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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-12 09:11:10 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文10篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文10篇(集合)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  寒冷的冬天已經(jīng)過去了,溫暖的春天不知不覺地來到了我們的身邊。

  藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云有時(shí)像幾輛汽車,有時(shí)像幾座房子,燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,它們一邊飛一邊好象在說;‘春天來了,春天來了!’小河里的冰融化了,河水緩緩地流著。一群群魚兒在捉迷藏。清澈的河水倒映著綠樹和青山,河岸上長(zhǎng)著許多桃樹,樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。柳樹發(fā)芽了,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。農(nóng)田里,金黃的`油菜花開了,地上就像鋪了一條金黃的地毯。勤勞的蜜蜂忍不住來采蜜,一只只美麗的蝴蝶圍著油菜

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  初六,晴空萬里,我和爸爸、媽媽一起在公園里快樂的抓魚!

  我們拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)來到公園的小溪邊,只見爸爸拿起魚網(wǎng),輕手輕腳地伸進(jìn)水里,可小魚像被訓(xùn)練過似的,機(jī)警地躲開了,游得無影無蹤。我有點(diǎn)失望了。爸爸他說:“我們換個(gè)地方去抓吧,也許在那里我們能抓到幾條!

  于是,我又有了信心。果然,在那里爸爸抓到了幾條,突然,媽媽在遠(yuǎn)處喊:“韜韜,快過來,這石巖下有好多條小魚。”我和爸爸連忙跑過來!鞍!真有好多小魚呀!”我興奮地叫了起來。只見在石頭的巖下一群成群結(jié)隊(duì)的.小魚在自由游著,爸爸迅速拿起魚網(wǎng)快速一舀,毫無防備的小魚被就擒了!白サ搅,抓到了!”我歡呼雀躍起來。爸爸連忙把小魚放進(jìn)了瓶子里,我特地在瓶里放了些水草,小魚在裝有水草地瓶里上下游動(dòng),也很快活。

  過了一會(huì),我們又換到了一個(gè)地方,那里小魚也很多,爸爸又抓到了幾條,最后我數(shù)了數(shù),共11條魚,這些小魚活蹦亂跳,真惹人喜歡。

  這次抓魚真有意思!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  蝴蝶舞動(dòng)著翅膀,在花間自由自在地玩耍;小鳥亮開嗓子,在高高的枝頭哼唱著優(yōu)美的曲調(diào);小溪是一位演奏家,和著旋律輕輕拔動(dòng)著琴弦。小動(dòng)物們個(gè)個(gè)自由自在,盡情地享受大自然的`美妙音符。

  突然,一只蚜蟲鼠頭鼠腦地鉆出來,東瞧瞧,西看看。它就是蚜蟲群的大王,別看它個(gè)子小,手下卻有著千軍萬馬。它經(jīng)常帶領(lǐng)小蚜蟲們啃食莊稼,這次不知道又要干什么壞事情了。

  這事可逃不過青蛙國王的眼睛,它派蜻蜓大將帶兵剿蟲,要把他們的計(jì)劃扼殺在搖籃里。蚜蟲王知道了,用拋磚引玉之計(jì),將蜻蜓引到草坪里。埋伏在草坪里的蚜蟲集體圍攻,蜻蜓們防不勝防,哪里知道蚜蟲居然如此狡詐。蜻蜓們戰(zhàn)敗了,只好回去報(bào)信,青蛙國王聽到此信,怒發(fā)沖冠。便派螳螂將軍前去作戰(zhàn)。

  剛剛打過一仗的蚜蟲大兵已經(jīng)元?dú)獯髠绻俅斡瓚?zhàn)它們肯定會(huì)借詞不戰(zhàn),于是螳螂想了一個(gè)辦法:激將法。螳螂給蚜蟲送了一封信。上面寫著:“我要與你一決雌雄,你若不敢應(yīng)戰(zhàn),還是趁早投降為好”。蚜蟲王大怒,毫不猶豫地應(yīng)戰(zhàn)了。蚜蟲王命令眾蚜蟲退后一箭之地,等螳螂們靠近時(shí)再偷襲。螳螂趁機(jī)發(fā)令進(jìn)攻。只見螳螂勇士們一路向前沖去。它們個(gè)個(gè)身懷絕技,有的用旋風(fēng)腿將蚜蟲踢倒在地,有的用寶刀將敵人掀翻在地,有的用嘴巴發(fā)起神功將敵人吹得東倒西歪。蚜蟲們個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,根本不是螳螂的對(duì)手。蚜蟲群內(nèi)一片混亂,蚜蟲們四散逃走。

  蚜蟲終于被智勇雙全的螳螂制服了,小動(dòng)物們歡呼雀躍,大自然又恢復(fù)了往日的和諧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  假如我是一滴水

  我要和伙伴聚在一起,

  凝成水滴灑向大地,

  滋潤(rùn)著綠油油的`禾苗。

  假如我是一滴水,

  我要融入大海里,

  讓海水顯得更藍(lán),

  讓魚兒更快樂地玩耍。

  假如我是一滴水,

  我要順著水管,

  跑進(jìn)洗衣機(jī)里,

  洗盡所有衣服的污垢。

  假如我是一滴水,

  我想讓干旱地區(qū)的人們,

  喝上甘甜的純凈水,

  感動(dòng)每一位災(zāi)民的心。

  假如我是一滴水,

  我要讓世界變得更美好,

  讓世界萬物充滿生機(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  水果店里的水果各種各樣,有又大又圓的西瓜,有鮮紅的'草莓,還有彎彎的香蕉。要問我最喜歡什么,那要數(shù)芒果了。

  芒果是橢圓形的,稍大的一端有一處圓圓的凸點(diǎn),整個(gè)看上去像一只口哨。芒果全身穿一件黃色的連衣裙,顯得格外美麗可愛。我輕輕剝開它的外衣,吃一口,酸酸甜甜的,果汁流遍了全身每一個(gè)細(xì)胞,好舒爽。

  聽了我的介紹,你是不是也想吃了?趕緊去買一些解解饞吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天我和遙遙姐姐商量說:我們以后每天晚上都跑步吧!我說:好!這樣我的體育就能越來越好了。

  到了今天晚上我和遙遙姐姐穿上了運(yùn)動(dòng)鞋我們第一項(xiàng)是比賽看誰先跑到公園誰就贏。我跑得很快不過雖然有點(diǎn)累但我一定要爭(zhēng)取拿到第一名。到了公園我一看高興的說;太好了我是第一名,我覺得跑步最好玩了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我最喜歡的人是我的表哥。

  表哥長(zhǎng)得很瘦,像竹竿一樣。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙靈巧的手。

  表哥學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,我很喜歡他這一點(diǎn)。記得有一次,我去給他送水果,我進(jìn)了他的.房間后,他一點(diǎn)都不知道。我在那站了一會(huì)兒說:“哥哥,吃水果了!”他才知道我進(jìn)來了。他那認(rèn)真的態(tài) 度真值得我學(xué)習(xí)。

  表哥也愛運(yùn)動(dòng)。他有時(shí)會(huì)帶我去打籃球。第一次打籃球,我怎么也投不進(jìn)去。這時(shí)表哥對(duì)我說:“你看我投,多看幾遍。”話音剛落,只見表哥用一只手托著球,然后,騰空一跳,手腕輕輕一 壓,那球就乖乖的進(jìn)了籃筐之中。我看的目瞪口呆,想不到表哥那么厲害。表哥走過來對(duì)我說:“來,現(xiàn)在我來教你!蔽艺J(rèn)真地聽表哥講解動(dòng)作要領(lǐng),不會(huì)的動(dòng)作,表哥不厭其煩地反復(fù)教我。終于, 我可以投中幾個(gè)球了。

  我喜歡我的表哥,我喜歡他的認(rèn)真、耐心的精神,他是一個(gè)很棒的表哥。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我正在認(rèn)真地寫作業(yè),忽然,一股淡淡的清香把我吸引了過去,我猜哪肯定是梅花的香味!

  我走出家門,一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來越濃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到梅花的顏色好多好多,白的似雪,黃的似金,紅的似火。不光顏色多,它們還緊密的長(zhǎng)在一起。這一座一座的`梅花山,看也看不完呢,美麗極了!

  我連忙走近觀看,梅花千姿百態(tài),有的兩三朵長(zhǎng)在一起,像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放,好像馬上就要開似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著,就像在和它們聊天一樣。

  梅花的香味是那種淡淡的清香,徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺心曠神怡。梅香還能持久,賞梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

  這就是梅花,我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  每次媽媽陪伴著我寫作業(yè),一次次引導(dǎo)我,幫我檢查作業(yè)中的錯(cuò)題,媽媽多辛苦!

記得我得了支氣管肺炎的時(shí)候,打了五天針沒有效果,去濱州一看,發(fā)展成了支氣管肺炎,又打了七天針。在家打針的'日子里,我餓了,媽媽一口一口的喂我飯,渴了,一口一口喂我水。我心里很感動(dòng)。那些天,媽媽還幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課,還要洗衣、做飯、照顧店里的生意,媽媽太辛苦了!我體會(huì)到了媽媽的愛。

明天就是“三.八”婦女節(jié)了,我要給媽媽一個(gè)驚喜。到底要干什么?現(xiàn)在暫時(shí)保密。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  清明節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去xx玩,那里山清水秀,景色宜人。

  四月是油菜花盛開的季節(jié),我們站在xx的一處山上極目遠(yuǎn)眺,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片連著一片,真是漂亮極了!風(fēng)兒吹過,油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤,那涌動(dòng)的春潮直奔天際,氣勢(shì)無比壯觀、秀美,給人以特別的視覺享受。

  xx的地勢(shì)是層層相連的梯田,加上依山傍水,盛開的`油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水,組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。

  我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間,聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息,看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,心中的美妙無法形容。

  后來我們又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子,腰系小竹簍,在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉,遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來采茶姑娘動(dòng)聽的山歌聲,好一個(gè)世外桃源的景象!來年,我還要去xx!去看美麗的油菜花。

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