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二年級我的作文

時間:2023-05-15 09:42:59 小學二年級作文 我要投稿

【實用】二年級我的作文錦集九篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】二年級我的作文錦集九篇

二年級我的作文 篇1

  今年我已經九歲了,在昆吾小學上三年級。想起剛上一年級的時候,個子矮矮的,經常生病,上課的時候不愛積極發(fā)言,總是怕說明錯了,一點信心也沒有。

  三年過去了,在老師和媽媽的鼓勵下,我現在進步多了。身體比以前強壯了,在課堂上能大膽的發(fā)言,我同學們玩的`特別開心,F在寫鋼筆字了,張老師經常表揚我寫的好,還讓我當上了書法小組長,我非常開心,我的自信心更強了!

  我長大了,以后做事情都要充滿信心,發(fā)揮我的優(yōu)點,改變我的缺點,做一個勇敢自信的人!

二年級我的作文 篇2

  我的老師有很多個,有美術老師、音樂老師、體育老師等,期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

  陶老師留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔,像媽媽一樣親切,陶老師在我心中是那么地美。

  記得我剛進幼兒園的時候,剛到一個陌生環(huán)境,有點害怕,這時候陶老師總是能抱起我,跟我說話話,帶我和小朋友一起做游戲,很快我就可以和小朋友打成一片了,讓我覺得上幼兒園每天都很開心!

  陶老師上課的時候,她的臉上會帶著親切的笑容,講課的內容很生動,常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的`好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去,可以大家輪流玩,要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的能力,還教會我們做一個自信、有愛的人。

  三年的幼兒園生活,陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗,在她的精心呵護下,我們健康、活潑的成長著。陶老師,我愛您!

二年級我的作文 篇3

  “啦啦啦……”呀!是誰在唱這么好聽的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

  趙袁淵是我們班的大隊長,班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當然也是同學們的“好伙伴。”學習就更不用說了,各科老師都對她有好感,回回考試考高分,我常常對她羨慕嫉妒恨啊。

  她還是學校合唱團的“資深老手!睙o論是班級的哪個角落、學校的歌唱大舞臺、合唱團練聲教室……都聽得到她那婉轉動聽的“天籟之音!敝灰魳防蠋熥屗脚_上唱歌,班級里準會連一根針掉在地上都聽得見,大家都想聽她唱歌唄。

  我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項,直到有一次我路過他們合唱團教室,才明白她們的.辛苦。老師讓趙袁淵準備一首歌,本以為這首簡單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來。可沒想到她那么認真:一首歌練了無數遍,有時為了一個音符而重唱,一直唱到自己滿意為止。

  據說她家里有很多歌唱方面的獎狀,這和她平常的努力是分不開的,這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績。

二年級我的作文 篇4

  因為昨天下起了大雨,讓我感到大雨是多么美麗呀!

  昨天的大雨一開始天空烏云密布,就像鍋底一般黑,我頓時感到害怕。那么好看的天空卻被這一場雨的“窗簾”給破壞了,真可惜!

  天空發(fā)出了轟隆隆的`雷聲,也有吱吱的閃電。轟隆隆的雷聲把大家的夢幻打破了,吱吱的閃電嚇到大家了,真恐怖!

  接著大雨傾盆而下,黑乎乎的天空馬上變成白晝,雨越下越大,就像天空中飛瀉而下的粗線。炎熱的天氣馬上變得涼快。雨變小了,粗線立刻變成細線。雨聲有滴滴答答的聲音,清脆悅耳,讓大家有一個很好的心情,有一種心曠神宜的感覺,真舒服!

  這一場雨有不同的感覺,加起來就像一首歌曲,真有趣!我喜歡這場雨!

二年級我的作文 篇5

  今天早晨,我用50顆☆換成媽媽的10元錢。

  我拿著這珍貴的10元錢來到了小區(qū)門口的一個賣玩具的小店。這個小店里有我喜歡的`一把龍槍。龍槍的身上盤繞著一條金黃色的龍,龍的兩只腳剛好趴在槍把上,可酷了。我很喜歡它,早就想買它了?墒牵疑洗沃挥4元錢,根本沒辦法買。今天,終于攢足了50顆☆,這50顆☆可是我洗了很多碗、寫好很多字、掃了很多地得來的。

  我抱著這心愛的龍槍,高高興興地淋著毛毛細雨回了家。

二年級我的作文 篇6

  畫畫,是我的一項愛好。

  暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽臺,我就馬上熱得汗流浹背了,又抬頭看了一眼陽臺外面的世界,我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個合適的地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。

  我先畫了一個圓圓的太陽,再畫一座座瓦房,接著畫一排排樹,然后再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因為我知道,畫家的畫也是磨練出來的,也要很久很久。所以,我也畫得很細心很細心,生怕畫錯地方或畫錯筆畫。

  “啊,終于畫完了!蔽矣煮@又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的.夸獎,我越來越喜歡畫畫了。

  只要一有時間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的小兔,畫火紅的太陽,大家都知道,我是個愛畫畫的女孩子。

二年級我的作文 篇7

  我熟悉的人有很多,其中我媽媽是我最熟悉的.人,她的臉圓圓的,肚子胖胖的,我媽媽喜歡玩游戲。

  她早上7∶30就起床了,她先把門打開了,然后就把摩托車推出去,再去把電腦打開,玩了會斗地主。她打游戲的樣子很好,她先把斗地主的游戲打開,然后就開始玩。這時,我起床了,沒想到媽媽是地主,更沒有想到,媽媽卻叫我去寫作業(yè)。

  這就是我的媽媽,她有時候對我很好,有時候對我很兇。

二年級我的作文 篇8

  大家好,我叫韓爍巧,我今年十歲了,我是一個天真可愛的小女孩,老師和同學都很喜歡我,我有一雙水靈靈的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一張靈巧又淘氣的小嘴,每當回答問題時,聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時,又把嘴巴翹得老高,爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長發(fā),有時梳成長長的馬尾辮,有時把頭發(fā)盤起來。我會畫畫,書法。我生就一副小巧玲瓏的手,干起活來,既靈敏又輕快,我頭重腳輕,腳下輕飄飄的',像踩在棉花上似的。

  說話時,總是說不完,爸爸和媽媽總是說我是一個小話匣子。我的課余生活非常豐富,我愛看書,做手工,做雞蛋羮等等。 我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳?它可以帶領,我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因為它可以使我開闊視野,增長知識,做新世紀的優(yōu)秀少年。

  我是韓爍巧,我正在努力,我要向著自己的目標努力!我相信,總有一天自己也會變成巨人小小的我會成為大大的我。

  這就是小小的我。

二年級我的作文 篇9

  我喜歡我的音樂老師。她有一頭烏黑長長的頭發(fā),皮膚很白,她還有一雙水汪汪的.大眼睛,真美麗!

  她很溫柔,但有時候也有點兇。有一次,一個同學一邊聽音樂看書,過了一會兒,她覺得無聊,就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩,假裝在看書。音樂老師走就走上前,伸手摸著他的頭說:“上課要專心聽講!蹦莻同學聽了臉紅了,從那以后,他上音樂課都表現得特別好。

  音樂老師,我真喜歡你。

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