【實用】小學(xué)二年級作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時工作很忙，身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個起床，精心為我做早點。然后把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一個字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好�！�
這就是我最喜愛的人——我的媽媽。媽媽愛我，我也永遠愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報答媽媽的關(guān)心和愛護。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天上午，老師教我們學(xué)了三篇課文，分別是：《寓言兩則》、《驚弓之鳥》、《畫楊桃》。
翟老師在課堂上，很生動地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫楊桃》的時候，翟老師借著上課的時候，又為我們講了怎么把蘋果切成五角星。我們聽得很認(rèn)真。
我在想，蘋果怎么切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法，攔腰切了一個蘋果，果然和老師說的一樣，真的是兩顆五角星啊!
聽翟老師講課可真有趣啊!既能夠?qū)W到課本上的知識，也能學(xué)到課外的知識，實在是好極了!
小學(xué)二年級作文 篇3
靈水在武鳴縣，距離南寧只有幾十公里，是我國著名的天然泉水湖，那水清澈見底、綠樹成蔭，是個十分好玩的地方。
我們是在今年暑假去的，我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個朋友要一起去游泳。我們走到湖邊，一看，哇，湖水清澈見底，我看到了許多千奇百怪的.石頭、水草，水草在水中飄飄悠悠的，什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹，有榕樹、龍眼樹等，那些樹影映在湖中，芳草綠樹成蔭，讓人想曬太陽都難。武鳴靈水是恒溫水，幾股泉水從地下冒上來，常年保持在22°Ｃ～26°Ｃ，所以就顯得冬暖夏涼，難怪伯伯說這里還是中國游泳隊的冬訓(xùn)基地呢。
我們?nèi)サ臅r候剛好是天氣最熱的時候，有30多度，我下水的時候感覺水冰涼冰涼的，全身發(fā)抖，牙齒一直在打架，當(dāng)我想上岸的時候，卻舍不得大自然贈給我的涼爽。哇！武鳴靈水真是個水美、樹美、好玩的地方，你去了心情也一定很美，可以稱為三美了。
小學(xué)二年級作文 篇4
孫小圣是一只調(diào)皮搗蛋的小猴子，它有一個好朋友，叫胖胖，是一只憨厚可愛的小熊。一天下午，它們一起到公園玩。
剛到公園，孫小圣就沖進花壇玩。一會兒看看這朵兒，一會兒聞聞那朵兒。還不時逗蝴蝶玩。在胖胖的催促下，孫小圣才來到下一個景點——荷塘。
當(dāng)孫小圣和胖胖來到荷塘邊，看到這里垂柳成蔭，荷花滿塘，蜻蜓在荷尖上快樂的飛舞著，小魚也在荷葉下游戲，青蛙們“呱呱”地叫著，像是在開音樂會。小鳥在空中飛來飛去，蟋蟀、知了也跟著大合唱，它們仿佛在唱“夏天來了，夏天來了�！睂O小圣見荷花這么好看，就想摘一朵荷花給媽媽欣賞，于是便抓住岸邊垂柳的枝條蕩來蕩去，魚兒嚇得躲了起來······突然柳枝斷了，它掉到了水里，不過，它也如愿以償?shù)恼搅怂胍暮苫ā?/p>
很快就到了傍晚，公園里的游客三三兩兩的散去了。孫小圣和胖胖也戀戀不舍的離開了。它們玩的非常開心。
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