[優(yōu)]小學(xué)二年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　“起床了！”我從平凡的床上爬起，坐著平凡的汽車(chē)，來(lái)到了平凡的學(xué)校，看到了平……凡……哦！不平凡的教室。

　　教室就像一個(gè)大鈴鐺，最高的地方透出了天，成了一個(gè)心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕，一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡就從小孔里伸了出來(lái)。一個(gè)透明的小球冒了出來(lái)，不斷拉長(zhǎng)，最后變成了通往最高處的自動(dòng)云梯。我爬上去，仔細(xì)地用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)浩瀚的太空。

　　這時(shí)，鈴聲響起，我連忙回到座位，按下“耳機(jī)鍵”，一個(gè)耳機(jī)騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃，“翻”開(kāi)了電子書(shū)，當(dāng)然，只要用手在書(shū)表面劃過(guò)，它就能自動(dòng)翻頁(yè)。老師在書(shū)上輸入我的名字，我的耳機(jī)就開(kāi)始“嗡嗡”響，而別人的聽(tīng)不到，這樣互不影響。

　　我按照老師的指令，按下“傳送帶”按鍵，傳送帶便上升到我桌前，我輕而易舉地被運(yùn)送到老師的講桌前進(jìn)行一對(duì)一的`輔導(dǎo)。同學(xué)們的座椅也可以隨意拼成各種形狀，自由組合。當(dāng)然，老師只要站上傳送帶，便可以“光顧”每位同學(xué)或是每個(gè)小組。

　　差點(diǎn)忘了，我們的門(mén)更奇特，只要把手放在門(mén)上，便能自動(dòng)辨識(shí)身份，準(zhǔn)確記錄進(jìn)出時(shí)間。窗戶上掛著的透明熒光棒，可以通過(guò)感應(yīng)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。老師更是隨時(shí)可以通過(guò)她衣服上的一枚鈕扣，遙控整個(gè)教室的所有開(kāi)關(guān)。

　　有了這樣的神奇教室，你愿意每天來(lái)上學(xué)么！？反正我愿意！人類(lèi)的科技，在飛速進(jìn)展，隨著科技的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新，會(huì)讓我們的明天更奇妙！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天我和媽媽一起去杭州拔牙，我到了杭州就馬上跑到了醫(yī)院。

　　我到醫(yī)院等了一會(huì)兒就到我了，我躺了下去，我心理覺(jué)得很害怕，但是我表現(xiàn)很勇敢。醫(yī)生說(shuō)我的牙齒要拔掉，不打麻藥會(huì)很痛的，所以醫(yī)生用彎頭針在我牙床上打了一些麻藥，在打麻藥時(shí)我手握拳頭，因?yàn)榇蚵樗帟r(shí)實(shí)在太痛了，我差一點(diǎn)哭出來(lái)了。麻藥打了以后，我的牙床感覺(jué)鼓起來(lái)一樣，有點(diǎn)大�？墒俏以诎窝赖臅r(shí)候一點(diǎn)也不痛，我一次性被拔掉了三顆牙齒。要走的時(shí)候醫(yī)生還發(fā)現(xiàn)我的兩顆牙齒有洞，所以就拿了什么膏涂在我牙齒的洞上面。那膏的味道有點(diǎn)象草莓味的伢伢樂(lè)兒童營(yíng)養(yǎng)牙膏。在回家的'路上我的牙又開(kāi)始痛了，可能藥效已經(jīng)過(guò)了吧。不過(guò)我還是忍住了，媽媽夸我很勇敢。

　　雖然我的牙齒還在痛，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲业娜�顆壞牙已經(jīng)被拔掉了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　今天是星期六，那為什么媽媽5點(diǎn)就叫我起床呢？哦，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。

　　媽媽說(shuō)：“到郊外可以看看美麗的桃花呢！”

　　到了郊外“大樹(shù)村”，我就看到了一排植好的小樹(shù)，那是小蘭、小紅、特克他們干的.。他們都是我的好朋友。

　　終于等到我去植樹(shù)了。我把一棵香椿樹(shù)苗種到泥土里，媽媽幫我培上土，我再澆上一壺水，然后在小樹(shù)干上用一塊紙片寫(xiě)道：“快樂(lè)，3.12”幾個(gè)字。

　　回來(lái)的路上我就想：樹(shù)的生命是幾歲呢？哦，如果不砍它，它可以活幾百幾千年呢吧！

　　那么，小區(qū)門(mén)前的樹(shù)有多少歲了呢？媽媽說(shuō)：“如果舍得的話，砍倒樹(shù)，看看它的年輪就知道了�！�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我吹我吹我吹吹。這是在干啥啊？告訴你，我們?cè)跒椤按惦u毛比賽”作準(zhǔn)備。瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在奮力吹著，肺活量到了極限還在吹，還在練習(xí)，想要“雄霸天下”。十五分鐘后，比賽終于開(kāi)始了——

　　姚老師宣布比賽開(kāi)始，隊(duì)員們就開(kāi)始吹了起來(lái)。陳迪威顯然吹得很賣(mài)力，兩腮鼓鼓的，臉漲得通紅，“呼啦呼啦”地吹著雞毛，連喘口氣的工夫都沒(méi)。張挺挺不愧戴著副眼鏡，他并沒(méi)有怎么吹，反而兩眼直盯著雞毛，雞毛飄到東，他立刻跑到東，雞毛飛到西，他立刻跑到西。而對(duì)方也不甘示搦，但沒(méi)有把握好，讓雞毛飄到了地上。于是，本局，張挺挺對(duì)獲勝。

　　每個(gè)參賽隊(duì)員都很賣(mài)力。傅高琦連滾帶爬帶爬地吹著雞毛，余杭鑫邊跑邊吹，一直吹到操場(chǎng)盡頭。他們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我們捧腹大笑。隊(duì)員賣(mài)力，拉拉隊(duì)也很賣(mài)力啊。許文和宣妮君起著領(lǐng)頭作用，用盡力氣喊著“加油!加油!”；王寧遙朝天發(fā)出10000000000分貝的'叫喊聲，兩手還不停地?fù)]著，十足的花癡+白癡樣。

　　這場(chǎng)比賽最后還是張挺挺隊(duì)笑到了最后，真是厲害厲害啊!

　　在回去的路上，有人開(kāi)玩笑說(shuō)，這場(chǎng)比賽就是上帝!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　去青島的第一天下午，我們?nèi)�參觀海軍博物館。

　　剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)大門(mén)的左側(cè)有三門(mén)大炮，威風(fēng)凜凜地陳列在那里。走進(jìn)海軍歷史陳列館，我看見(jiàn)了海軍的衣服、海軍潛水的`裝備，還有海軍司令的照片。我情不自禁地說(shuō)：“酷！”

　　我們走出陳列室，來(lái)到裝甲部隊(duì)，爬上一架老式直升機(jī)。我這里摸摸、那里瞧瞧，真希望自己就是飛行員，能駕著飛機(jī)翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天！

　　最后我們登上了“鞍山”號(hào)軍艦。我們一層一層地爬上去，爬到了軍艦最高處。我看見(jiàn)了寬廣的黃海和奧帆中心。我又來(lái)到軍艦的艦頭，坐在雄偉的大炮上，可威風(fēng)了。

　　傍晚，我們依依不舍地走出了海軍博物館。

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