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【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
從我們出生到此刻，父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們愛(ài)我，想買什么就買什么，需要什么就買什么，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不用擔(dān)心衣服不夠穿，東西吃不飽，但是我們吃飽了穿暖了，那父母吃的是什么，穿的是什么呢？
有些父母為了讓孩子過(guò)個(gè)好年，每一天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的，就瞞著孩子去外地打工，有時(shí)候，為了省錢，春節(jié)也不回家了，把剩下來(lái)的路費(fèi)錢攢起來(lái)寄給孩子買好吃的，買好玩的，買有關(guān)于有助于學(xué)習(xí)的書(shū)，讓孩子更能健康的成長(zhǎng)在陽(yáng)光般的溫暖家庭里。有時(shí)候衣服破了，舍不得買，自己就一針一線的'縫好，之后穿，直到衣服穿不得為止才買一件像樣的衣服。有時(shí)候父母為了把工作做得更好，加班加點(diǎn)，廢寢忘食。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道他們傻了嗎？不，是為了讓我們的生活過(guò)得更好。
我們就應(yīng)崇尚節(jié)約，了解父母的苦心，從一點(diǎn)一滴做起，不讓父母操勞過(guò)度，我們就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，不就應(yīng)成天玩電腦、看電視、泡游戲機(jī)。
啊！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。學(xué)會(huì)感恩父母，從我做起！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
星期天的下午，我們?nèi)胰パ討c松山原始森林游玩。
在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹(shù)，上面掛滿了紅紅的蘋(píng)果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。
我們來(lái)到松山腳下，就被一片片的`紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來(lái)呢。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開(kāi)始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹(shù)，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)美麗極了。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開(kāi)始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹(shù)，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)美麗極了。
我們爬了三個(gè)小時(shí)，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，半山腰中的松樹(shù)林，漫山遍野的紅葉------我覺(jué)得就像是誰(shuí)？給畫(huà)出來(lái)的景色一樣，太美了！
我們被松山漂亮的景色迷住了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我有個(gè)富麗堂皇的房間。
它的外形是長(zhǎng)方體的，你想把它放在地面平的地方，它就可以在這個(gè)地方。
它的顏色根據(jù)四季變化的，春天變成五顏六色的，因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_(kāi)；夏天變成綠色的，因?yàn)橄奶旌苎谉�，人們需要涼爽；秋天變成金黃色的，因?yàn)榍锾斓牡竟赛S了；冬天變成紅色的，因?yàn)槎焓呛涞募竟?jié)，人們需要溫暖。
它的材料是用堅(jiān)固的.木板制成的，如果龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)來(lái)了，它還是完整的呢！
它的功能有很多，你一進(jìn)門，就有三個(gè)按扭，按下紅按扭，就有一個(gè)桌子，如果你想吃漢堡，就出現(xiàn)一個(gè)漢堡；按下綠按扭，就有一個(gè)床，你躺在上面，它就會(huì)給你按摩，如果你睡不著，怎么辦？請(qǐng)不必?fù)?dān)心，因?yàn)榇怖镞�裝了一個(gè)“睡得著控制器，只要你睡不著，它就可以讓你入夢(mèng)；按下黃按扭，就出現(xiàn)一個(gè)電視、桌子、沙發(fā)，在這個(gè)房間，可以說(shuō)笑、歡樂(lè)。
最神奇的要數(shù)門了，門有嘴巴和眼睛，如果是壞人來(lái)了，它就會(huì)從眼睛吐出繩子，綁住他（她）不放；如果這人是客人，它就會(huì)說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”。
這是我的房間，你看怎樣？
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
“當(dāng)。當(dāng)。當(dāng)”上課了，我們都在方位上坐好了。老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，猜猜我給你們帶什么東西來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是作業(yè)，有的說(shuō)是月餅老師一直搖頭，同學(xué)們我望望你，你望望我。最后老師就掏出三個(gè)又大又圓的石榴。
我們就觀察石榴，老師問(wèn)：“石榴有多大？”我說(shuō)；“哇!石榴足足有我爸爸的'拳頭那么大呢！”老師就讓我們摸了一下，好光滑呀！石榴紅彤彤的，圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像小朋友的臉蛋。我發(fā)現(xiàn)裂了一個(gè)小口，還像小朋友在對(duì)我們笑呢！老師把石榴切開(kāi)了，我們看見(jiàn)淡黃色的薄膜把它隔成別致的小房間了，石榴籽擠擠挨挨，晶瑩剔透連籽都看的見(jiàn)，像粉色的寶石，讓人一見(jiàn)就垂涎三尺。
不但，樣子好看，而且味道也很好吃呢！我拿了一顆石榴籽放進(jìn)嘴里，就像一塊冰在嘴里一下就化了，真是甜中有酸，酸中有甜��！我覺(jué)的一顆一顆不過(guò)癮，我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
真的吃了還想吃一次�。�
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的細(xì)芽，帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)與自信。
有一天，媽媽不在家時(shí)，我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒(méi)有按按鈕，炒菜時(shí)沒(méi)放鹽，放油，媽媽回到家，我又蹦又跳的對(duì)媽媽說(shuō)：“吃飯了，媽媽？”媽媽打開(kāi)一看里面是水又是米，嘗了一些菜，媽媽哄堂大笑的.說(shuō)：“傻女兒，你做的飯、菜全沒(méi)做好�！蔽衣�(tīng)了眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起�！�
還有一次，媽媽叫我喂雞寶福，我拿了一瓶水一些盛飯盛菜，雞寶寶吃完了盛飯盛菜，我把水打開(kāi)倒給它們喝，媽媽看見(jiàn)了心慌意亂的說(shuō)：“云云，你在干嘛？”我連忙答：“喂雞寶寶呀！”童年一去不還了。
啊，多么美好的童年，多么令人擔(dān)心的我，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，每當(dāng)想到這件事都會(huì)忍不住笑，可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚啊！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
寒假里的一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)姑娘撫摸著人們的臉。天氣真好。媽媽剛好不用上班，正好可以帶我去公園放風(fēng)箏，我一聽(tīng)高興得以蹦三尺高，舉起兩手說(shuō)：“耶，太好了！”
我們收拾好“東西”，拿著心愛(ài)的風(fēng)箏——孫悟空，就高興地出發(fā)了。我們來(lái)到公園，我看到天空有許多飛舞的風(fēng)箏，有可愛(ài)的“蝴蝶”，機(jī)靈的“老鷹”，乖乖的'“福娃”，威武的“沃特曼”??它們五彩繽紛的，哇，它們?cè)诰蹠?huì)哩！
我迫不及待地取出風(fēng)箏，調(diào)整好。我左手托風(fēng)箏，右手拿線軸。我飛快地跑著，猛地把風(fēng)箏一拋，趕快一放線，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我把線一松一緊，風(fēng)箏就扶搖直上，它搖著尾巴在空中飄揚(yáng)，我樂(lè)得大聲唱起來(lái)：“我要飛得更高。”風(fēng)箏仿佛聽(tīng)到我的歌聲，真的飛得更高了。媽媽豎起大拇指說(shuō)：“你真棒�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的，就這樣我的笑聲在公園上空回蕩。
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