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小學(xué)二年級作文300字

時間:2023-07-24 12:53:02 小學(xué)二年級作文 我要投稿
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(推薦)小學(xué)二年級作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)小學(xué)二年級作文300字

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  在我八歲那年,爸爸給我買了一輛自行車,我像得到寶貝一樣,高興得不得了。這輛自行車有著藍(lán)色的外衣,兩個輪胎圓鼓鼓的,旁邊還有兩個小護(hù)輪。它在書桌旁靜靜地臥著,正等待我去騎呢!

  我推著自行車來到屋后的院壩里,我跨上車子,兩腳一蹬,輪子就轉(zhuǎn)了起來,我一口氣騎了二十幾圈,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗,可我心里卻很高興。接下來的日子,只要有空,我就騎著自行車在院子里疾馳或者慢慢地轉(zhuǎn)悠。

  又過了兩個月,我覺得騎有護(hù)輪的自行車沒有挑戰(zhàn)性,就把護(hù)輪給拆了。我像往常一樣跨上自行車,可自行車不聽使喚了,“砰”的`一聲連人帶車就倒下了,我的手和腳被摔得生疼生疼的,又試了幾次,還是摔了下來。我只好求助爸爸,他走過來幫我把車尾穩(wěn)住,叫我把車龍頭握緊,坐穩(wěn),身體保持平衡,心里不要緊張。在爸爸的鼓勵和幫助下,雖然我還是摔了很多跟頭,但是我逐漸掌握了騎車的技巧。功夫不負(fù)有心人,七、八天后,我終于學(xué)會了騎自行車,我的心里比吃了蜜糖還甜。我在院子里飛轉(zhuǎn)了很多圈,享受著騎自行車帶給我飛翔的感覺。

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  在安徽省的東南部,有一座美麗的江邊小城,那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的家鄉(xiāng)自然資源豐富,鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富,尤其是鐵,據(jù)說總儲量有16億多噸,占整個安徽省的一半以上。我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)聞名遐邇,采石茶干歷史悠久,據(jù)說早在清朝就是朝廷的貢品之一,現(xiàn)在更是遠(yuǎn)銷日本、新加坡等國;海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產(chǎn)也都暢銷海內(nèi)外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館,為三國時東吳大將朱然之墓?梢,我們家鄉(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯,風(fēng)景優(yōu)美,素有“千古一秀”的`美稱。這里有太白樓、三臺閣、三元洞等許多著名的景點。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區(qū)景色如畫,那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”,是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多,正等著你來盡情觀光呢!這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  去年冬天的一天,爸爸媽媽說要帶我去焦作的當(dāng)陽峪滑雪場滑雪。聽到這個消息,我高興地跳了起來,因為這可是我夢寐以求的事情!

  經(jīng)過一個小時左右的.車程,我們一家人來到了當(dāng)陽峪滑雪場。一下車,我就看見高高的山坡上堆滿了潔白的冰雪,心里別提多高興了,催著爸爸趕緊買票。

  買完票,我迫不及待地?fù)Q上了滑雪裝,興奮地開始滑雪了;,很快到了盡頭,我一看,呀!怎么沒路了?心里想:壞了,我還不會剎車呢,這可怎么辦呢? 正在我不知該如何是好的時候,腳下一陣忙亂,'撲通'一聲,我一屁股坐在了雪地里,還好,摔的不是太疼。

  媽媽看到我不會自己停下來,就請了一位教練來教我剎車,經(jīng)過教練的一番苦心教導(dǎo)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會剎車了。

  這一天我不僅玩得開心,還增加了一項本領(lǐng)呢!

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  點點是一只孤獨的小鳥,它的爸爸媽媽都去世了,其他的小鳥也都不和它玩。有一天,點點想:“我應(yīng)該快樂地生活,我要出去找?guī)讉朋友玩。” 它飛呀飛呀,覺得有點累了,就停下來休息了。點點看見一朵白色的云朵時而像一只綿羊時而像一只兔子時而又像一只老虎。點點驚奇地說:“要是天空上的云朵動物都變成真的下來陪去玩,那該多好。 

  突然,老虎云說話了,它問點點:“你為什么要我們下來和你玩呢?”點點說:“因為我的.爸爸媽媽都去世了,其他的鳥兒也不和我玩,我看見了你們,就想和你們玩,就想把你們叫下來陪我玩。”老虎云聽了很同情它,就對點點說:“你以后想和我們玩的時候,你就對著天上喊‘云朵朋友,我想和你們玩了,請你們快下來,’這樣我們就會下來和你一起玩了。還有,你不能和我們生一次氣,不然我們就會飛回天空。”說完,云朵動物就飛下來陪點點一起玩了。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  龍瀑仙洞是一個美麗的地方,它地處永嘉縣巖頭鎮(zhèn)岙底村,是浙江省最大的`人工洞穴,這里風(fēng)景優(yōu)美。

  我們自駕車輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于到了這個位于楠溪江國家級景區(qū)內(nèi)。走進(jìn)去里面有一個亭,亭是立在水中間的。如果到了亭里面,你就會發(fā)現(xiàn)一個階梯,那就是“仙龍洞”,一進(jìn)“仙龍洞”我發(fā)現(xiàn)兩旁雕刻著飛龍,再進(jìn)去一點就看到了“龍王”。

  走出“仙龍洞”,仰起頭一望,就會看到一條瀑布,那就是“龍瀑”,瀑布像千萬條白龍往下飛,太陽一照好像天上掉下金子砸落在瀑布上。

  在龍瀑仙洞附近有一個奇形怪狀的石頭,叫“獅子巖”。站在橋上望過去根本就不像獅子,卻像狗了,可是我一眨眼,卻又像貓了。這石頭可真奇怪。

  龍瀑仙洞是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方,大家有機(jī)會可以去觀賞一下。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后,小木偶謝了藍(lán)鼻子小女巫,就憤怒地去找小紅狐,想把自己的紅背包要回來。

  小林偶找啊找啊,邊找邊問:小紅狐住在哪兒?終于,他打聽到了:小紅狐住在鸚鵡街五號樓三樓西戶。于是,小木偶立即到小紅狐家里,讓小紅狐說出紅背包在哪里?尚〖t狐說他沒有什么紅背包。一怒之下,小木偶把小紅狐上告上了法庭。

  法官問小紅狐:“你搶小木偶的紅背包了嗎?”“沒有!毙〖t狐說!靶〖t狐你搶小木偶的紅背包了嗎?”法官又問小木偶。小木偶回答:“當(dāng)然,他搶了。我還有證人呢,是藍(lán)鼻子小女巫。”“傳藍(lán)鼻子小女巫!狈ü僬f。“小木偶沒說錯,”藍(lán)片子小女巫說,“不信,你們就看看我們的`魔鏡!闭f著,她拿出一面鏡子,把它放在桌子上,念了咒語,鏡子晨就出現(xiàn)了小紅狐怎么“搶”紅背包的?赐暌院螅〖t狐在事實面前不得不低下了頭。法官宣布:“小紅狐因搶劫罪罰款120元,并將紅背包還給小木偶!

  小木偶高高興興地出了法庭,背著紅背包,拿著120元,又出發(fā)了。

小學(xué)二年級作文300字 篇7

  記得在某一個春天里,我和小伙伴在草地上玩。突然雷聲大作,接著下起了雨。我們躲到屋檐下,同伴說:“我去拿雨傘”。我贊成的點了點頭。

  他剛剛跑進(jìn)家門,我就被一個沒用的空盒子砸中了,這時我好象聽見春天的`使者--燕子在說:“撿一撿吧!我們的地球媽媽正面臨著你們?nèi)祟惱膰?yán)重污染”。去拿雨傘的小伙伴跑了回來,說:“我家的雨傘壞了”。我笑著點了點頭,并用手指向天上的彩虹,這時雨已經(jīng)停了。我從家里拿出四個環(huán)保袋,彎下腰撿起了垃圾,伙伴們從我手里拿去了環(huán)保袋,和我一起撿起了很多易拉罐、空盒子、煙頭等?晌抑牢覀冏龅眠很不夠,因為還有許許多多的垃圾等著我們?nèi)デ謇怼?/p>

  地球媽媽還有重重危機(jī)。我們一定要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的地球媽媽。

小學(xué)二年級作文300字 篇8

  放學(xué)后,是我最快樂的時候,一踏進(jìn)家門,屋子里窗明幾凈,晾衣架上已經(jīng)掛著一件件洗好的衣服,桌上有一杯涼涼的冷飲等著我,使我心里不禁涌上了一股暖流,這都是媽媽用辛苦換來的,

  爸爸回到家里,就和我們談天說地,逗得我們哈哈大笑,合不攏嘴,再有,就是教我做功課,只要有不會的問題,爸爸都會用他的耐心為我解答出來。

  到晚飯的時間,媽媽已經(jīng)煮好香香噴噴的`飯菜,雖然不是山珍海味,但是,每一道菜都充滿著母親的愛心,所以我們一家人都吃得津津有味,直到盤底空空,我們才心滿意足地放下碗筷。

  接著,媽媽把切好的水果端到桌上,水果盤里的草莓,香味濃郁的橘子,我們每吃一口,都會覺得甜甜的,幸福地享受著天倫之樂,當(dāng)我有困難時,家人會不停地安慰我,為了堅定了信心,使我感到親情的可貴。

  我愛我家,我希望全家人恩愛直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)二年級作文300字 篇9

  有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽到嘩啦啦的'水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”

  小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個小朋友沒有關(guān)水龍頭呢?我得想個辦法讓大家不再浪費水!

  過了一會,小明抓了抓腦袋,想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。

  小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

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