(薦)小學二年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
今天,媽媽帶我去蓮花超市二樓的'兒童樂園玩,看到小朋友特別多。都是家長帶去小朋友玩的。有滑滑梯、有蹦極、泡泡槍、鉆水管還有滑索,好玩極了。
我最喜歡手滑輪因為他是從高處往低處滑的特別刺激緊張好玩及。我玩到5點舍不得回家,媽媽說我表現(xiàn)好的話下星期還帶我來玩。我好期待下快點來到。
小學二年級作文 篇2
哥哥: 你還好吧!你在天堂還過地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時空之門的話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無憂無慮地睡覺吧! 你得了重感冒,我不敢說,你的了肺炎,我依然不敢說。如今,我后悔萬分,上天啊,行嗎? 以前沒有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的`一半,現(xiàn)在,你的存在,與我十分重要。如果我承認了,你會原諒我嗎?
小學二年級作文 篇3
這天,陽光明媚,可是花園里的花、草、樹木都顯得懨懨的。
此時,小草開口說話了,他用軟弱無力的聲音說:“唉!一連好幾天都沒下雨了,我們都快渴暈了!”在小草身邊的鳶尾花聽見了小草的發(fā)話,也用美妙而無力的聲音說:“是呀!我們都快凋謝了,再也不能把美麗奉獻給大地啦!”說著還無奈地搖搖頭!皼]事的!孩子們,天快陰了,馬上就要下雨啦!”大樹姐姐挺樂觀的,因為她看見雨姑姑已經開始工作了。
果然,不一會兒,天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草開心地笑了,還用幾只草葉小桶接雨水;各種各樣的花兒也擺著花瓣裙,跳起優(yōu)美的舞來;大樹姐姐用樹枝和樹葉盛了許多雨水,一半給花兒,一半留給自己。這時,一陣清爽的風兒吹來,對大樹、花兒、小草說:“嗨!你們好呀!雨姑姑讓我向你們問候哦!”說完,便讓清新和涼爽布滿了大地。“嘩嘩嘩嘩……”清脆的雨聲中漂著蹦蹦跳跳的小雨,一切都是那么的歡快、美好。
在大樹姐姐棕色“外套”的荷包里,住著一只可愛的'小松鼠,叫作小怡,她見到外面的雨景,不由地興奮起來:“呀!要豐收啦!這么柔和的雨,會使這片土地上長出更多的果實、植物。那時,我就可以采著鮮花和果實踏青啦!”花群們聽見了小怡的話,很快樂地說:“小怡,謝謝你把我們采去做伴,我們一定會開出最美麗的花兒的!”“嗯!那就拜托啦!”小怡微笑著。她望著天空想:雨姑姑,謝謝你,讓大地一會兒就充滿生機!這時,一滴圓圓的雨飄到了小怡的手上,她發(fā)現(xiàn)這滴圓雨滴就是雨姑姑的笑臉……
多么迷人的雨景呀!多么充滿生機的大地呀!
小學二年級作文 篇4
當《時間都去哪兒了》這首歌風靡國內時,我不禁要發(fā)出一聲疑問:我的周末都去哪兒了?
在我的印象中,曾經的周末是快樂的,是無憂無慮的?梢砸挥X睡到九點半,可以悠哉悠哉地吃早飯,還可以悠閑自得地做事情,作業(yè)也是三兩下就能搞定。剩下的時間,我就可以做我喜歡的'事情:玩電腦、看電視、讀課外書、做運動……這樣勞逸結合的日子是又輕松又可以學到很多的東西。
可是,一切都變了……
現(xiàn)在,作為畢業(yè)班的我,作業(yè)變得越來越多了,時間變得更緊了,題目也變得更難了,這些已經足夠讓我受的了,但我卻還要抽出時間來去上補習班。因為現(xiàn)在競爭越來越激烈了,很多畢業(yè)班的小學生都上了補習班,如果我不參加補習班,我就會趕不上別人了!所以我上了兩個補習班。
唉,我的周末啊,你到底去哪了?你快一點回來吧!
小學二年級作文 篇5
今天是大年三十,家家戶戶門口都貼著對聯(lián),掛著大紅燈籠,弄得喜氣洋洋的。
叔叔和嬸嬸帶著小弟弟回家鄉(xiāng)過大年,爺爺和奶奶也提早回來了,現(xiàn)在我們終于團圓了。 晚上,我們家吃餃子,別人家吃卷餅筒。我 們吃餃子是因為嬸嬸他們來自北方,我們就按北方的風俗來過年。吃飯的'時候,我們說說笑笑,可開心了。不一會兒,我就吃完十個餃子了。我覺得這次的餃子比以往的餃子好吃。
吃完餃子后,大家紛紛給我們發(fā)紅包,然后我拿出煙花與弟弟、妹妹一起玩,那五顏六色的煙花真好看,今年過新年真快樂哦!
小學二年級作文 篇6
無論春夏秋冬,每天,你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發(fā)花白,高高的個子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。
我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導我作業(yè),陪我玩耍。
有一天吃過晚飯,我和爺爺?shù)綇V場上玩兒。突然下起大雨,起初,我們躲了一陣子,盼著雨能停下。誰知雨不但沒有停,反而越下越大。爺爺決定冒雨回家。而這時,路面上已經積水了。為了不讓我踩到水,爺爺背著我往回走。他一只手用力托著我,另一只手幫我拿著沉甸甸的活力板。一路上還不斷叮囑我,雨傘要好好罩著我自己。趕到家,爺爺大部分衣服濕透了。汗水和雨水順著他的頭發(fā)、臉頰流下。看著我好好的`,他卻安心地笑了。
我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯誤,他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間,被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現(xiàn)在,兩千多個日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒,成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。
媽媽說,如果沒有爺爺?shù)膸椭覀兗疫\轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后,我要認真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務,讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。
小學二年級作文 篇7
度過了難忘的寒假,我興高采烈地奔向熟悉的校園。
走進校園,第一眼看到的是舊教學樓,走進去就能看見一、二、四年級的'教室,里面一塵不染。
出了舊教學樓,向右一拐,就看到了另一座高大雄偉的教學樓,這個教學樓可不一般,里面有很多教室,如:圖書室、音樂室……應有盡有。圖書室里有好多書,它們被整整齊齊地擺放在書架上。
再往前走走就能看到一個大花壇,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
從舊教學樓往左拐,就看見新教學樓和食堂,教學樓里有三、五年級的教室,早上上學時總會聽到書聲朗朗。食堂還沒建好,但我看它每天都有變化。
食堂前面是操場,它是最引人注目的地方了。操場分為三部分,最外圈是跑步區(qū)域,中間分成兩半,左半邊是足球場,右半邊是籃球場,在球場的兩邊還有一些健身器材,每天早上上學路過操場,都能看到有早到的同學在運動健身,可熱鬧了。
這就是我的校園,美麗的校園,我永遠不會忘記這種熟悉的感覺。
小學二年級作文 篇8
我是一個愛運動的.男孩,別看我個子有點矮,其實我是一名優(yōu)秀的運動員。
去年我們比賽踢足球,多虧了我一記勁踢才把比分追上,獲得了冠軍。有一次400米跑步,剛開始我摔了一跤,落后了,后來我用飛快的速度趕了上去,和第一名同學還差一丁點距離,我用力地跑啊跑,最后我贏了,跑到終點時我已經氣喘吁吁了。
還有一次,我們打籃球就剩十幾秒,我不停地搶,終于搶到了籃球,投了進去,把比分追平了。
我的愛好就是體育。
小學二年級作文 篇9
今天,在同學們的歡聲笑語中,我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。
你聽,主持人王語博用清脆而響亮的聲音主持著每一個節(jié)目。首先,背誦<<北京>>的同學神采飛揚,看他們多么聚精會神呀!
緊接著,第一個課本劇是<<一物三吃>>,看皇帝,他是多么的威風和莊嚴呀!看仆人,他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提,他是多么的聰明和機智呀!這個節(jié)目一演完,就迎來了同學們的夸贊,家長們的贊揚。
節(jié)目有秩序的進行著,我覺得課本劇最精彩的是<<貓鈴>>,因為他們演的都很真實。
最激動人心的'時刻是頒獎的時候,這次,我雖然沒有獲獎,但我有一個意外的收獲,那就是老師讓我當了一次主持人,讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學習,爭取明年的課本劇表演獲獎。
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