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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-01 14:53:42 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選【5篇】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)舉世聞名的廬山了。前個(gè)寒假,我有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。

  廬山瀑布,很美,也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無(wú)邊的大池子。從遠(yuǎn)處看,猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間,而這條“巨龍”又很長(zhǎng)很長(zhǎng),似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來(lái)的顆顆晶瑩的水珠,落在臉上,霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺(jué)油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地,許多游客在那里休息,拍照。

  從纜車(chē)上看,廬山更是一番亮麗的景色。樹(shù)木成蔭,偶爾有樹(shù)葉翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過(guò),也送來(lái)了一陣冰冷刺骨的`氣息。真美啊!雖不及黃山的朝氣澎湃,沒(méi)有桂林山水的秀麗,但由于是暖冬,沒(méi)有下雪,仔細(xì)一聞,桂花殘留的氣息還是有的。

  當(dāng)夕陽(yáng)漸漸沉落下去時(shí),該回賓館了。我不舍地回頭看了一眼。廬山太美了,我會(huì)珍藏這份美好的回憶。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  星期五,大家水蔭路小學(xué)全體師生一起去番禺神木園春游,可好玩了。

  一路上大家像剛出籠的小鳥(niǎo),興奮極了。到了神木園,大家參觀了很多木制的東西,如彎彎的.小橋。栩栩如生的神龍。噴泉。漂亮的大廳。小買(mǎi)部,這些杰作應(yīng)該是一位大師做的吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集體吃了豐盛的午餐。大家再抓了幾只科蚪,時(shí)間快到了,大家清點(diǎn)人數(shù),人齊了就帶隊(duì)到集合的地方后大家班的人齊了就坐車(chē)走了。

  今天玩的真開(kāi)心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天下午,我和媽媽回領(lǐng)秀城的時(shí)候,看見(jiàn)了美麗的晚霞。

  這是我第一次見(jiàn)到晚霞,這是云彩擋住了太陽(yáng),太陽(yáng)還留下了一點(diǎn)光芒,反射到云彩上形成了漂亮的晚霞。晚霞是大紅色的`,那晚霞比海里的珍珠還要美,比鳳凰的羽毛還要美。

  !晚霞真美呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  暑假的一天我和媽媽去鄉(xiāng)下取面,走到大橋上的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)橋下的`水在嘩嘩的流著,比以前大了許多,我大呼:“媽?zhuān)炜窗l(fā)大水了,”媽媽馬上停了下來(lái),我趴在欄桿上向下看去,只見(jiàn)河面上漂浮著許多泡沫,河水已經(jīng)漫過(guò)河床,淹沒(méi)了農(nóng)民伯伯種的玉米和花生,向遠(yuǎn)處望去,都是汪洋一片,只有大楊樹(shù)還在挺立著,橋上和兩邊的堤上站滿了人。

  洪水真是無(wú)情呀!這時(shí)我的耳邊仿佛傳來(lái)老師的聲音:“同學(xué)們,千萬(wàn)別去水邊玩!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)別人騎自行車(chē),從我面前一閃而過(guò)時(shí),我心里總是癢癢的:什么時(shí)候我要是有一部自己的自行車(chē)那該多好啊!今天下午,媽媽終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我高興得一蹦三尺高。

  我立馬小心翼翼地推著車(chē)子,來(lái)到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過(guò)來(lái)。我一開(kāi)始覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,根本不費(fèi)吹灰之力就能學(xué)會(huì)。于是,就像那些騎自行車(chē)的大哥哥大姐姐一樣,一屁股坐上了車(chē)座,雙手把住車(chē)龍頭,一只腳放在了踏板上,另一只腳用力一蹬,原以為車(chē)子會(huì)聽(tīng)話地跑起來(lái),沒(méi)想到,我卻摔了個(gè)嘴啃泥。我看著爸爸媽媽?zhuān)缓靡馑嫉嘏榔饋?lái),扶起自行車(chē),可自行車(chē)就像醉漢一樣,直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅,不想再學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,騎自行車(chē),你只要掌握了平衡,就會(huì)越騎越好!眿寢屢舱f(shuō):“只要你努力就能學(xué)會(huì),加油!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我不斷的調(diào)整自己的`身體,努力保持平衡,把精力集中在車(chē)頭上,終于可以晃晃悠悠地騎了起來(lái)。我自豪地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”我繼續(xù)練習(xí),滿頭滿臉都是大汗,也不覺(jué)得累。

  到了傍晚,我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車(chē)了。下次我就可以騎自行車(chē)跟我的小朋友去玩嘍!

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