小學(xué)二年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
她,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔柔的頭發(fā);她,長(zhǎng)著一雙大大的、亮亮的眼睛;她,戴著一副黑黑的,閃閃的眼鏡;她,長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的、潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇;她,就是我們的班主任——徐老師
上課的徐老師精神抖擻。她的眼睛好像跟嘴巴一樣會(huì)說話,當(dāng)她的眼睛變得又大又圓,像火紅的太陽(yáng)時(shí),同學(xué)們就知道不能太吵了,要保持安靜,我們都說這是“瞪眼神功”;當(dāng)她的眼睛變得又細(xì)又彎,像彎彎的月亮?xí)r,同學(xué)們就知道老師在說:你們很棒哦!我們都愛這“天使的微笑”。她的耳朵也靈敏的不得了!四面八方的動(dòng)靜她都聽的到,只要誰(shuí)小聲聊天或做一下小動(dòng)作稍微發(fā)出的小聲音,都逃不過好的“順風(fēng)耳”。你可別小看“瞪眼神功”和“順風(fēng)耳”,其實(shí)很多很多人都敗在這兩具招數(shù)下哦!徐老師讀課文也有一招,她能讓干燥無(wú)味的課文變得生動(dòng)活潑,因?yàn)樗穆曇舨粌H像喜鵲一樣清翠動(dòng)聽,還像大雁一樣高吭洪亮,聽她上課就是一種享受,自然而然大家都喜歡上了語(yǔ)文課。最讓我喜歡的是徐老師的字,大書法家可能都會(huì)對(duì)這些字贊嘆不已,我總是沉醉在這些如詩(shī)如畫的漢字中,讓我舍不得擦掉。
下課的`徐老師忙忙碌碌。她坐在教室里,不是忙著改作業(yè)就是把正在吵鬧的同學(xué)分開,真像一只小蜜蜂,我總能看見她忙碌的身影,勤勞的影子不時(shí)從我身邊閃過。
跟堂的徐老師安安靜靜。上體育課時(shí)她總是告訴我們安全第一,上音樂課時(shí)她總是提醒我們要帶口風(fēng)琴,上語(yǔ)文課如果沒了她,教室就吵吵鬧鬧的,有她在整堂課都會(huì)安安靜靜的?磥砝蠋煹耐刹恍∨!
我愛嚴(yán)肅的徐老師;我愛忙碌的徐老師;我愛安靜的徐老師,我最愛漂亮的班主任徐老師。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我愛看天空的云,常常搬了小凳坐在院子里,托著下巴仰起頭,觀看天上的云千變?nèi)f化……
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,白云似在天空悠閑地散步。突然,那云似乎變成了一群松鼠,旁邊還有松果,它們?cè)诒荣惓运晒!有時(shí)候,它又變成了小海龜,正在海灘上慢慢地爬行。
起風(fēng)啦!天邊飄來一大片云,好像幾十輛賽車在比賽,我忍不住大聲喊:“加油!加油!”賽車漸漸駛遠(yuǎn)了,又駛來了一膄輪船,它肯定是世界上最豪華的,不知誰(shuí)乘坐在上面?我真羨慕輪船似的.云,它好像知道我的心意,竟變出了好吃的棉花糖,造型有趣的冰激淋,看得都差點(diǎn)兒流出了口水。
天空的云,真是個(gè)神奇的魔術(shù)師!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
這個(gè)故事發(fā)生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。
米來,是動(dòng)物王國(guó)里的一只智慧的小兔。
雅德,是動(dòng)物王國(guó)里的一只勇猛的小狼。
一天下午,米來正在午睡,突然聽到轟隆隆的聲音,緊接著又傳來嘩啦啦的聲音。“不好,好像是地震了!彼杏X整個(gè)地面在搖動(dòng),窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門,找其他的小動(dòng)物們?墒撬麤]見任何小動(dòng)物的.影子。
他這才想起來,前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災(zāi)難,讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時(shí)候,遇見了雅德,他想馬上躲起來,但想了想后,還是迎了上去對(duì)雅德說:“你吃了我也沒有用,反正我們都要死了!毖诺抡f:“為什么?”
米來著急的說:“地震來了。”
雅德說:“那我們?cè)趺崔k呢?”
米來對(duì)雅德說:“我們一定要團(tuán)結(jié)起來,想出辦法逃走!
米來和雅德商量了一個(gè)好辦法,決定一起制作一個(gè)大木筏,然后順著山洪,離開這座可怕的哈得拉山。
雅德憑借自己的力氣找了許多木材,米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏,順著水流向山下劃去。
不知漂了多久,他們來到了一座美麗的小山,他們安全了。
這場(chǎng)災(zāi)難,讓他們倆成了好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“衣服有綠又有紅,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友,小臉紅紅人人愛。”你知道我說的是什么嗎?答對(duì)了,就是蘋果。
還沒成熟的蘋果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果,紅彤彤的,像個(gè)小太陽(yáng),又像我們的笑臉,看上去很可愛。用手摸摸,感覺滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開來,橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個(gè)心形。露出黃黃的'果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微帶點(diǎn)酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真是叫人垂涎三尺……
俗話說得好“每天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。因?yàn),蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補(bǔ)充人體的需要,讓我們健康每一天。
朋友,聽了我的介紹,你是否也喜歡上了蘋果呢?
老師的話:
你能從蘋果顏色、樣子及作用等方面來介紹,條理清楚、語(yǔ)句通順。采用猜謎語(yǔ)的形式開頭設(shè)下懸念,再用一個(gè)設(shè)問的句子來揭謎,形式新穎有趣?吹贸,你有一雙善于觀察的慧眼和熱愛生活的心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
端午節(jié)放假三天,我和爸爸媽媽去浙江的千島湖風(fēng)景區(qū)游玩,湖水是碧綠的,湖中有一些大大小小的島,據(jù)說超過了1000個(gè),我看到很多大游船和小游艇,最讓我開心的是坐纜車到了一座島的最高處,在那能看到千島湖最美的`景色,最刺激的是我還上了蛇島,和蟒蛇擁抱合影。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在一座很高的山上,上面有一塊小石頭,形狀古怪。每當(dāng)月圓的時(shí)候,那怪石就如同一只趴著的狗,一門心思地打著它的鬼注意。這就是著名的`天狗望月。
不比不知道。我們班有個(gè)同學(xué)卻寫得更好,他是這樣寫的:“天狗望月“很有趣。它像二狼神的天狗犯了天規(guī),被玉皇大帝流放到黃山山頂。每當(dāng)夜晚來臨,它就望著月亮,好像想回到天上,飽飽地吃一頓月亮。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我們班有一個(gè)可愛的小姑娘,人見人愛,胖胖的,可愛極了。別看她胖,可她的動(dòng)作很靈敏,我常常和她一起玩。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下,有一雙水汪汪的'大眼睛,一眨一眨的,可聰明了。她的嘴紅的像一顆又紅又亮的小櫻桃,真可愛。她在各個(gè)方面都很突出,被老師、同學(xué)多次評(píng)為“全面發(fā)展之星”。她常常在課堂上發(fā)言。只要有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,需要幫助,她就馬上過去幫同學(xué)
解題。一步一步地講解,有時(shí)講兩三遍,直到那個(gè)同學(xué)明白為止。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最要好的朋友——杜若佳。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,我們?nèi)=拥搅藢W(xué)校的通知——做大掃除。
中午的時(shí)候,我們動(dòng)員了兩個(gè)大組共14人,還加班委、三好學(xué)生以及優(yōu)秀少先隊(duì)員全部投入了這場(chǎng)掃除。
因?yàn)殚_始的時(shí)候,就已經(jīng)沒有多久要上中自習(xí)了,晏老師中午不會(huì)來,而同學(xué)們的作業(yè)都做完了,我們就讓同學(xué)們?cè)谕饷娴纫粫?huì)兒,并讓他們把語(yǔ)文書拿出去讀,而我們里面呢,卻干得熱火朝天。
我們踩著桌子,擦教室上面的玻璃的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)上面積累了厚厚的灰塵,外面一些女同學(xué)跑來跑去換水,幫我們洗臟了的抹布,并隨便把洗好的抹布遞給我們……
這次我要特別的感謝那些參加了勞動(dòng)的'同學(xué),是他們讓我們的教室更加干凈,讓我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天是同學(xué)的媽媽第一次給我們上課,她給我們講的是飲食方面要注意什么。
第一吃東西要洗過手才能吃,第二要先看一下東西新不新鮮,不新鮮的東西吃了對(duì)身體不好,第三不要吃冰了很長(zhǎng)時(shí)間的糧食,第四油炸、不衛(wèi)生的'要少吃哦,第五要吃熱的東西。 同學(xué)的媽媽給我們講了很多,讓我們也學(xué)到了很多,最后還跟我們說要認(rèn)真的上課,我們大家都要感謝同學(xué)的媽媽。
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