我的校園小學二年級作文
我的校園小學二年級作文1
我有一個美麗的大校園，校園里的景色美麗如畫。
早上，校門口有許多人聚集在一起，像是大家在忙著趕集，這里一群，那里一隊。每當我去上學時，站在校門前，望著校門右邊寫有“蔣堂鎮(zhèn)中心小學”幾個大字，字刻在一塊校碑上，碑旁有一片花壇，門是電動的，旁邊有一個傳達室，里面有幾位門衛(wèi)，上學、放學的時候，門衛(wèi)都盡心盡責地站在門口護著我們上下學。
走進校園，一眼就看見了高大雄偉的教學樓，兩旁還栽滿了花草樹木，都長得很茂盛，有杉樹、鐵樹、桂花樹，還有我不知名的植物。
走進大廳，一眼望云，前面有一個大操場，操場能夠容下1000-20xx個人，我覺得一點也不擁護。操場四角各有一位“鐵將軍”忠誠地把守著。從西樓上去，第二層左邊第一個教室就是四(1)班，也是我現(xiàn)在所在的班級。我們班的樓廊上，有一棵高大的樹伸著長脖子，似乎在聽我們瑯瑯的讀書聲，從圍欄向下望，第一個看見的就是食堂了，食堂每日有許多許多不同的飯菜，每天的菜都不一樣，可豐富呢！我最喜歡周五的飯菜，因為周五有雞腿，那是我的`最愛。
從西樓樓梯下來后，來到操場上，操場上鋪著塑膠跑道，有紅色、綠色、黃色，鋪在操場上特別顯眼，跑在上面很舒服。操場中間排球場地，還有足球場地，還有沙坑。上體育課的時候，同學們有的在踢足球，有的在跳遠，有的在跑步，活力四射的美不斷綻放……
看！我的校園多美麗呀！美景數(shù)不勝數(shù)！
我的校園小學二年級作文2
走進我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開，有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”。
走進大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班，他們管理大門的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟英雄滿堂��！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。
隨著我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T洞，去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園，它是那么的.美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的楊柳自由自在的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那美麗的校園！
我的校園小學二年級作文3
在我的眼里，校園總是那么美麗。
校園里的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭，都深深地印在了我的心里。 校園里總會響起我們朗朗的讀書聲和我們的歡聲笑語。 校園里的操場總是那么廣闊，綠色的草坪，還有寬闊的`跑道，那么讓人開心。只要一下課，同學們好像是放飛的小鳥，飛一般地沖到操場，我們在那盡情地玩啊，跳啊---。直到上課鈴聲響起，我們才飛快地跑回來。 校園的教室，總是透著一股書墨的清香。我們在這里學習、專心聽講、認真寫作業(yè)。這里是學習的海洋，老師在這里把知識一點一點教給我們，我們也在這里學到很多知識。我們也總能看到老師在黑板上寫字的身影，也總能聽到老師發(fā)脾氣的聲音。
我愛校園里的教室、操場、花朵、小草、更愛校園里的一切！
我的校園小學二年級作文4
大清早，我走進校園的大門，映入眼簾的就是一棵棵茂盛的`大樹。
接著，我走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們都在認認真真地復習、預習著課本。后來我來到了操場上，我看見許多同學在做游戲。有的玩捉迷藏、有的在跳繩、還有的在踢足球。我仿佛看見了許多調(diào)皮的小猴子在操場上玩。
就在這時，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我急急忙忙地跑進教室上課去了。我真喜歡我的學校，因為它能讓我學到許多知識。
我的校園小學二年級作文5
走進我的校園門口，映入眼簾的是走廊，上面鋪了一層紫藤花，走過走廊迎面撲來一陣淡淡的花香。哦!那是我們學�；ㄆ岳锏幕▋涸跔幤娑菲G了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶，可愛的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著，仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在翩翩起舞。
寬闊的操場上有人在跑步;有人在踢足球，看：還有人在雙杠上玩倒掛金鉤，只見他把雙腳夾在杠上 ，身子不停的搖晃，那姿勢就像在蕩秋千，操場的一周長了許多高大而翠綠的梧桐樹，小鳥在上面歡快的.唱歌，蟬在上面彈吉他。
我們的教學樓有四層，教室里鴉雀無聲，那是同學們?nèi)褙炞⒌穆犂蠋熤v課了，老師提出一個問題，同學們刷！的一聲同學們都舉起手來，其中有一個同學回答了這個問題，老師露出了滿意笑容。
我愛我的學校，學校就像我的家。我愛我的老師，老師就像我的父母不斷的教育我們、培養(yǎng)我們……
我的校園小學二年級作文6
度過了難忘的寒假，我興高采烈地奔向熟悉的校園。
走進校園，第一眼看到的`是舊教學樓，走進去就能看見一、二、四年級的教室，里面一塵不染。
出了舊教學樓，向右一拐，就看到了另一座高大雄偉的教學樓，這個教學樓可不一般，里面有很多教室，如：圖書室、音樂室……應有盡有。圖書室里有好多書，它們被整整齊齊地擺放在書架上。
再往前走走就能看到一個大花壇，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
從舊教學樓往左拐，就看見新教學樓和食堂，教學樓里有三、五年級的教室，早上上學時總會聽到書聲朗朗。食堂還沒建好，但我看它每天都有變化。
食堂前面是操場，它是最引人注目的地方了。操場分為三部分，最外圈是跑步區(qū)域，中間分成兩半，左半邊是足球場，右半邊是籃球場，在球場的兩邊還有一些健身器材，每天早上上學路過操場，都能看到有早到的同學在運動健身，可熱鬧了。
這就是我的校園，美麗的校園，我永遠不會忘記這種熟悉的感覺。
我的校園小學二年級作文7
我的校園是美的，是干凈的，是充滿著歡聲笑語和朗朗書聲的。
清晨，堅定的踏向通往學校的階梯，迎來了新的一天，新的挑戰(zhàn)。進入校園，便迎面吹來陣陣清風，還飄蕩著許許的清香，仔細聞聞，噢，原來是那桂花香呀！真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的教室，似乎來得有點晚了，有的'班級已經(jīng)開始晨讀了，聽著他們的書包朗誦聲，讓我不禁加快了步伐向教室走去，進入教室門，飛快放下了書包，坐下讀書。終于，上午過去了。
下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖了出去，原本安靜的校園一下子熱鬧了起來，有的在討論著問題，有的在背書，有的在打掃著衛(wèi)生，一個個都在做著自己的事情，分配得井然有序，讓學習的氛圍提高了不少。在這氛圍下，想不努力都難。
我喜歡我的校園，但我希望能夠開展更多的活動，多多少少能讓大家放松一下，讓大家能夠找到屬于自己的樂趣。學校中的植物能夠盡快補上，美化校園。還可以多舉辦一些比賽，讓學習氛圍更加活躍，使同學們能夠積極向上，一步一步扎實的邁向?qū)儆谧约旱娜松缆贰?/p>
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