小學二年級作文（優(yōu)選）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
我的小表妹我的小表妹今年三歲了，她有一個可愛的名字叫‘朵朵’，表妹很漂亮，她有一雙大大的眼睛和一張櫻桃小嘴，不過她的牙齒有點黑。表妹不僅長的可愛，還很頑皮，有一次，她去姥姥家把 魚缸里的金魚用手一會兒撈出來，一會兒放回去，自己玩的.十分開心，可我卻很著急，生怕她把金魚弄死了，勸她不要捉了，可她偏要捉，還故意氣我似的，不過手下卻留情了。表妹還有一個愛好，她 十分愛跳舞，只要音樂響起，他就會扭起身子，伴著音樂跳起來，樣子別提多可愛了。這就是我的小表妹。
小學二年級作文 篇2
我熟悉的一個人是誰呢？
呵呵，當然是我媽媽了。
我媽媽長著一雙烏黑明亮的大眼睛，還長著一把烏黑亮麗頭發(fā)。
他的牙齒有一個不怎么整齊，他笑起來有一個牙齒突出來，很難看。
她非常緊張我的學習成績和紀律，她常常跟我說做人的'道理還有學習的態(tài)度，我聽都聽厭了。
我如果中午放學回家遲了他也會說這些話的。
小學二年級作文 篇3
夢幻的三月，柔柔的春風，喚醒沉眠已久的櫻花，含苞待放的花兒，期待大地，再次為她們一展容顏；期待春神，再次為她們舉辦一場華麗的春季盛會！
高掛在樹梢上的蝶蛹，在春姑娘的催促下，破蛹而出，蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶，它們也趕者參加這一場賞花的盛宴，為大地點綴五彩繽紛的色彩，也象征了萬物欣欣向榮的生機！
春陽燦爛，遠山含笑，緋櫻怒放爭妍，壓彎了枝頭。微風輕輕吹拂，吹出了春季，繁花繽紛的贊嘆；吹出了情侶們心中，表達衷曲的愛苗！
絡繹不絕的賞櫻人潮，一波一波又一波，擠得交通車水馬龍，人行道也是水泄不通，只為了一睹，粉嫩嬌艷的櫻花。
春季的.盛會，在夏季的來臨下，緩緩落幕……期待明年春回大地，等待和平的春天，再次降臨。當翠綠的嫩葉，向世人宣告，春季又將來臨，賞花的熱情，依舊如此精彩、繽紛！
小學二年級作文 篇4
自從我降臨在這個世界上，媽媽便開始無微不至地照顧我、關心我。我在她至愛的目光中長大，成為一個調皮的小頑童，一會讓她開心、一會兒讓她操心，惹事闖禍，可媽媽都不怪我，反而讓我從中吸取教訓，讓我快樂的成長。
我的媽媽很慈愛，她不但日月為我吃穿著操心，還關心我各科成績。語文我學得好，媽媽對此贊不絕口，可我的數學偏偏老學不好，媽媽當然著急啦，一有空便出幾道數學題讓我做，讓我背誦概念。在媽媽的一次次鼓勵下，我終于把數學成績提高了，還受到老師的表揚！我想：如果沒有媽媽這樣用心良苦，我會有這樣優(yōu)異的.成績嗎?
這就是我的媽媽，時刻為我著想，分擔我的憂愁。我是多么感謝她��！這是一種用語言無法表達的感謝。我要一定讓放心，用更好的成績和行動來報答媽媽，媽媽我愛你...
小學二年級作文 篇5
去年國慶節(jié)放假，我和爸爸還有媽媽一起去了趟蘇州。除看景點以外，還去了著名的蘇州樂園。
一看到蘇州樂園大門前的噴泉，就會感到很涼快。進門后，就會有幾個穿著動物型外衣的人要和游客照相。他們有的穿著狗的衣服，有的穿著公雞的衣服，有的穿著大狗熊的服裝，還有的穿著可愛的小企鵝衣服。要穿過一道“水簾”才能到里面的地放。那個“水簾”其實是藍色的遮陽棚上面用水或噴泉澆。走在里頭就像《西游記》里的孫悟空似的，他是走進“水簾洞”當“猴王”。游客如果走得不好，還要被澆到水的話，那可就是走進“水簾洞”，只能心甘情愿的當“落湯雞”了。再往里走就真正到樂園了。我們玩了許多項目，有膽戰(zhàn)心驚的，有刺激的，還有好玩兒的。“太平洋巨浪”最另我膽戰(zhàn)心驚。它是一個大木棍，游客坐在固定的位置上，系好安全帶，把一個v字型的東西放在身體前，把胳膊露出來，準備工作就做好了。接著，大木棍會搖來搖去，感覺一前一后的很不舒服。只要睜開眼，就會看到天上的鳥，稍稍低一下頭，就能看到底下的小池塘。
“童話世界”是一個非常優(yōu)美的地方。坐在小船上，小船慢悠悠的隨著水下軸道移動著感覺多好呀。童話世界是在室內舉行的。坐在小船上，一邊休息，一邊還能欣賞來自世界各地的玩具和卡通人物。有中國的 美國的 意大力的等等好多國家的玩具。如：女孩子喜歡的洋娃娃，男孩子喜歡的`卡通人物“阿童木”。聰明的“一休”，憨厚的小豬，機靈的貓，誠實的狗。最后是各個國家的再見的語言。
相信每一個人都看過電影吧。蘇州樂園有一種電影，雖然只有短短的二十分鐘，但很好玩。是立體電影，六個人一個“飛船”，人坐上去看著電影，仿佛跟電影里的情節(jié)一樣。
蘇州樂園，是一個很好玩兒，充滿歡笑的地方。
小學二年級作文 篇6
今天，一大早，小鳥在窗前嘰嘰喳喳叫著，把我從甜美夢鄉(xiāng)叫醒，好像叫我快快起床。我趕緊起床洗臉，媽媽給我穿上漂漂亮亮的新衣服去學校。在去學校的'路上，看見同學們三五成群的也去學校。
一到學校里，全是歡歌笑語。我懷著無比激動的心情跑到二（5）班教室，一進教室，我就把暑假作業(yè)交了。同學們都在議論新書是什么樣子的。發(fā)新書了，同學們都很開心，語文書和數學書都很好看，散發(fā)著清新的味道。領到新書后，同學們迫不及待地看起書來。接著老師說了二年級特別注意事項，最后老師布置了作業(yè)內容。
我高高興興地背著書包回家了。
小學二年級作文 篇7
星期五的早晨，我和媽媽去紫金山玩，剛剛上山，就讓我感覺到一股秋天的氣息。
在一條小路上，兩側種著一排排竹子，他們的形態(tài)各不相同。有的站立的筆直筆直的，像一位英勇的站士；有的十分害羞，向我們低頭彎腰，還有的特別調皮，它們交叉在一起，成了一個“X”型。遠看，竹子們在秋風的帶領下，揮動著樹葉，翩翩起舞。
我爬上了一個小山坡，一陣香氣把我引到了桂花樹前。這些桂花有的深黃，也有淺黃，秋風一吹，桂花追逐著風飄落在地上，就像撒落在大地上的小金子。
我又來到了一棵高大的`楓樹邊，這些葉子像一只只火紅的手，它們被秋風吹得直像我們拍手叫好，似乎在歡迎我們的到來。
秋天，有姿態(tài)不同的竹子，有金燦燦的桂花，還有火紅的楓葉，秋天是多么豐富多彩��！
小學二年級作文 篇8
值得我學習的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！
她，長著一張橢圓的臉，梳著兩條羊角辮，黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小的，簡直是一張櫻桃小嘴。
她的成績在班級里屬于上等，上課時認真聽講，思想從不開小差。當老師有事不在教室的`時候，她總能管好班上的紀律，布置好課堂作業(yè)，領著同學們讀書。
課后能主動、耐心地輔導學習上有困難的同學，是個樂于幫助別人的人。
由于學習成績較好，愛動腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽到這里，你們也許已經猜了她的廬山真面目了吧？沒錯，她就是我們二（2）班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣的一個人，——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲
小伙伴們，你覺得我們的班長如何？值得你向她學習嗎?
小學二年級作文 篇9
母親，
如果你（您）是蔚藍的天，
我就是在你（您）身邊飄動的白云，
在你（您）身邊快樂旋轉。
母親，
如果你（您）是綠綠的地，
我就是地里的一棵小草，
在你（您）身邊經受磨練，
在你（您）身邊茁壯成長。
母親，
如果你（您）是藍藍的`海洋，
我就是其中一條小魚，
在你（您）身邊嬉戲，
在你（您）身邊暢游。
母親，
如果你（您）是美麗的月亮，
我就是一顆小星星，
是你（您）賜予我美麗的生命，
是你（您）教會我做人。
啊，母親，我愛你（您）……
小學二年級作文 篇10
“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐后的跑向操場玩，如果你站在樓上看，不一會兒就滿了。如果再多一點，就人滿為患了。仔細看，有的跳繩，有的踢毽子，還有的玩打巴巴游戲。五花八門，多姿多彩，玩什么的都有。只有你想不到，的沒有玩不到的。
看！跑道那里好熱鬧，有很多同學在賽跑。有的跑得慢，也有的跑得快你看，那里也有兩個同學也在賽跑，右邊一個在使勁飛奔，不一會兒就有兩顆豆大的'汗珠流了下來。而左邊一個也在加速，頭朝天，劉海都飄起來了。
最逗的是沙坑那里，那里有一個一年級的小胖子，他要跳遠。呀！一不小心摔倒了，吃了一嘴沙子，他小聲嘟囔道：“該死的沙子！”
"叮鈴鈴"上課了，熱鬧的操場一下子變得安靜了，同學們不約而同地向教室跑去
這就是我們學校的操場，有我們大家的淚水和歡笑，帶給我們了無限快樂。
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