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三心二意的結果作文

時間:2023-05-06 17:43:16 小學二年級作文 我要投稿
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三心二意的結果作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三心二意的結果作文,希望對大家有所幫助。

三心二意的結果作文

  三心二意的結果作文 篇1

  一個風和日麗的早晨,小熊興高采烈地過去自己的.地里,因為小熊的媽媽叫小熊去收西瓜。小熊來到地里左看看,右看看,看到了一個又大又圓的西瓜。一個西瓜可重了,小熊開始小心翼翼地過橋,忽然間不知從哪兒飛來一只蝴蝶,在小熊身旁翩翩起舞,小熊見了,想去把蝴蝶抓住,可是蝴蝶靈機一動,西瓜掉進了水里,小熊見了西瓜還在。繼續(xù)抓蝴蝶,蝴蝶一飛,小熊一抓,抓不到,反而掉進了水里,不停地叫救命,在森林正在玩球的熊貓聽見了,連忙跑到橋上,把球扔到水里,說:“小熊,快點把球抱住!毙⌒馨葱茇堈f的做,真的把小熊救上了岸邊。熊貓看了看西瓜,再看了看蝴蝶,全都明白了,就語重心長地對小熊說:“三心二意是沒有好結果的!

  三心二意的結果作文 篇2

  今天我們去爺爺家吃晚飯,看看天氣不錯,媽媽說要帶我去田里剪馬蘭頭,我聽了高興地跳了起來。

  準備好籃子和兩把剪刀,我和媽媽興沖沖地跑到田里,仔細地尋找馬蘭頭的蛛絲馬跡。我們找啊找,找了半天也沒找到幾株馬蘭頭,我都快沒耐心了。這時,我們的救星—奶奶出現了,她把我們帶到菜地,那里滿是馬蘭頭,黑黑的土地上綠油油的一大片,看得我心花怒放,立馬彎下身子動手剪了起來,一株又一株。突然,我的剪刀碰到一個有點硬的東西,以為是石頭,便把它夾了起來,定睛一看,我被嚇了一跳,原來是只蝸牛,而且還是活的。我停下了手中的活,目不轉睛地盯著那只蝸牛,蝸牛慢慢向前爬行,我的`目光也隨著它一起移動,可是不一會兒,我便覺得無聊起來,立刻轉移目標,尋找下一個有趣的東西。

  我第二個找到的目標是幾根稻草,也許你會覺得稻草沒什么稀奇的,可在我眼中它確是個好玩意兒。我先把稻草橫著剪開,驚喜地發(fā)現很多特別的圖案,又一一對比,過了沒幾分鐘,我又厭煩了,繼續(xù)尋找下一個目標,接下來的是一個西瓜蟲、大蒜、青菜……

  最后,我發(fā)現我只剪了幾株馬蘭頭,其他根本沒有什么收獲,而媽媽卻剪了滿滿一籃馬蘭頭。真的好后悔,剛才剪馬蘭頭的時候三心二意,光顧著玩了,以后我干什么事情都一定要一心一意,決不能三心二意,不然就會一事無成。

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