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小學二年級作文300字集錦7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文300字 篇1
“嗚--嗚--”一大早,我就被這種聲音驚醒了。我好奇地問媽媽:“這是什么聲音呀?”媽媽說:“刮大風了!
起床后,我和媽媽來到戶外,呀!只見狂風大吼,大地被搞得雞犬不寧!皨寢專炖业氖,不然我會被風吹走的!蔽掖舐暯泻爸寢屄犃,趕緊抓住了我的手。
你看,我家附近的桃林里,粉紅色的花瓣像一只只美麗的.蝴蝶在風中上下翻飛。我仿佛看到它們無可奈何地向風求饒,可風偏偏要拿他們尋開心,不但不停,還吹得更猛了。
路邊剛剛吐出嫩芽的小樹苗,一會兒往這邊倒,一會兒往那邊倒,像在狂風中堅強地做早操。
樹林里,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“刮大風啦!大家快躲起來吧!”自己卻在空中打轉(zhuǎn),被大風刮得分不清方向。
我們在外面站了一小會兒,就冷得發(fā)抖。媽媽怕我被凍感冒了,趕快催我回家。
不知什么時候,風漸漸小了,大地又恢復了往日的平靜。
小學二年級作文300字 篇2
夜深了,人靜了,我也進入了夢香……不知不覺中,我化身為一只小精靈,生活在大森林中美麗的花朵上。這可不是一般的森林,森林中有塊空地,能容下許多小仙女和小動物,它們和平相處,過著幸福的生活。早上的森林是熱鬧的。我在樹葉屋里做衣服,可外面非常吵鬧。撩開窗簾一看,原來是一位仙女的房子倒了,仙子們都圍在那兒幫助她重建小屋呢。大家唱著歡快的'歌曲,有的幫忙磊石塊,有的忙著活泥巴,有的搭桌椅,有的扯花布,大家有說有笑,真是開心。中午,我端著親手做好的食物,擺放在草地上,邀請忙碌了大半天的伙伴來吃飯,我們一邊吃一邊說笑。飯后,大家一起玩起了游戲。累了,就躺在地上,仰望天空,呼吸著清新的空氣,而小動物們則大口大口的喘著氣。晚上的森林是寧靜的……突然,我感覺自己的腳癢癢的,“小鹿,別鬧!” “快起床,上學要遲到啦!”“。俊痹瓉硎且粓鰤。
小學二年級作文300字 篇3
星期四的晚上,老師帶著同學們來到操場上放風箏。同學們像一群快樂的小鳥,操場上熱鬧得像炸開了鍋,大家早就準備好了各式各樣的風箏。
老師先給同學們講了一下放風箏的要領(lǐng)。同學們早就按耐不住了,有的已經(jīng)拿著風箏開始放了。我放的是一架戰(zhàn)斗機模樣的風箏,剛開始黃冠宇和我一起放,可是我的風箏剛飛上一點點,就掉下來了,再放上去又掉下來了,我連放了好幾次,每次都掉下來。我抬頭看天空中已經(jīng)有很多風箏都飛上了天,有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的、還有飛機形狀的,真是美麗極了!同學們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。這時有一架飛機風箏飛到了我的頭頂,只見它神氣活現(xiàn)的樣子,用驕傲地眼睛看著下面,好像在對我說:“怎么樣,看我飛的多高啊,你的'風箏怎么飛不起來呢,還在地上躺著呢,哈哈……!”氣死我了,我馬上又把風箏拉了跑起來,可是還是放不起來,我累的氣喘吁吁。再看天空,上面飛起的風箏更多了,天空已經(jīng)變的五顏六色了,真讓人陶醉。
這次放風箏可把我累壞了,下次我一定要多學點放風箏的技巧。
小學二年級作文300字 篇4
奶奶家屋后有一座不高也不陡峭的山,我很喜歡它。那座山特別古老。每次去奶奶家時,我都跟爸爸媽媽去爬山。那里有一些小蟲子,我經(jīng)常抓那些蟲子,感到很有趣。
每次我穿涼鞋走在這座山上,是誰搔癢了我的小腳,啊,原來又長出了嫩綠的小草。站在高山上,能望見一座座蒙古包和一只只小羊。爸爸媽媽奶奶爬上了山頂,我也爬了上去。山頂上還有路,爸爸媽媽奶奶走不動了,我堅持走、爬。心想,我一定要走到山頂沒了路。我一邊爬、走,一邊向爸爸招手說:“我能行,相信我!”爸爸說:“我相信你,你是爬山能手!蔽乙宦牳吲d了。一開始是走,后來整個有好幾個土堆,我奮力爬上去。
望著遠處,一條小渠緩慢地流動著。小草從地下探出頭來,花兒張開了美麗的.手掌。
大山!我的朋友,我永遠忘不了你!
小學二年級作文300字 篇5
“上課!”“老師好!”教室里傳來同學們上課的聲音。
“刷刷!”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字,這就是粉筆的功勞。瞧,粉筆的腦袋被老師按在黑板上,來回扭動著,不一會兒,就寫出了美麗的字來。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個字寫得不好,就算時間很緊,也會放下手頭的事情,將它輕輕擦掉,再仔仔細細寫上。還要看來看去,直到滿意了才離開。
人們都說,“老師是孩子們的園丁,不管怎樣都會花費自己一生的心血,來教導我們。”不管是烈日炎炎的夏天,還是皚皚白雪的冬天,她那雙溫柔的`手,為我們寫的板書、看的作業(yè)不計其數(shù)。
大概,每個同學都經(jīng)歷過這些:如果我們的作業(yè)有問題,老師都會折好頁碼,耐心地提醒我們,幫助我們改正錯誤;或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上,教會我們許多有趣的小知識和小要點!斑@都是一位老師應當做的事兒!彼偸沁@樣說。
一盒盒粉筆,寫呀寫,畫呀畫,從長長的粉筆,到一點點小的粉筆頭,見證了老師對我們的教導、關(guān)愛和無私奉獻。
小學二年級作文300字 篇6
我有一個有趣的爸爸,他長著不高的個子,鼻子油油的。
我爸爸最愛看書了,幾乎天天坐在電腦邊專心致志地看書,而他曾看過的.書都要一遍又一遍地看。
我爸爸很會修咖啡機,每次去網(wǎng)吧他都要帶好電風吹、手電筒和工具。
有一次飛劍網(wǎng)吧的機器出了故障,爸爸帶好了要用的“寶貝”出發(fā)了。到了那兒,爸爸走到機器旁,認真地修著咖啡機。爸爸在修咖啡機也就像看書一樣專心致志。
修機器的時候爸爸總要去洗手間好幾次,把機器里面的一個個小零件洗得干干凈凈,一塵不染。過了好一會兒這臺機器終于修好了,爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但是他還是笑哈哈的!看著修好機器爸爸,高興地說:“啊,終于修好了!”
我知道每臺咖啡機,只要在我爸爸面前就一定能幫它們重獲得“生命”。
我喜歡我爸爸的這本事,爸爸可真厲害。
我長大了也要象我爸爸一樣做個對社會有用的人。
小學二年級作文300字 篇7
大家聽見了救命聲,急忙跑過來一看,小鴨子掉進了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子,急得圍著大樹團團轉(zhuǎn)。
就在這時,小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿,這可提醒了小猴子。它想:“竹竿那么長,一定能把小鴨子救上來!庇谑,小猴子就拿起竹竿,跑到坑旁,試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來?墒,竹竿還是太短,夠不到底。
小熊看了看自己手里的水桶,突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想:“文彥伯是利用水的浮力,讓球浮上來,再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水,回來把水倒進坑里,慢慢的,小鴨子也一定會浮上來的.。小熊就去小河邊灌水,灌好了,小熊急匆匆的跑回來,把灌好的水倒進坑里。可是,水一到坑里就滲進土里了。
到底該怎么辦呢?
這時,久不做聲的大象說:“孩子,別急,別急,我有一個救小鴨子的好辦法!庇终f:“我用鼻子把小鴨子卷起來,然后再把小鴨子放在地上。”于是,小鴨子得救了,大家興高采烈的做游戲了。
我以后要向大象那樣遇事不慌張、動腦筋想辦法。
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