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小學(xué)二年級作文300字

時間:2021-03-21 10:41:23 小學(xué)二年級作文 我要投稿

【實用】小學(xué)二年級作文300字合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學(xué)二年級作文300字合集6篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  未來的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗。我坐時光機來到了30世紀(jì),那里的交通工具原來是我們以前的馬!馬的頭上長了一個角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍(lán)色的。這里的馬還分類呢!有空、水、陸三用的馬。

  空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時候很有用。坐在馬上不像飛機一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時候不會潛沉下水,因為馬的腳上有兩個螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會啟動防水玻璃,可以在水里看美麗的魚。騎馬騎累了,馬鞍會變成船艙,馬會自動操作。

  陸地上的馬更神奇了,一般的在時速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺電腦,只要在電腦上輸入地名和時速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會暈車隨時都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。馬現(xiàn)在是我的朋友。未來也是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它、保護(hù)它。

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  有一次,我們做了一份數(shù)學(xué)測驗。當(dāng)老師把這份試卷發(fā)下來時,呀!怎么考了九十分?我難過得眼淚直流.....

  放學(xué)的路上,媽媽看我情緒不對,就問:“怎么啦”?我說:“數(shù)學(xué)只考了九十分”。媽媽說:“怎么回事?還有十分被你吃掉了,是嗎”?媽媽當(dāng)時心里非常生氣!到家后我被狠狠地批了一頓.....打電話讓爸爸把我?guī)ё,她不想要一個沒有上進(jìn)心、不努力的孩子.....爸爸在電話里也狠狠地批了我一頓。

  這次,媽媽真生氣了,但我知道媽媽生氣的不是我的分?jǐn)?shù),是我這學(xué)期學(xué)習(xí)沒有定性,上課不認(rèn)真,和同學(xué)講話,寫作業(yè)不認(rèn)真讀題目,還經(jīng)常自有主義.....我也很難過,爸爸不在家,媽媽為我付出這么多,我還這么讓媽媽操心,真是太不應(yīng)該了!

  現(xiàn)在想想,馬上就是三年級的學(xué)生了,一定不能這么沒有定性,要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門知識,不能再讓媽媽生氣了!我是男子漢,一定說到做到。!

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  今天 ,爸爸給我買了一個溜溜球,很漂亮。

  溜溜球是由兩個會旋轉(zhuǎn)的,藍(lán)色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個大字:風(fēng)箏。風(fēng)箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當(dāng)這個時候,溜溜球就會唱出動聽的歌兒來。

  我很喜歡我的`溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時,我不小心弄響了溜溜球,被同學(xué)發(fā)現(xiàn),拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對我說:“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤,老師一定會把溜溜球退給你的!

  過了幾天,老師對我說:“喻柯寒,你這幾天表現(xiàn)很好,摔傷了也堅持上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),值得表揚。我把溜溜球給你吧!”

  我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開,一定不能因為玩耍而影響學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  春姑娘悄悄地來到了我們的校園,讓校園里到處充滿了生機,滿園的春色關(guān)也關(guān)不住了。

  春色最誘人的地方就是學(xué)校的花壇了。花壇里種滿了各種各樣的花,有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放,組成了一幅五彩繽紛的圖畫。看,迎春花已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉,在風(fēng)中愉快地歌唱,好像在告訴同學(xué)們:“春天來啦,春天來啦!”火紅的玫瑰更是惹人注意,從很遠(yuǎn)的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的已經(jīng)怒放,足有飯碗那么大,誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂;有的含苞欲放,飽脹得好像馬上就要爆裂似的;有的還是花骨朵兒,躲在綠葉后面,像一個害羞的小姑娘,悄悄地探出頭來,左顧右盼,好奇地打量著這個美麗可愛的世界……

  花壇里種著小草,它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋,好奇地在張望。小草真綠啊,綠得就像一張綠油油的地毯;小草真軟啊,軟得讓人想躺在上面睡一大覺;小草真有生機啊,仿佛每一棵都有一個新的生命在顫動。

  花壇四周還栽著整齊的九里香,它們長得密密麻麻,形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園,使人神清氣爽。

  我們校園的花壇多美啊。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  今天,胡老師叫我們猜一種非常營養(yǎng)的水果,謎面是這樣的:兄弟七八個,緊緊抱一團(tuán),脫下黃外衣,營養(yǎng)多維C。(打一水果)

  桔子遠(yuǎn)看像一個小姑娘穿著黃綠相間的衣服。近看是一個布滿小點點的,很有光澤的桔子。

  胡老師還讓我們摸了摸桔子,這桔子特別光滑,但,有些桔子的表面是很粗糙的。

  摸完了桔子,我們現(xiàn)在要來聞桔子了,胡老師把桔子一個一個地放在了我們的桌子上。我拿起來聞了聞,我們發(fā)現(xiàn)桔子是香香的。

  胡老師客氣地說:“你們可以吃桔子了!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”說著,胡老師就把桔子放在了我們的桌子上。我們把桔子吃完了,就說:“這桔子又酸又甜的,真好吃!

  吃完了,胡老師又說:“這個桔子這么好吃,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的!甭犃撕蠋煹脑,我覺得這么好吃的桔子也是得來不易的。所以,我們要多吃桔子,但不能浪費。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  有人喜好麗都堂皇的牡丹,有人喜好芳香美麗的水仙花,我卻喜好樸實的太陽花。本文向您介紹有關(guān)《美麗的太陽花》的內(nèi)容本日,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,婆婆到街上給我買了一盆太陽花,我寂靜地用手把它放在陽臺上,埋頭的保護(hù)它,保護(hù)它,我天天給它澆水,可是,它照舊那么茂盛。我問婆婆為什么給它澆水,它照舊那么萎靡不振,為什么全部的花都靠水來發(fā)展,而太陽花卻靠的是陽光!

  正本,太陽花靠的是陽光,而不是靠水來發(fā)展。然后我把它放在太陽下,太陽花一天比一天美麗。它天天都顯露絢爛的笑容,太陽花帶著歡樂的表情面臨我們大師,它那嬌美的身段茁壯發(fā)展。已往,我天天都給它澆水,它一副灰心喪氣的樣子,彷佛在說;‘感謝你,我不需要水!我需要明媚的陽光!’

  美麗的太陽花陪伴我的腳步徐徐長大,當(dāng)我疲憊的時候,聞一聞它的花噴鼻香,立即神清氣爽。

  我愛這美麗的太陽花!

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