小學二年級作文【匯總10篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

　　秋天到了，果實成熟了。

　　蘋果紅彤彤的，圓圓的`，大大的，真好看!真是惹人喜愛。紅通通的蘋果像大大的火球。葡萄又圓又大，紫色的，真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黃又大，真漂亮!梨長得就像葫蘆似的。柿子又圓又紅，像紅紅的皮球，真美!

　　秋天是成熟的季節(jié)，我喜歡秋天。

小學二年級作文 篇2

　　像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時小朋友手里五顏六色的雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖，讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。

　　云在天空上，像一群孩子在張望下面的世界。云，就像一位畫家畫出多姿多彩的世界。云，有的.像一群白兔，一只綿羊，一幢高樓，一個冬瓜，一座禮堂，一朵花兒。夕陽在的時候，它便成紅色。雨在的時候，它便成黑色。啊，我終于知道云的模樣了！

　　云在山間中，像一層氣霧在繞著山尖，像一群游客慢慢地向前。云層中，一只只白兔，一群群綿羊，一個個冬瓜，一幢幢高樓，一座座禮堂，一朵朵花兒。啊，我終于知道云的模樣了！

　　云在小朋友的眼里，像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時小朋友手里五顏六色的雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖，讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。啊，我終于知道云的模樣了！

　　云玩了個一身臟，雨點兒來幫它洗澡。天晴了，它又干干凈凈地開始調(diào)皮了。

小學二年級作文 篇3

　　家鄉(xiāng)的清明節(jié)又掃墓、吃餃子等習俗。

　　去掃墓的人一般帶著紙錢、鮮花、爆竹等祭祀用品。其實燒紙錢并不是好事，有時會引起火災，釀成無法想象的后果。用鮮花祭祀，既禮貌又安全，我期望大家都來用鮮花祭祀。

　　今年的清明節(jié)又是三月初三，老人們說是王母娘娘的生日，而且更令我們小孩子興奮的是，恰好是附近石橋頭市場的.廟會。

　　下午，我們一群孩子就跟著大人們大呼小叫、前竄后跳地去趕廟會去了，在那里，我買了衣服、冰激凌、麻花和糖葫蘆。大街上你也能夠投稿，那是車來車往，相當繁華��！

　　這就是今年的清明節(jié)，至今都讓我記憶猶新的節(jié)日。

小學二年級作文 篇4

　　在生活中，父母對我們的關(guān)愛令人感動，老師對我們的付出令人感動，陌生人給予我們的幫助令人感動。對于這些，最好的回報則是感恩。

　　父母是最應該感恩的。他們把我們帶到這個世界上，對我們無微不至地關(guān)懷著。從我記事起，印象最深刻的就是父母那忙碌的身影。記得有一次，我頭疼，一吃東西就吐，爸爸見我這樣，立馬背起我就往醫(yī)院跑，頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠，我趴在爸爸結(jié)實的背上，流下了感動的淚水。媽媽也忙得喘不過氣來，一會兒為我煮藥，一會兒幫我在額頭上敷濕毛巾，一會兒給我蓋被子 ……我的病慢慢好了，可父母卻消瘦了。

　　我還應該感恩老師。他們把自己的'知識毫無保留地傳授給了我們，他們無怨無悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是給老師們最好的贊美。

　　對于陌生人給予我們的幫助，也應感恩。他們不留姓名，不奢望報酬。一天，我去買啤酒，一手拿了一瓶，走到單元樓門時，發(fā)現(xiàn)門關(guān)了，我想，把啤酒放到地上又怕碎，這可怎么辦呢？這時，從樓上走下來一位叔叔，他微笑著說：“門開不了了？”“嗯！”我點頭。他手一伸，幫我拉開了門。我剛想說“謝謝”，可回頭一看，叔叔卻早已不見了。

　　學會感恩吧：感恩春天的溫暖，感恩夏季的綠蔭，感恩秋天的豐收，感恩冬季的白雪……在生活中，只要人人都學會感恩，我們的世界將會變得更加美好！

小學二年級作文 篇5

　　我家隔壁有一只小貓，它經(jīng)常來我家玩，我給它取了一個名字叫“小黑”，因為它長了一身黑毛。

　　它有著炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴和鼻子，嘴巴每邊有三根胡子。你可別小看這幾根胡子，它的作用可大了，可以用它丈量老鼠洞口的大小，從而判斷自己能不能進洞捉老鼠。小黑貓的爪子上有粉色的.小手掌，我追它玩得時候它一溜竄就爬到樹上去了。

　　小黑平時喜歡吃魚、捉老鼠……村里的小朋友都喜歡可愛的小黑，我也喜歡。

小學二年級作文 篇6

　　星期四是我們學校去春游的日子。

　　那天，我們早早地背上書包來到教室，先上了一節(jié)早讀，第二節(jié)在老師給我們講了一些春游的注意事項后就出發(fā)了。

　　我們坐5號車，跟國際班同車。車到站了，我們拿著門票進了門，看到許多游樂設(shè)備。我們先玩了一個小車，就走到了花圃里�；ㄆ岳锘ㄕ娑嘌剑∮杏筒嘶�、杜鵑花，還有各種各樣的花花草草，美麗極了。我們看完了花，又去玩“青蛙跳”、“雙人飛天”------我們到了草地坐下來，休息了一會兒，老師說：“學校會送飯菜來”。我們聽了很高興，學校的飯送過來了。剛吃的`來勁，突然下起了蒙蒙細雨，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。雨停了，教師叫我們排好隊繼續(xù)去玩，又玩了很多東西，最后我們還照了一張班級合影。

　　這次春游我們玩的很開心，也很快樂，我喜歡春游，我愛美麗的春天！

小學二年級作文 篇7

　　我喜愛夏天因為他熱情奔放，我喜愛秋天因為他富有詩意，我喜愛冬天因為他很淘氣，但我更喜歡春天！因為只要她走過的地方，萬物復蘇，百花齊放，到處鳥語花香，我愛你春天�。�

　　也許是因為太美了，也許是因為陶醉了，枝頭上小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：春天來了！春天來了！它們紛紛議論著春天的到來，沉睡的動物們也蘇醒了，小溪也打著歡快的音樂，微風吹過小草和樹葉彈奏著莎莎的音樂聲，如此美妙的音樂怎能不讓你陶醉呢？載著這美妙的音樂來到了香味樂園，這淘氣的孩子熱情的向我撲來——一陣陣花香迎面撲來。春天是一把魔術(shù)棒，將大地換上了新裝。春天是一位害羞的小女孩，喜歡與我躲迷藏。春天是一位慈祥的母親，幫我們打理了一切！我愛你春天的母親。

　　瞧！那銀杏樹上的杏花已經(jīng)開了，它們正在吸收著春天的滋潤，沐浴著陽光的.光芒。春天像母親一樣無私的奉獻，不求回報！一直默默無聞的

　　春！您那無私的奉獻讓我愛上了春天。

小學二年級作文 篇8

　　我最喜愛的一種水果是櫻桃。它的外形小巧玲瓏，味道酸甜可口，十分惹人喜愛。

　　每年五月，爸爸媽媽就帶我去櫻桃園摘櫻桃。滿園的櫻桃在綠葉的襯托下就像一顆顆紅色的寶石，美麗極了。

　　我三步并作兩步來到樹下，親手摘下一顆櫻桃仔細觀察。只見這顆櫻桃已經(jīng)漲紅了臉，就像一個害羞的小姑娘，它的個子小得可愛，比龍眼還要秀氣不少呢！在陽光的照射下，它薄薄的外皮還閃著耀眼的光澤，使它顯得晶瑩剔透，十分誘人。我拿著它愛不釋手。湊上前去聞一聞，一股夾雜著清香的甜味撲鼻而來，沁人心脾。我迫不及待地把它放進嘴里，輕輕咬開。哇，新鮮紅嫩的汁水頓時充滿我的口腔，那滋味美妙得無法形容，甜津津、清爽爽，美妙極了！媽媽看見我吃得香甜，笑著說：“看你的'樣子，快活似神仙呢！”“日啖櫻桃三百顆，不辭常在櫻樹下�！蔽疑熘�染滿汁水的舌頭，做著這鬼臉，心滿意足地說。爸爸、媽媽笑得前仰后合。

　　每年五、六月份，都是我快樂的時光，我總會把美味的櫻桃吃個夠，我盼望每年夏季的到來，更盼望嘗到令人垂涎欲滴的櫻桃。

小學二年級作文 篇9

　　小時候，我十分貪玩。小汽車、布娃娃、大皮球全是我的好伙伴。我最愛東攪攪、西翻翻，用葡萄酒把布娃娃灌醉，讓小布熊騎自行車，教小汽車游泳……這些都是我的拿手好戲。最讓我記憶猶新的事兒就是給自己化妝了。

　　這一天，媽媽不在家，我坐在沙發(fā)上看電視。瞧，動畫片里的芭比娃娃可漂亮了，她們穿著華麗的宮廷禮服，刷著紅的綠的各種顏色的眼影，涂著粉色的.腮紅，看起來像一朵朵盛開的薔薇，可真叫人喜愛。

　　我看得入神，忽然想到：芭比娃娃是化了妝才這么漂亮的，不如，我也來化化妝？于是，我拿起水彩筆和油畫棒，沖進了衛(wèi)生間。

　　唔，該先化什么呢？我想起上舞臺的那些大哥哥大姐姐化妝都是先打粉底。所以我就先拿出裸色蠟筆細細地往臉上刷了又刷，又取了粉色的水彩筆均勻地上了眼影，然后將紅色的蠟筆捏成碎屑屑，用小刷子蘸了蘸，點在了臉上……

　　過了半個小時，我從衛(wèi)生間出來的時候，粉色的眼影、肉色的粉底、紅色的腮紅、綠色的唇彩、深藍色的眉毛，儼然成了一只大花貓。我還覺得美滋滋的。我又從衣柜里取出公主裙穿上，在鏡子前轉(zhuǎn)了幾圈，心滿意足地去看電視了。

　　這時，媽媽回家了。她見了我，哈哈大笑：你怎么把自己弄成了一只大花貓？快去洗臉！

　　現(xiàn)在回想起這件事，我才覺得那時候的我真傻！

小學二年級作文 篇10

　　今年的冬季長跑又開始了，我想每個班的同學都想拿個第一，讓班級拿上全年級總第一分吧！

　　緊張激烈的比賽開始了，一個年級比賽大概要用三十來分鐘吧，俗話說：商場如戰(zhàn)場。那這個能為班級和個人獲得利益的賽場是否也是一個引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場呢？每個年級的個人第一和團體總分都出來了。該輪到我們六年級了，每個人都想得名次，為班級和個人爭奪利益。槍聲一響就像離弦的.箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快，但沒幾步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了，那么長的路線，誰能堅持下去呀！但是我想：沖刺在前的那位運動員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利。想歸想，萬一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。

　　一次長跑下來，肯定不會很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見很多同學都拿到了獎品的那一刻，我就開始為她們高興了。當我聽到我的班拿了全年級團體總分第一名的時候，由衷激動的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學，向他們表示祝賀。

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