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小學(xué)二年級人的作文400字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級人的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級人的作文400字 篇1
我有很多敬佩的人，但最敬佩的是我的爺爺。
我的爺爺是一位退休的高級工程師。他的知識很淵博。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會，我問了問爺爺，我以為能把他難倒，可沒想到他三下五除二就幫我解決了問題。
如果你來到我家，你準(zhǔn)會大吃一驚：這么多的書！書柜里的書暫且不說，床上，沙發(fā)上，餐桌上，鞋架上都有書。在這兒，書似乎成了不可缺少的裝飾品。一次，我準(zhǔn)備收拾屋子，剛打開一個柜子，我的'嘴巴就張成了“O”形。哇！這么多獲獎證書！金獎，銀獎，優(yōu)秀黨員獎，專利發(fā)明證書等等，真是數(shù)不勝數(shù)！
爺爺不僅知識淵博，而且愛護環(huán)境，很有修養(yǎng)。一次，他帶我去太行公園玩，走到半路，我喝了一袋奶，剛準(zhǔn)備把袋子扔了，爺爺立刻搶過袋子，一直拿著走到一個垃圾筒前，把手里的袋子扔到了垃圾筒里。漸漸地，我也不隨便亂丟東西了。
我的爺爺對人很寬容。一次，我把爺爺珍藏很久的一支昂貴的鋼筆摔壞了。我心里忐忑不安。可爺爺說：“沒關(guān)系，既然已經(jīng)摔壞了，那也沒有辦法。下次注意吧！”
爺爺特別有毅力。雖然他已經(jīng)是年近七十的老人，可他仍然一年四季每天堅持到北郊公園露天游泳。下雪了，我們都凍得直打哆嗦，可爺爺卻不怕寒冷，堅持在湖里游泳。我真佩服爺爺?shù)囊懔Π。?/p>
爺爺?shù)膬?yōu)點還有很多很多，在和爺爺每天的相處中，我從爺爺身上學(xué)到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺！
小學(xué)二年級人的作文400字 篇2
我有一個幸福的家庭。我家有弟弟、爸爸、媽媽和我，還有爺爺和奶奶。
弟弟又貪吃又愛玩又愛睡覺，我弟弟屬豬，弟弟肚子餓了，就哭著向媽媽要牛奶喝，媽媽給他喝，弟弟就哈哈大笑。然后吃完就睡覺，簡直就像豬。晚上9點出去，媽媽不肯，弟弟就撒嬌。這就是我愛撒嬌的弟弟。
我的媽媽有一個大嗓門，媽媽屬虎。有一次，我出去玩，媽媽的脾氣就上來了，她就像老虎一樣大吼，我覺得玻璃快被她吼碎了，地在震動，門快爆了，花瓶也快碎了，我整個人都在顫抖，你看，這就是我媽媽的大嗓門。
我爸爸很貪玩。工作的時候玩手機，在家里也玩手機，有一次，吃飯的時候，媽媽去叫爸爸，爸爸卻像木頭人一樣，一動不動，媽媽把手機收走了，對爸爸說：“去吃飯，我才給你手機�！庇谑�，爸爸一邊看手機，一邊吃飯。你看我爸爸多貪玩。
我喜歡看書，人稱我“小書蟲”。有一次，媽媽買了一本書，我回家，一屁股坐到沙發(fā)上看書，吃飯的時候，我在沙發(fā)上像木頭人一樣，一動不動地看書，媽媽過來把書搶走，你看，這就是愛看書的`我。
我的爺爺很愛嘮叨，有一次，我出去的時候他說：“冬天很冷，多穿點衣服�！薄岸亲映燥柫藳]有”……這就是愛嘮叨的爺爺。
我的奶奶很愛練武術(shù)。有一次，我去奶奶家看奶奶，奶奶卻在那，聚精會神的練武術(shù)，你看，這就是愛練武術(shù)的奶奶。
我的一家人是多么幸福，多么開心，多么快樂的一家人呀！
小學(xué)二年級人的作文400字 篇3
我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習(xí)班回家，就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我說：“走，我?guī)闳ベI些冰棍�！闭f著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數(shù)，就匆匆忙忙的回家了�；氐郊遥瑡寢尠颜一貋淼腻X數(shù)了數(shù)，對我說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的.人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀�！闭f完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。
小學(xué)二年級人的作文400字 篇4
在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個機會幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開學(xué)不久的 一個星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進教室后，剛放下書包，黃皓昀同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了 ，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把！”“沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁�！”我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的.頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“龔航天，你真夠朋友�！甭犃诉@句話，我不禁露出滿意的笑容。
我?guī)椭艘粋�需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂的。
小學(xué)二年級人的作文400字 篇5
冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進小麗的家，她跟小麗說：我們?nèi)ザ蜒┤税�。小麗說：好��！小紅和小麗到了外面，小麗說：我們再叫一人吧。小紅說：好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門，小明打開門一看，原來是小紅和小麗呀。小麗說：我們?nèi)ザ蜒┤税�。小明說：我也正好想找你們?nèi)ネ娑蜒┤四�！小紅說：那我們?nèi)ネ娑蜒┤税�。他們到了外面就開始實行堆雪人了。
小紅對小麗說：你去滾一個雪球。小麗就去了，小麗到了不遠處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的.地方，小麗發(fā)現(xiàn)小紅和小明已經(jīng)把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來的雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個胡蘿卜跑回來，小紅和小麗奇怪的問：你干嘛拿胡蘿卜呀？小明說：我拿胡蘿卜是當(dāng)雪人的鼻子。小紅又說：可是眼睛用什么來當(dāng)呢？小麗說：我們用石子兒。小紅說：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來，裝到雪人的臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體里。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍著雪人又唱又跳，真高興�。�
小學(xué)二年級人的作文400字 篇6
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚的行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發(fā)生在她身上的故事的影響，才變得樂于助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時，她的同桌對她說：“資料沒查吧，把我的拿去好了，沒關(guān)系的�！闭f完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時，老師檢查有沒有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時，老師走了過來，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料，便問他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說：“因為我忘記查了�！甭犕赀@句話后，她長長地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后，她也變得樂于助人了。
王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來，她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢，她也一定會把自己所有的'零花錢全部捐出來。只要她能做到的有益的事情她都會去做。長大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事，對我說：“孩子，你現(xiàn)在還小，但是也要學(xué)會樂于助人哦！”
小學(xué)二年級人的作文400字 篇7
我的爸爸是個工人，我家并不富裕，家里就四分之一都靠他了。
我爸爸相貌平平，較黑的皮膚，較矮的個子，胖點兒的身材。因為他人際好，所以，朋友多得不計其數(shù)。
爸爸小時候剛讀過小學(xué)，文化水平不高，只能當(dāng)工人。爸爸就教育我：“兒子呀，如果從小時候你不努力學(xué)習(xí)，長大后，就和我一樣得當(dāng)工人，很累的，如果你身體不壯，工人你都當(dāng)不成，只能上街檢破爛咯！”
作文比賽能發(fā)表了，還有獲獎證書，爸爸一看，可高興了，當(dāng)晚就煮了好多好吃的給我，說是獎勵。爸爸的廚藝還真不錯耶，朋友同學(xué)來我家玩，被留在我家吃飯都是因為爸爸煮的飯菜好吃，朋友同學(xué)來嘛，當(dāng)然要拿出看家的本領(lǐng)咯！爸爸最擅長做酸菜醬豆腐，酸菜麻辣豆腐，還有干炸清香芋頭餅，我的朋友們啊，同學(xué)啊，聽到著三種菜，口水都留了三千尺，還和我搶著吃呢！
爸爸喜歡聽歌，以前，他煮菜的.時候，時不時就跑出來引吭高歌：“我愛你！我的家……”有懂欣賞的，開玩笑道：“一般一般，世界第三�！币灿胁欢蕾p的，一臉茫然的看著爸爸，各種表情都爬滿了整張臉，就是沒有贊賞的表情。爸爸還喜歡看電影，特別是打仗的。他說，“我小時候沒電視看，只有電影，那時候我努力掙錢，撿廢鐵，幫爺爺賣豬肉，那時奶奶心疼我，給了我好多錢去看電影，那時代比現(xiàn)在真的是……”
爸爸是個老頑童，他經(jīng)常和我搶電腦玩兒，還和我一起看動畫片，被媽媽說幼稚的時候，他頂嘴：“怎么了？大人就不許看動畫嗎？小時候沒看過，現(xiàn)在新鮮，就不能補上去了？”
看，我爸爸真的很好笑，我愛我的爸爸。
小學(xué)二年級人的作文400字 篇8
迷人的秋天 秋姑娘輕輕地，輕輕地來到了果園，葡萄穿上了紫色的衣服，好像一串串閃閃發(fā)亮的珍珠，又大又紅的蘋果散發(fā)著誘人的香味，它們擠在一起像一群胖娃娃，可愛極了!石榴露出潔白的牙齒，向人們展示美麗的笑……
迷人的秋天
秋姑娘輕輕地，輕輕地來到了果園，葡萄穿上了紫色的衣服，好像一串串閃閃發(fā)亮的珍珠，又大又紅的蘋果散發(fā)著誘人的香味，它們擠在一起像一群胖娃娃，可愛極了!石榴露出潔白的牙齒，向人們展示美麗的笑臉。秋姑娘來到田野，金黃的稻子彎下腰好像是給我們鞠躬呢，玉米換上了金黃色的衣服穩(wěn)穩(wěn)地站在那里像在站崗呢，碧綠的黃瓜長在藤蔓上它門拉開綠色的葉子，好奇地望著外面。我愛迷人的秋天。
迷人的秋天
秋姐姐輕輕地、輕輕地，在你沒留意的.時候，走進了大地。
秋姐姐來到果園，一個個蘋果紅似火，好象一個個孩子樂翻天;一串串葡萄晶瑩剔透，好似一顆顆瑪瑙，又像一顆顆紫色的大珍珠;一顆藍莓藍似天，好似一個個藍精靈歡慶秋天;還有甌柑和橘子它們好象親兄弟，可是它們你爭我搶，比一比誰更受大眾的喜愛。
秋姐姐又來到公園，菊花見了立刻張開花瓣讓秋姐姐欣賞;秋姐姐走到樹林里，楓樹、銀杏樹......為她鋪上了五光十色的地毯。
秋姐姐來到了田野，一串串稻谷金黃金黃的;一個個高梁紅紅的像一個個火把，又像一個個喝醉酒的壯士，壯士好像在說：“秋天來了!”
我喜歡迷人的秋天!我喜歡豐收的秋天!
小學(xué)二年級人的作文400字 篇9
她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。
她，并沒有班長那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽名字，就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的.大眼睛，長長的睫毛，一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒說，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個騙子，就對謝心怡說：“那個小女孩是個騙子怎么辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過，讓我不再慌張，跟著她回家了。
還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫作業(yè)�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，團團轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動手打電話，電話就響了，“喂，是誰呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開門，只見謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂于助人，是個樂天派，從她的行動上，我看到了她正在用汗水打拼未來！
小學(xué)二年級人的作文400字 篇10
助人為樂是一種美德。我們時�？梢栽谥藶闃分械玫娇鞓�。
新學(xué)期剛剛開始，我對身邊的每一位同學(xué)都有著強烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的，我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個人喜歡抄作業(yè)，但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非�！拔�，那個……你注意聽課啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊，反過來還責(zé)備我？我當(dāng)時是又委屈又惱火，心里說不出來的.滋味。
到了公共自習(xí)，英語老師布置了作業(yè)后離開了，教室里只聽見刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過來了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫啊？”呀呵，幾個短語就想打發(fā)我��？上午你咋對我的咋不說呢？我越想越生氣，用一個僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫啊？教教我唄！”聽了這話，我的心有些動搖，但還嘴強牙硬：“你上午不聽課，現(xiàn)在知道問我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁�，如果不教他，以后給班級拖后腿怎么辦？還是教吧，于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午，老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步，我聽了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
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