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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-16 21:30:35 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集4篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  森林里有一只貓,它常常受小狗的欺負(fù)。有一天貓看見(jiàn)老虎走來(lái),小鳥(niǎo)嚇跑了,這時(shí)小貓想:老虎是森林之王,它多威風(fēng)呀!要是我能變成它那該多好哇!

  小貓?zhí)稍诘厣舷氚∠虢K于想出一個(gè)好辦法,它一頭鉆進(jìn)小猴開(kāi)的動(dòng)物美容院。一進(jìn)門(mén)一只小猴就說(shuō):“貓大哥,歡迎,歡迎!不管你想變成什么動(dòng)物,我們都會(huì)一心一意地為您服務(wù)。”小貓說(shuō):“我想變成一只威風(fēng)的老虎。”小猴說(shuō):“包您滿意!”說(shuō)著小猴轉(zhuǎn)身去拿剪刀、染發(fā)水...... 小猴先把小貓的毛打濕,再燙直,這樣可以使臉變得大一些。然后在小貓的額頭上寫(xiě)了一個(gè)王字,最后在身上染一些黑色的`斑點(diǎn)。小猴染好了讓小貓照照鏡子,小貓看著鏡子興奮地喵喵, 喵喵地叫著,仿佛自己真的變成了老虎。小猴說(shuō):““老虎”你可千萬(wàn)不能亂叫啊,你一亂叫就露餡了!笨墒切∝埖靡獾眠沒(méi)等小猴說(shuō)完就走出了美容院,小鳥(niǎo)看見(jiàn)“老虎”嚇得飛走了。小狗蹦蹦跳跳地走來(lái),看見(jiàn)“老虎”嚇得拔腿就跑,小貓看見(jiàn)小狗嚇得兩腿發(fā)抖,喵地一聲叫了。小狗聽(tīng)見(jiàn)了跑回來(lái)說(shuō):“你這個(gè)小騙子,看我怎么收拾你!闭f(shuō)著就往小貓身上撲去。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓,同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了,老師問(wèn):“小朋友們,你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀?”王老師剛說(shuō)完,教室里就像炸開(kāi)了鍋,王偉大聲地說(shuō):“我的蚯蚓是從草堆下找到的!”許柏俊接著說(shuō):“我的呀,是從我家的下水道旁邊找到的!蓖醴f搶著說(shuō):“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候,在菜地里找到的”……

  王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里,有沒(méi)有眼睛,同學(xué)們都很好奇,仔細(xì)地看著,不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那,可開(kāi)心啦!

  最后,王老師問(wèn)我們:“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快,還是在玻璃板上走得快?”我們都說(shuō)不清楚。于是,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿了兩條蚯蚓,一條放在紙板上,一條放在玻璃板上,你猜怎么著,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把紙板上的'蚯蚓拉下了一大截。交換了一下,還是這樣的,原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些,真好玩。

  下課了,同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒,大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣!王生祥

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的暑假生活豐富多彩,像一棵大樹(shù)的枝葉那么多。但是,我最喜歡的還是在補(bǔ)習(xí)班和朋友們一起的時(shí)光。

  今天下午一點(diǎn),我和三個(gè)小伙伴來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,第一節(jié)下課到了,我們四個(gè)玩起了彈筆的小游戲。首先,我們是通過(guò)石頭剪子布得出我與陳俞鋒一隊(duì),李遙和沈晨陽(yáng)一隊(duì)。開(kāi)始戰(zhàn)斗了,陳俞鋒是我們的肉盾,因?yàn)樗墓P比我的重,而李遙則是他們隊(duì)的肉盾。規(guī)則是一不碰二,不殺三,動(dòng)者為勝。陳俞鋒發(fā)出的第一招旋風(fēng)三連踢,差一點(diǎn)就碰到了。李遙就差一毫米了,他趕緊逃走,我直沖上去,但并沒(méi)有碰到,沈晨陽(yáng)來(lái)了一個(gè)飛上太空。陳俞鋒來(lái)到李遙身邊,李遙只輕輕一動(dòng),我和沈晨陽(yáng)也是,這時(shí)我心想:李遙你個(gè)大傻瓜這下中招了吧!

  又到了陳俞鋒攻擊的.時(shí)候了,他一個(gè)帥氣地橫踢把李遙的筆踢翻。不巧的是,老師動(dòng)了動(dòng)嘴:“上課了!”就這樣,我們的下課好時(shí)光暫停。

  這件小事,讓我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)得真快,所以無(wú)論做什么事情,都要抓緊時(shí)間。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我有一口小鬧鐘,它的樣子既滑稽有漂亮。說(shuō)它漂亮一點(diǎn)也不夸張:透明的玻璃罩,鮮紅的外殼,表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分:它那兩只細(xì)小的腿,托著個(gè)圓圓的身軀,再加上那兩只小小的提手,樣子真好笑!

  最辛苦的是表盤(pán)上的'“勞動(dòng)者”——時(shí)針、分針和秒針了。它們按照規(guī)定的運(yùn)動(dòng)軌道準(zhǔn)確的走著?!墨綠的秒針走得那么急促,分針像是在無(wú)憂無(wú)慮地散步,時(shí)針呢,別看它好象停著不走,其實(shí)它也和伙伴們一樣,一刻也沒(méi)有停。

  我真喜歡我的朋友——小鬧鐘。

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