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實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文300字[優(yōu)秀10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
今天,雖然不過(guò)什么節(jié)日,但是午餐很豐盛。媽媽做了好多菜,有螃蟹、紅燒鯽魚(yú)、清炒菠菜、茭白炒肉絲、西紅柿雞蛋湯。
我聞到了一股股飯菜的香味,香味迎面撲鼻,彌漫著整個(gè)家庭,我急忙跑到餐桌前直流口水。媽媽見(jiàn)到我饞嘴的樣子,說(shuō):“是不是餓了?準(zhǔn)備吃飯吧!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭去廚房拿碗筷、勺子放在桌上,媽媽見(jiàn)到了說(shuō):“你現(xiàn)在懂事了,還知道幫媽媽做事了!薄斑@是我應(yīng)該做的嘛,您忙了一上午了,也很辛苦!边@時(shí)爸爸走到廚房,盛了三碗飯,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我來(lái)端飯吧!”“好的`!”我小心翼翼地將三碗熱氣騰騰的米飯端到了桌子上,喊爸爸媽媽一起吃飯。
我們?nèi)俗诓妥狼耙黄鹌穱L媽媽做的可口飯菜,真是色、香、味俱全,我們吃得津津有味。我站起來(lái)為爸爸媽媽夾了最大的螃蟹給他們吃,便說(shuō):“你們辛苦了!”媽媽說(shuō):“這是高蛋白的,有營(yíng)養(yǎng),你是小孩,多吃點(diǎn)長(zhǎng)身體!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們平時(shí)上班也很辛苦,你們也需要營(yíng)養(yǎng)!”爸爸激動(dòng)地說(shuō):“你現(xiàn)在懂得謙讓,能體貼父母了!蔽艺f(shuō):“爸爸、媽媽,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)做出豐盛的午餐來(lái)報(bào)答您們!”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,背上新書(shū)包穿上整齊的校服高高興興的去上學(xué)。到了學(xué)校我非常激動(dòng),我見(jiàn)了我們的'老師和同學(xué)。我們的班主任姚老師領(lǐng)著我們到了嶄新的教室里讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生然后給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。
我上二年級(jí)了,我們大一歲了。二年級(jí)的學(xué)習(xí)更難了,我要努力學(xué)好知識(shí),爭(zhēng)取做個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。在學(xué)校里老師讓我們玩魔方、魔尺、和空竹開(kāi)發(fā)智力,這樣會(huì)提高孩子孩子動(dòng)腦動(dòng)手的好習(xí)慣,還可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。在體育方面,我積極進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。在學(xué)校里我要做一名熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。當(dāng)然,在家里我要更加懂事,自己的事情自己做培養(yǎng)自己獨(dú)立的意識(shí)。讓媽媽少為我操心,做一個(gè)好孩子。我要做個(gè)全面發(fā)展的人,將來(lái)成為一個(gè)自食其力的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。新的學(xué)期,新的希望,努力向前沖吧,媽媽相信你是最棒的,加油、加油。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
小時(shí)候因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,大家都叫我‘丑小鴨’,我很生氣。
看過(guò)童話故事中的丑小鴨才知道他長(zhǎng)得太丑了,所有的雞,鴨都嘲笑他,譏諷他,不和他玩,連他的兄弟姐妹也欺侮他,后來(lái)他的.媽媽也厭煩他,不要他。他很難過(guò),只好離家流浪?吹竭@我這個(gè)‘丑小鴨’還是很幸運(yùn)的,雖然我長(zhǎng)得丑,但大家不排擠我,至少爸媽還是很愛(ài)我。丑小鴨受盡了磨難,只希望有個(gè)安身的地方就足夠了,沒(méi)有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來(lái)了,丑小鴨差點(diǎn)被凍死在湖邊。而我們?cè)诩页缘暮茫〉檬娣,爸爸媽媽把我們捧在手心里,可還是不滿足,心情不好時(shí)還要發(fā)點(diǎn)小脾氣。
春天來(lái)了,他又看到了那些美麗的大鳥(niǎo),心中好激動(dòng),他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時(shí)水中映出的不再是那丑陋無(wú)比的鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。
這也許就是媽媽常對(duì)我說(shuō)的‘吃得苦中苦,方為人上人吧’我現(xiàn)在非常愿意做一個(gè)象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實(shí)地的‘丑小鴨’。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
啄木鳥(niǎo)、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰(shuí)也不服輸, 誰(shuí)的本領(lǐng)大。
正巧,有一棵樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
牛先沖過(guò)去,用角來(lái)捉蟲(chóng)子,但夠不著。
大象用鼻子吸,吸的老快沒(méi)氣了,一只蟲(chóng)子都沒(méi)吸上來(lái)。
啄木鳥(niǎo)說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著用尖尖的'嘴把蟲(chóng)子都吃掉了,樹(shù)的病好了。
第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”
正巧,前面來(lái)了一個(gè)牧童,牛說(shuō):“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
啄木鳥(niǎo)嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒(méi)看。
大象走過(guò)去,牧童嚇了一跳,跑了。
牛哞哞直叫,牧童走過(guò)去,騎著它回家了 。
第三天,它們又遇到了一起,大象說(shuō):“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
啄木鳥(niǎo)用尖尖的呢插進(jìn)樹(shù)根,想把樹(shù)拔起來(lái),可是,費(fèi)了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。
牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里,想用牛角把樹(shù)拔出來(lái),可是沒(méi)有拔出來(lái)。
大象走到樹(shù)前,用鼻子一卷,樹(shù)拔出來(lái)了。
猴子來(lái)了,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要看怎么去用!
它們聽(tīng)了這話,都很慚愧。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
20xx年的一天,我乘坐“彩云”回到了母!綆煷蟾叫,要看一看50年學(xué)校的變化。進(jìn)了學(xué)校,我簡(jiǎn)直驚呆了,要不是校門上清清楚楚的.寫(xiě)著,我一定不會(huì)相信:眼前是一座百層教學(xué)樓。
我坐上星星電梯,以老同學(xué)的身份參觀了學(xué)校:一至六層是學(xué)生教室,每年級(jí)十個(gè)班,每班30人,是先進(jìn)的“小班化”,教室里配有電子黑板、微型電腦、
立體電視、微型錄音機(jī)等先進(jìn)設(shè)備;七至二十層是興趣班,學(xué)生們可根據(jù)愛(ài)好自由選擇;二十一至三十五層是體育設(shè)備。有健身器、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、游泳池等等;三十六至五十六層是宿舍,學(xué)校給老師同學(xué)各準(zhǔn)備一間屋,可住可不住,也可申請(qǐng)雙人房;三十六至六十七層是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)等??一百層是大禮堂。每層都有星星電梯,你要去哪一層,站在上面對(duì)著話筒說(shuō)一聲,三秒鐘就到了!
沒(méi)想到,50年,母校的變化竟然這么大!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
有一天,天空中落下來(lái)一顆晶瑩發(fā)亮的星星,那顆星星有六個(gè)角,金黃金黃,美麗極了。
那天我把星星小心翼翼的種進(jìn)了泥土里,我每天辛辛苦苦的為它澆水施肥,每天忙碌極了。過(guò)了一段時(shí)間,泥土里拱出兩片新葉,說(shuō)是淺綠,更似鵝黃。青綠色的綠葉在微風(fēng)中抖動(dòng),還飄著醉人的`清香。又過(guò)了一段時(shí)間,嫩綠的花苗像小朋友一般長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,變成了美麗的星星花,它把清香撒開(kāi)在城市的每一個(gè)角落里,讓每一個(gè)大人和每個(gè)小朋友全都聞到了這種清香。
到了秋天,大豐收!星星花上結(jié)出了草梅狀朱紅色的星星果!星星果能治百。阂堑昧烁忻埃灰研切枪苯映匀,不到一分鐘你的病就會(huì)好;女人吃了可以美容;男人吃了可以長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯;小朋友吃了可以長(zhǎng)很高;老人吃了可以活到“180”歲。哈哈!神奇吧!這顆星星直歷害呀!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
太陽(yáng)能,一般是指太陽(yáng)光的輻射能量,在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。
自地球形成生物以來(lái)就主要以太陽(yáng)提供的熱和光生存,而古人類也懂得以陽(yáng)光曬干物件,并作為保存食物的方法,如制鹽和曬咸魚(yú)等。但在化石燃料減少下,才有意把太陽(yáng)能進(jìn)一步發(fā)展。太陽(yáng)能的利用光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。太陽(yáng)能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽(yáng)能是地球上許多能量的來(lái)源,如風(fēng)能,化學(xué)能,水的勢(shì)能等等。
在不久的將來(lái),我希望我們中國(guó)會(huì)變成一座全方面使用太陽(yáng)能的國(guó)家,我就是太陽(yáng)城的一位小公民。我們居住的.樓房頂上都安裝有太陽(yáng)能智能管理器。出太陽(yáng)的時(shí)候,把太陽(yáng)的能量?jī)?chǔ)存起來(lái),為人們的生活提供各種能源。例如太陽(yáng)能的洗衣機(jī)、太陽(yáng)能的照明燈、太陽(yáng)能風(fēng)扇、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能汽車……這些都使用太陽(yáng)能,人們的生活會(huì)更加方便,而且也更加環(huán)保。
我最喜歡的是太陽(yáng)能汽車。太陽(yáng)能汽車不僅能在地上馳騁,還可以在空中飛奔,到時(shí)候天上、地下都是奔跑的汽車,一定會(huì)讓你感到刺激萬(wàn)分,它可以采用無(wú)人駕駛,讓你的每一次出行都感到輕松愉快!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一個(gè)很少批評(píng)學(xué)生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生的老師。
記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次我們上語(yǔ)文課,老師正在黑板上寫(xiě)字,忽然下面?zhèn)鱽?lái)了笑聲,于是老師回頭看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫(xiě)字,忽然又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫(huà)書(shū),老師走過(guò)去把他的漫畫(huà)書(shū)收了,下課了,老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái),那位同學(xué)很害怕的走上了講臺(tái),害怕老師會(huì)批評(píng)他,沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評(píng)他還把漫畫(huà)書(shū)還給了他,對(duì)他說(shuō):上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,課后可以看看漫畫(huà),以后上課不允許再看了。
還記得有一次,班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開(kāi)刀,于是語(yǔ)文老師請(qǐng)別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補(bǔ)習(xí)功課。
在兒童節(jié)的那天,老師帶來(lái)一個(gè)大蛋糕,全班同學(xué)分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場(chǎng)電影,那年的.兒童節(jié),我們過(guò)得非?鞓(lè)。
暑假的時(shí)候,老師還帶我們游覽了祖國(guó)的一些風(fēng)景名勝。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師使我難忘,可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
今天下午放學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的走路有點(diǎn)奇怪,我便問(wèn)我的媽媽:“我的媽媽,你的腿怎么了?”我的媽媽回答:“沒(méi)什么,就是腿有一點(diǎn)疼而已!蔽揖驼f(shuō):“我一會(huì)兒要給你一個(gè)驚喜!”
回到家,我主動(dòng)說(shuō):“我的媽媽,今天我去打奶!”我的.媽媽一聽(tīng),說(shuō):“沒(méi)事兒,我去吧!”我再三請(qǐng)求,我的媽媽終于同意了,臨走前,我的媽媽給我?guī)讐K錢,并叮囑說(shuō):“記著買一包饅頭哦!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上吃晚飯喝完奶,我又主動(dòng)幫我的媽媽洗碗、擦桌子,這些干完后,我又幫我的媽媽澆花、掃地,我感覺(jué)自己像個(gè)小大人似的,跑前跑后忙的不亦樂(lè)乎。我的媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,能幫我的媽媽干事了,我從內(nèi)心高興,現(xiàn)在開(kāi)始做作業(yè)吧。”
今天晚上是一個(gè)非常有意義的晚上!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
我盼望已久的春游終于到來(lái)了。今天早上六點(diǎn)鐘就開(kāi)始起床,因?yàn)槲液ε氯ゴ河蔚臅r(shí)候遲到。
來(lái)到學(xué)校后,我看到小朋友們一個(gè)個(gè)都興高采烈的拿著各自的零食,開(kāi)心的議論著春游的事情。在楊老師的'安排下,我們第一站來(lái)到了學(xué)校邊上的小花園,在這里我看到了白色的球花、粉色的櫻花 、綠色的小草和唱歌的小鳥(niǎo)。我的心情也變的興奮起來(lái)!
第二站我們來(lái)到了河陽(yáng)廣場(chǎng),雖然這是我經(jīng)常來(lái)的地方,但是,在老師和同學(xué)們的陪伴下來(lái),還是第一次。在這里,我看到了河邊綠綠的柳樹(shù)、大片的綠草地、黃色的迎春花,真是漂亮極了!在河 陽(yáng)廣場(chǎng)的小橋上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在焦媽媽的幫助下,給我們照了第一次班級(jí)合影。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)的很快。還沒(méi)有玩夠呢,老師就開(kāi)始讓我們集合回去。真是不舍得啊,好希望會(huì)經(jīng)常有這樣的活動(dòng)!這真是開(kāi)心的一天。
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