蔬菜還真是一件累人的事呀。
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