[通用]實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我的文具袋上面印著spi三個(gè)字，它的.外形和o差不多。

　　我把它的里面安排得井井有條，如：上面的套子插鉛筆，下面放尺子，橡皮和彩筆。

　　我的文具袋還是我的知心朋友，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)像它訴苦，它會(huì)安慰我。我高興時(shí)，它會(huì)陪我一起高興。

　　啊，我的文具袋，我的知心朋友，我會(huì)像愛(ài)護(hù)我自己一樣愛(ài)護(hù)你!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)冬天的早晨，我正縮在被窩里睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到爸爸的聲音：“小豬，快起來(lái)跑步！”我懶洋洋地爬出被窩，立刻感到一絲寒意。我不情愿地穿上衣服下了床，又套上大棉襖，裹上厚厚的圍巾，戴上帽子和手套，走出了家門(mén)。

　　外面好冷啊，地下都下了霜，我縮著脖子跑了起來(lái)，當(dāng)我跑到二號(hào)路時(shí)，看見(jiàn)一位清潔工阿姨正在掃馬路，她沒(méi)有裹圍巾，也沒(méi)有戴帽子和手套，只穿了一件打了個(gè)補(bǔ)丁的工作服�？伤�一點(diǎn)也沒(méi)有冷的感覺(jué)。我詫異地看著她掃地。她左手在上，右手在下地拿著大掃把，有節(jié)奏地掃著；“沙，沙，沙……”這聲音就像在奏一首“掃地曲”.這時(shí),她發(fā)現(xiàn)地上有一塊泡泡糖,怎么掃也掃不掉,她便用手把它摳了下來(lái),扔進(jìn)了已經(jīng)裝滿垃圾的.車子里。她掃了一會(huì)兒，額頭上已滲出了汗珠，她用袖子擦擦汗，又繼續(xù)掃了起來(lái)。

　　她走過(guò)的地方，都已留下一片清潔；她默默無(wú)聞地工作，毫無(wú)任何怨言……我正想著，忽然一股寒風(fēng)吹來(lái)，我才繼續(xù)跑起來(lái),當(dāng)我跑了兩圈回來(lái)的時(shí)候，耳邊又響起“沙，沙，沙……”的掃地聲。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　肉被騙走以后，烏鴉很難過(guò)。它想，我怎么這么糊涂啊，連那狡猾的狐貍都相信。我得好好的教訓(xùn)那個(gè)家伙。它想老虎可是森林之王，對(duì)付狐貍那家伙可是輕而易舉的呀！

　　烏鴉來(lái)到老虎家門(mén)口的樹(shù)上，對(duì)它說(shuō)，虎大哥，不得了了，狐貍它在背地里說(shuō)您是個(gè)沒(méi)出息的大笨蛋，還說(shuō)自己是大王。老虎聽(tīng)完非常生氣。隨后就去找狐貍算賬。

　　老虎很快就抓到狐貍。它把狐貍按在爪子下面問(wèn)道，你是不是說(shuō)你自己是大王，我是個(gè)沒(méi)出息的笨蛋？今天我要吃了你！狐貍害怕極了，不過(guò)它轉(zhuǎn)念一想，我可不能被它吃掉，我必須得逃走，它裝模做樣的'回答老虎，哼，你敢吃我嗎？我是天帝派下來(lái)的百獸之王，如果你吃了我，那就是違抗天命，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐�？老虎半信半疑，狐貍繼續(xù)裝著了不起的樣子說(shuō)，你要是不相信我的話，那你跟著我去樹(shù)林里走一走，看看各種各樣的野獸看見(jiàn)我會(huì)怎么樣。老虎小心翼翼的跟在大搖大擺的狐貍后面，到了樹(shù)林里，果然所有的野獸一看見(jiàn)它們，便紛紛跑開(kāi)了，都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　這次老虎也被狐貍騙了，它哪知道野獸們是因?yàn)樽约旱耐��?shì)而逃跑的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　饞貓＋開(kāi)心果＝六六 六六，大名叫梅欣雨，是我的表妹，她在兄弟姐妹中排行第六，并且出生在六月份，所以就有了這個(gè)有趣的小名——六六。她今年三歲半，個(gè)子高高的，有一個(gè)又大又圓的'腦袋，像個(gè)大皮球。一雙炯炯有神的大眼睛總眨個(gè)不停。頭上扎著兩根細(xì)細(xì)的羊角辮，跑起來(lái)就一甩一甩的，可愛(ài)極了！

　　六六是個(gè)饞貓。有一回，她來(lái)我們家玩。我和她玩搭積木，玩得正開(kāi)心。六六突然嚷著要吃糖。我就從柜子里拿了根棒棒糖，遞給她。她頓時(shí)高興得眉開(kāi)眼笑，迫不及待地剝開(kāi)糖紙，津津有味地吃起來(lái)，還不時(shí)地伸出舌頭來(lái)舔舔粘滋滋的嘴唇。沒(méi)過(guò)多久，六六吃完了。她央求我再給她一根。我只好再拿了一根給她，并告訴她多吃糖的壞處，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，她又吃完了。不過(guò)這次她沒(méi)再向我要糖，而是一聲不吭地跑到柜子前，自己翻箱倒柜地找起糖來(lái)。

　　“唉！”我皺起眉頭，嘆了口氣，“真是一個(gè)大饞貓！”我只好向她投降，再一次為她拿到了糖。于是，“饞貓”便成了我給六六取的外號(hào)。

　　六六雖然饞，但她卻十分聰明，總是給大家?guī)��?lái)歡樂(lè)。有一次，她在我們家的洗手間里看到了刷牙杯，就奶聲奶氣地背起了兒歌：“手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水�！彼�邊背還邊做著嗽口的動(dòng)作呢！那樣子逗得全家人都哈哈大笑起來(lái)。還有，她喜歡看電視劇《大長(zhǎng)今》。

　　有一回，在飯店里吃飯，服務(wù)員端上來(lái)一盤(pán)大腸，六六問(wèn)阿姨：“這是什么菜？”阿姨告訴她這是大腸，六六拍著手說(shuō)：

　　“我最喜歡吃‘大長(zhǎng)今’了”大家樂(lè)得前仰后合。由于她總是把大家逗笑，所以我送給她一個(gè)“開(kāi)心果”的雅號(hào)。

　　六六實(shí)在是太天真、可愛(ài)了，我真喜歡她。我想，你如果見(jiàn)了，肯定也會(huì)馬上喜歡上她噢！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　微笑是這世界上最有效的修復(fù)劑。它可以修復(fù)人們之間的裂痕與怨氣；它可以化解悲傷，驅(qū)散痛苦，是世間最有效的“藥”。

　　記得有一部電視劇里，有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞“笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了�！笔堑模�只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了的。

　　昨天下午，課間的時(shí)候，班上的兩位同學(xué)不知道發(fā)生了什么小矛盾，因此大打出手，你一拳，我一腳的廝打在一起，還不時(shí)撞到墻壁，課桌椅，旁邊的同學(xué)也為他們擔(dān)心。終于，另一位“和事佬”過(guò)來(lái)勸架，在他的.調(diào)解下，兩位同學(xué)終于冷靜下來(lái)。原本以為他倆會(huì)從此勢(shì)不兩立，一見(jiàn)就打，成為仇家。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，其中的一個(gè)同學(xué)走過(guò)去對(duì)另一個(gè)同學(xué)露出了一個(gè)微笑，另一位同學(xué)見(jiàn)狀，也無(wú)奈的笑了笑，兩人馬上又和好了�？梢�(jiàn)，這微笑的力量有多么強(qiáng)大。

　　還有一次，是在體育課的時(shí)候，我們正在考800米�？偣埠孟褚�跑3圈半。跑了三圈的一位同學(xué)已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。原本打算放棄從跑道邊溜走的她，卻在另一個(gè)同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑中重拾了信心，完成了800米的考試。

　　微笑，振奮人心，讓人找回自信。

　　微笑，是這世間最偉大的東西。在你失落時(shí)，它給你鼓勵(lì)，讓你重新振奮；在你難過(guò)時(shí)，它給你安慰，讓你走出悲傷；在你生氣時(shí)，它幫你調(diào)解，讓你學(xué)會(huì)冷靜。

　　朋友，微笑吧！相信你的微笑是最美的太陽(yáng)。當(dāng)你對(duì)別人微笑時(shí)，別人也在對(duì)你微笑。記住，你永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人，永遠(yuǎn)都不孤單。不要把自己封閉起來(lái)，開(kāi)心一點(diǎn)，過(guò)快樂(lè)的生活，讓自己升華。

　　微笑是良藥。別人怎樣對(duì)我們，我們也怎樣對(duì)別人，你給別人一個(gè)微笑，別人也會(huì)同樣回給你一個(gè)微笑。

　　笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天我非常開(kāi)心！爸爸媽媽帶我去游覽了香港海洋公園。

　　我們參觀了水母館。各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得格外美麗！我最喜歡一種只有小手指頭般大小的水母，它們?cè)谒�中上下起伏，形態(tài)十分優(yōu)雅，活像一個(gè)個(gè)小天使。不過(guò)，別看它們表面溫柔，其實(shí)它們都是恐怖的“電殺手”！

　　我們觀看了一場(chǎng)精彩的海豚表演，只見(jiàn)幾只海豚快速地游進(jìn)水池展示著高超的泳技，它們時(shí)而旋轉(zhuǎn)；時(shí)而翻滾，只聽(tīng)一聲令下，海豚們高高躍起來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)空翻，接著又準(zhǔn)確無(wú)誤地表演了高空頂球，頓時(shí)搏得了觀眾們熱烈的掌聲。我知道，海豚很聰明，不但能水中救人，還能幫助智障兒童呢，我真佩服它們。

　　我們又來(lái)到了海獅館看海獅表演。只見(jiàn)一只肥大的海獅慢慢地爬上舞臺(tái)，用它的鰭向我們揮手致意。馴養(yǎng)師扔給它一個(gè)球，它開(kāi)始頂了起來(lái)，“1、2、3、……”我和大家齊聲數(shù)著，“……19、20、21�！彼�竟然一口氣項(xiàng)了21下！我佩服得“五體投地”！它突然昂起頭“噢嗚……”不知是在向我們“”，還是嫌馴養(yǎng)師給的食物太少�？傊�，這聲獅子吼真是讓我領(lǐng)會(huì)了海獅的厲害。

　　海洋館是海洋公園里的重頭戲。這里真是個(gè)海洋王國(guó)，讓我大開(kāi)眼界。有喜歡鉆進(jìn)土里的蚯蚓魚(yú)；有藍(lán)色的海馬；有長(zhǎng)滿利齒的食人魚(yú)；還有兇猛的大白鯊……最引人注目的是魔鬼魚(yú)，它們大多是黑色的`，嘴長(zhǎng)在下面，眼睛圓鼓鼓的，拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，扁扁的身體一扇一扇的仿佛不是在游而是在飛。這時(shí)，有一條與眾不同的魔鬼魚(yú)映入我的眼簾，它的皮膚是藍(lán)色的，背上還有許多大小不一的白點(diǎn)點(diǎn)，身形比一般的魔鬼魚(yú)更大一些，游動(dòng)的樣子十分迷人，它好似有些害羞，總是游到快靠近人時(shí)就趕緊轉(zhuǎn)身，這就更引得我們不斷追隨著它的身影，久久不舍得離開(kāi)。

　　今天真是快樂(lè)的一天！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明，刺骨的寒風(fēng)變得輕柔而清新，枯黃的大地開(kāi)始變得蔥綠.......

　　春天，究竟是什么時(shí)候來(lái)的呢?這很難講。但是，可以肯定，并不是柳綠花紅的時(shí)候，而是比人們感覺(jué)更早。在萬(wàn)里飄雪的嚴(yán)冬，她已經(jīng)在衰草下面和枯枝里孕育著強(qiáng)大的`生命，她已經(jīng)在人們看不見(jiàn)的地方，磨好了輝煌的長(zhǎng)劍，束好了綠色的戰(zhàn)裙。當(dāng)人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)河岸的柳叢中顯現(xiàn)出一片若有若無(wú)的淡淡綠煙的時(shí)候，她不知經(jīng)過(guò)多少次博戰(zhàn)了。至于芳草遍地，繁花似錦，不過(guò)是她獻(xiàn)給人間的戰(zhàn)國(guó)，卻不是她開(kāi)始來(lái)臨的時(shí)日。

　　這時(shí)，春姑娘從喧鬧的山澗里奔了過(guò)來(lái)，化作柔風(fēng)和云雀。喜笑顏開(kāi)的迎春花向春姑娘快樂(lè)地招手，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮艷奪目。樹(shù)梢上新抽的翠綠枝葉，示意著林木蓬勃的生機(jī)，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。是啊!春風(fēng)來(lái)了，改革開(kāi)放的春光吹遍了祖國(guó)的熱土。啊!好一派迷人的春光啊!這美麗的春光將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，催我?jiàn)^進(jìn)，引我向上。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，會(huì)看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，請(qǐng)?zhí)ь^往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一塊小小的牌子，上面寫(xiě)著：小46班，這就是我的教室。

　　推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬寬的大講臺(tái)，這可是老師的'“大舞臺(tái)”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長(zhǎng)方形的黑板，老師就是通過(guò)這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的上方寫(xiě)著八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛(ài)偉大祖國(guó)。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！

　　教室后面墻上也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，上面畫(huà)著美麗的圖畫(huà)：小鳥(niǎo)、池塘、太陽(yáng)、國(guó)旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！

　　教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺(jué)溫暖極了！

　　在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂(lè)極了！

　　我愛(ài)我的教室，愛(ài)我的同學(xué)們。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　今天，我打開(kāi)電視看了玉樹(shù)縣發(fā)生7。1級(jí)地震的報(bào)導(dǎo)后，我心里很激動(dòng)，特別是看到他們的房屋倒塌，人員傷亡的情景，深感同情。為此，我要為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。

　　上個(gè)星期學(xué)校發(fā)動(dòng)了為云南旱災(zāi)的災(zāi)區(qū)人民捐款，我就伸出援助之手，為云南災(zāi)區(qū)人民捐助了5元錢(qián)。這次如果學(xué)校再發(fā)動(dòng)為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)人民捐款，我會(huì)踴躍參加，捐出比上次更多的'錢(qián)。行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，為幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)。

　　我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，不但得到了他們的贊同，而且還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文04-08

小學(xué)二年級(jí)作文06-10

(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-02

（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-15

小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17

（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文08-21

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文08-31

小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-25

小學(xué)二年級(jí)作文07-20

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-31