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在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
昨天是臘月二十三，是小年。我老家有個傳說，說：昨天是灶王爺上天去匯報一年的事情。為了讓灶王爺只言好事，我們老家這一天要吃餃子和玉米糖。因為餃子需要包，就等于把灶王爺?shù)淖旆馍�，只讓他上天說好事不說壞事。吃玉米糖是因為想讓他嘴變得甜一點，其實還是讓他說好事。
昨天我和母親上天虹超市去買包餃子的面和包餃子的餡。我們買了角瓜和雞蛋，因為我要吃素餡的。最后還買了一袋面粉。
回到家，我母親把面和好了，又把面用刀切一小塊一小塊的讓我按面餅。我一按，好軟啊！于是我問母親：為什么面這么軟？記住，軟面餃子，硬面條。餃子的`面就是要和得軟一點。母親說。我按完了面餅，母親又把面餅搟了搟，面餅變得薄薄的，然后母親教我包餃子。因為我第一次包餃子，所以母親讓我少放點餡，然后把面皮中間對折捏好，再把面皮其它部位捏緊，不要露餡，一個餃子就完成了。我包的幾個都是瘦瘦長長的，而母親包的全是是短短胖胖的。我問母親：為什么我包的又瘦又長，沒你包的好看？每個人不是天生就會干什么事情而且能干好的，你多包幾次就包的漂亮了。
包完餃子，我們拿去煮。開飯嘍！母親說。我們把餃子端上來，吃了起來。味道真的不錯哦！尤其是我包的，我感覺更好吃啊！昨天真是好快樂！
小學二年級作文 篇2
在寒冷時期待溫暖的來臨，在黃昏時期待黎明的來臨，在開學時期待假期的來臨，在冬天時期待春天的來臨……這是我們每個人都最期待的事。我最期待春天的來臨。
春老伯是在萬物還沒有復蘇時的一個鬧鐘，叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋，好像還沒睡醒的樣子。
春老伯讓泉水叔叔來完成冬天還未完成的伴奏；讓小鳥大哥來當主唱；讓柳樹姑娘來為大家跳舞；讓萬人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味；讓大樹伯伯重新長出茂盛的頭發(fā)……
當大家還沒有睡醒的.時候，春老伯已經(jīng)醒了。
春老伯是多么的勤勞善良而且春老伯還非常的負責任這已上的一切都是冬爺爺交給春爺爺?shù)氖姑�，春老伯說過他一定會完成冬爺爺交給他的使命的。
我喜歡春天，并且也期待春天的來臨，因為他是一年四季最美最美的季節(jié)，他是大家郊游的好季節(jié)，我恨不得讓一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的這一切一切。
小學二年級作文 篇3
寵物大概是人類最珍惜的生物，他們會無論何時都陪伴在主人的身邊，讓主人感受到開心愉悅，而我要說的，就是“借住”在我家的那只白兔。
白兔和一般白兔子沒什么不同，紅色的眼睛，長長的耳朵，白色的毛發(fā)，不知道吃了什么長得超級胖，我抱在懷里都十分吃力。
白兔剛開始來我家的時候，總是鉆進園子里，害得我怎么找也找不到，總是以為白兔自己跑出去了，可是后來卻發(fā)現(xiàn)，白兔無論什么時候跑出我家，都會在不久后又跑回來，只是會避著人。
因為好奇，所以我總是蹲在白兔吃草的不遠處，靜靜的看著白兔，一看能看上個幾小時，每次想要觸摸白兔，都會被它逃得遠遠的，其實我真的很想像電視里的女主角那樣擁有親近動物的能力呢。
我就這樣在白兔身旁蹲了半個月，漸漸的，白兔開始不那么躲我了，雖然如果我伸手摸它它還是會逃走，卻也會自己湊到我身旁來吃草，讓我有些開心。
至于能撫摸到它，是在又半個月之后，當我將手輕輕放在它的`背上的時候，它并沒有逃開，而是繼續(xù)低著頭吃草，我想，它是認可我了。
這就是我家的白兔，和我熟識的經(jīng)過。
小學二年級作文 篇4
秋天，菜園里的南瓜成熟了。
兔媽媽叫小兔去摘一個南瓜。小兔興高采烈地來到那里，看見一個個大南瓜金黃金黃的，就像一個個胖娃娃，饞得口水直流。他選了一個又大又圓的�？墒悄瞎咸亓耍帽M全力也拿它沒辦法。怎么辦呢？小兔急得抓耳撓腮，上躥下跳。
就在這時，好朋友小熊騎著電動車來了。小兔發(fā)現(xiàn)車的輪胎是圓的，頓時恍然大悟。他使出九牛二虎之力，好不容易才把南瓜立了起來。再輕輕一推，南瓜就“咕嚕嚕，咕嚕嚕”地滾了起來，不費吹灰之力，就把南瓜推回了家。
兔媽媽感到非常好奇，問：“這么大的`南瓜，你是怎么運回家的？”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌，掛在小兔的脖子上，還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。
小學二年級作文 篇5
秋風起了，天氣漸漸涼了，我和爸爸媽媽去郊外游玩。
藍藍的天空一望無邊，道路的兩旁是片片的.果園。紅彤彤的蘋果像一個個點燃的小燈籠，青綠色的大鴨梨壓彎了枝頭。
遠處是一個大池塘，里面長滿了荷葉，開滿了荷花，蘆葦在隨風舞動。我們走近一看池塘里有好多小魚，我們拿起漁網(wǎng)和小桶撈起魚來。費了好大的工夫才撈起三條小魚。我們一路歡暢滿載而歸。
小學二年級作文 篇6
一天,天氣晴朗。一只小雞趴在雞窩的窗戶上,看見天空是那樣的美麗,就對雞媽媽說:“媽媽、媽媽,帶我們出去玩!”“是啊!帶我們出去玩!”別的小雞也說。
雞媽媽把小雞帶到草坪上。小雞們可樂壞啦!他們有的'在捉蟲,有的捉蝴蝶,還有的在悠閑地散步。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只大鳥就歡天喜地地跑了過去。雞媽媽抬頭一看,不好!是一只老鷹!她急忙讓小雞躲在附近的一片茂密的草叢中去,自己轉(zhuǎn)過身來擺好跟老鷹決斗的架式。這時小雞們一邊壯著膽子走出來,一邊大叫:“媽媽,加油!媽媽,加油!”
只見老鷹飛上藍天,又沖向了雞媽媽,雞媽媽“撲撲”兩下,躲開了老鷹的攻擊,雞媽媽趁機狠狠地啄了她幾口。老鷹的羽毛被啄得七零八落。他只好氣呼呼地飛走了。
勇敢的雞媽媽又帶著孩子們在草坪上自由自在地玩了起來。
小學二年級作文 篇7
云給我們展示一個奇妙的世界，每當我抬頭想要探索（ｔàｎｓｕǒ）這個世界時，它的大門就會自動為我打開。那里面有小熊、小兔、獅子、老虎等……在那里，就像是專門為我開的一個動物園。
“小鳥”可以在天空中安心地“睡覺”；“獅子”可以在草地上和“小兔子”一起快樂地玩�！钣腥さ氖�，這些動物可以千變?nèi)f化：
看，那邊的“小猴”剛剛還拿著一個籃子，一陣風吹來，它一下子就變成一條“龍”；明明是一只兇猛（ｘｉōｎɡｍěｎɡ）的“老虎”，一不留神（ｌｉúｓｈéｎ），就變成“虎（ｈǔ）頭蛇（ｓｈé）尾”的`怪獸（ｓｈｕ）了。
哈，再看那邊，在風娃娃的戲弄（ｘìｎｎɡ）下，“獅子”在捕捉（ｂǔｚｈｕō）一頭“小牛”，“牛媽媽”搖（ｙáｏ）身（ｓｈēｎ）一變，變成一條“龍”，嚇（ｘｉà）跑了“獅子”；“獅子”不甘（ɡ�。睿┬模挚礈室恢皇軅摹巴米印�，眼看就要追上了，可是一陣風吹來，把它倆和在了一起，變成了“小鹿”，很有趣吧！
嗚（ｗū）嗚——嗚嗚——大風打斷（ｄｕàｎ）了我的思路，再看看天空，又想象剛才的情景，真美呀！云給我們帶來了快樂，自然界是如此的有趣！
小學二年級作文 篇8
在深圳，我見到了可愛的小表妹。
小表妹今年2歲了，小名叫朵朵。她會說許多話，而且喜歡學人說話；我說“惡心”后，他也說“惡心”，大家都無奈地看著她。有一次，姑父說：“朵朵是笨蛋�！北砻靡哺f：“朵朵是笨 蛋！”姑姑哭笑不得地說：“連‘笨蛋’也學……”后來，大家?guī)サ昀镔I東西，這家伙倒想去坐電梯，正好小姨要上去買衣服，就帶她上去了。
小表妹真有趣呀！可是我已經(jīng)離開深圳了，不知道暑假可不可以再見到她。
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