[優(yōu)選]小學(xué)二年級(jí)作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我跟

　　循著歌聲的指引

　　綞看到了聲音的主人

　　出現(xiàn)在我夢(mèng)中的少年

　　他溫柔地說(shuō)

　　還在為答案而煩惱嗎

　　把眼睛閉上

　　回憶今天所看到的一切

　　晨曦中的露水

　　地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑

　　落日的余暉

　　這些從未留意的景色竟立刻浮現(xiàn)在腦海中

　　讓我的心情變昨無(wú)比的愉悅

　　我臉上露出明朗的笑容

　　也許

　　我知道答案了

　　我以往的.生活就像籠里的小鳥(niǎo)一樣

　　永遠(yuǎn)不知道天空的寬廣

　　當(dāng)我踏上旅途才發(fā)現(xiàn)

　　再微細(xì)的事物也能折射出奇妙的光芒

　　這就是我心中最美麗的光

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　白色磁磚圍墻和銀色的大門(mén)，兩旁種了紅白相間的杜鵑，雜了一、二棵的木瓜、繁星花，充滿生命力和趣味──這就是“人民小學(xué)”──我愛(ài)的學(xué)校。 從大門(mén)進(jìn)來(lái)，是一片空地，兩旁有兩個(gè)小花園，有美麗的花綠油油的.草地，也有幾棵兩層樓高的大樹(shù)，每當(dāng)我走進(jìn)校園，晨風(fēng)中輕搖的花兒好像跟我道早安，我的心也跟著振奮起來(lái)。

　　再往里走是地球儀廣場(chǎng)，四周排滿小盆栽；一邊是四層的舊大樓，上課時(shí)有許多小朋友在讀書(shū)，瑯瑯讀書(shū)聲非常響亮！在往前走一點(diǎn)，會(huì)看見(jiàn)地上布置滿圖形的ABC廣場(chǎng)也是低年級(jí)的活動(dòng)天堂，旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，那是高年級(jí)的活動(dòng)區(qū)域，常常看到學(xué)長(zhǎng)們?cè)诖蚯颉?/p>

　　往前進(jìn)就是我們的新棟大樓，充滿書(shū)香的地方。我的教室就在一樓，里面有很多種書(shū)，有童話書(shū)、圖畫(huà)書(shū)等，在教室里也可以下棋，還有，我們教室后面有大銀幕，老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書(shū)館，既寬敞又漂亮呢!籃球場(chǎng)邊有可愛(ài)動(dòng)物區(qū)，里面有鴨也有雞，還有其他的動(dòng)物，很可愛(ài)喔!

　　我希望在這能增加知識(shí)，交到好朋友，平安快樂(lè)的到六年級(jí)畢業(yè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　有人喜歡濃郁芬芳的玫瑰，有人喜歡純潔高貴的牡丹，而我則喜歡清新淡雅的吊蘭。

　　瞧!吊蘭一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子爭(zhēng)先恐后地向四面展開(kāi)，好像不愿意比別人長(zhǎng)得慢似的。它的葉子中間碧綠碧綠的.，邊上卻是奶白色的，泛著青春的光彩。吊蘭的一只“手”伸出來(lái)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那只“手”微微浮動(dòng)，好像在向我們招手呢!

　　吊蘭的根還可以入藥，可以說(shuō)是中藥大家族的常見(jiàn)人員，主要治療感冒、清熱解毒等等。同時(shí)也是室內(nèi)空氣凈化極佳的花卉。

　　你看，吊蘭全身都是寶，我能不喜歡吊蘭嗎?聽(tīng)了我的解釋你喜歡它了么?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　兔奶奶家蓋新房，可是她年紀(jì)大了，沒(méi)有辦法去森林里搬木頭。

　　小猴、小豬和小熊，聽(tīng)到這個(gè)消息后，它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。

　　他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰(shuí)搬木頭搬得最多又最快。

　　小熊的力氣最大，它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱，要扛起木頭，可惜他扛不動(dòng)，聰明的小豬把木頭平放在地上，用力一推，木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了，它正發(fā)愁時(shí)，河水流淌的.嘩嘩聲，讓小猴子靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里，自己跳到木頭上，木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>

　　小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家，接著是小豬，最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表?yè)P(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物，接著兔奶奶又說(shuō)道：“這次要特別夸獎(jiǎng)一下小猴子，它雖然最弱小，但它開(kāi)動(dòng)腦筋想到了好辦法，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌，都開(kāi)心的笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　奶奶家有一只小狗，頭上扎著一個(gè)小辮，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的.鼻子，可逗人了。

　　卷毛也很貪吃。一次，我買(mǎi)了一根火腿，正好想做點(diǎn)別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見(jiàn)了。我于是滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見(jiàn)卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我家有個(gè)“蟲(chóng)”老爸。

　　我老爸是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。他一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)，就連叫他吃飯都要叫幾次。在他的影響下，我也會(huì)不自覺(jué)地找出一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，是他幫我養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。他也是一個(gè)“音樂(lè)蟲(chóng)”。一到周末，他總是把音響放到最大來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，我媽媽說(shuō)：“這么大的聲音簡(jiǎn)直就是噪音，難聽(tīng)死了�！钡�是，他說(shuō)：“多聽(tīng)音樂(lè)可以開(kāi)發(fā)智力�！彼�這么做，也使我愛(ài)上了音樂(lè)，讓我學(xué)到了更多的歌曲。他還是一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”。我老爸趁我做作業(yè)時(shí)，總是喜歡跑到書(shū)房去上網(wǎng)查資料，幫我把我的.作文發(fā)布到網(wǎng)上，使我由一個(gè)討厭寫(xiě)作文變成喜歡寫(xiě)作文的人。有時(shí)，我總愛(ài)過(guò)去湊熱鬧，這樣我就又學(xué)到了更多的電腦知識(shí)。他又是一個(gè)“糊涂蟲(chóng)”。我老爸有時(shí)會(huì)犯糊涂的毛病，所以叫他糊涂蟲(chóng)。但是，在輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)時(shí)，他一點(diǎn)也不糊涂，我哪怕有一點(diǎn)做的不對(duì)，他都能發(fā)現(xiàn)，總是幫我把作業(yè)完成的好好的。他又是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)蟲(chóng)”。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，就連看電視也是喜歡看體育頻道。在他的影響下，我也喜歡上運(yùn)動(dòng)，我喜歡打羽毛球、跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、溜冰等。

　　我說(shuō)我老爸是蟲(chóng)，其實(shí)他一點(diǎn)也不像蟲(chóng)。他所做的一切，都是要我全面發(fā)展，幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我一定不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，以期末考試的雙百分和實(shí)現(xiàn)自己的理想來(lái)報(bào)答我的“蟲(chóng)”老爸。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天我去金都學(xué)游泳。報(bào)名的時(shí)候老師問(wèn)：“你好，小朋友，你叫什么名字，幾歲了？”我回答：“我叫任恒前，七歲半�！崩蠋熣f(shuō)：“已經(jīng)開(kāi)始上課了，趕快去換衣服吧�！笔紫仁沁\(yùn)動(dòng)，把身體 放開(kāi)，防止在水下抽筋。然后是鳧水。老師說(shuō)：“在水里把身體伸直，像這樣，手盡量往前伸直。手臂和腿繃緊……”老師耐心地教大家。沒(méi)用多久，我就找到感覺(jué)了，能鳧起來(lái)了，偶爾也能像魚(yú)一 樣游一段距離了。我的.小伙伴黃依婷很快也學(xué)會(huì)了。

　　今天是我第一天學(xué)游泳，今天是快樂(lè)的一天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　大家好，我叫黃萱妍。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，偶爾披著，但更多的是扎成兩條小辮子垂在耳的兩旁。一雙水汪汪的大眼精鑲嵌在瓜子臉上，好像兩顆黑葡萄。還有一張鮮紅鮮紅的小嘴巴，總讓人誤以為我涂了口紅似的。我這人特別喜歡吃零食呢！

　　有一次，媽媽在燒飯，我在看電視，感覺(jué)嘴里空空的，好像肚子里的饞蟲(chóng)都被勾了起來(lái)，零食開(kāi)始誘惑著我的`每一根神經(jīng)。于是，我便從零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧”地咬了起來(lái)。我的手像機(jī)器一樣，一大把一大把地抓著，不停 地往嘴里送，我的嘴像個(gè)大桶，不停地接收著食物。我吃的津津有味。過(guò)了一會(huì)兒，兩大包薯片被我“消滅”光了。我心滿意足地舔了添手指頭。這時(shí)候，我打了個(gè)響亮的飽嗝，幸好媽媽沒(méi)聽(tīng)到，要不然的話，必會(huì)挨媽媽一頓罵。開(kāi)飯了，我一小口一小口地吃著，媽媽看了看我，又看了看我的飯碗，問(wèn)：“你肯定吃過(guò)零食吧？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)。。。。。。沒(méi)。。。。。有”說(shuō)完，又低頭吃了起來(lái)。媽媽用疑惑的眼神看著我，又問(wèn)道：“真的沒(méi)有？”我只好點(diǎn)頭承認(rèn)。

　　這就是我，愛(ài)吃零食的我，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗。

　　聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，那里過(guò)去然而個(gè)貧窮落后的地方，人們都住在窯洞里。之后發(fā)現(xiàn)那里有很豐富的煤炭資源，國(guó)家就投入巨資把準(zhǔn)格爾旗建設(shè)成了一個(gè)現(xiàn)代化的'工業(yè)城市。

　　每當(dāng)夜幕降臨，準(zhǔn)格爾旗就亮起來(lái)了，整個(gè)準(zhǔn)格爾旗就變成了燈的海洋，光的世界。

　　準(zhǔn)能公司大樓彩燈高照，鐵路運(yùn)輸處大樓金碧輝煌，光彩奪目。準(zhǔn)格爾旗的廣場(chǎng)大道上，川流不息的汽車(chē)，燈光閃爍，像銀河從天而降。廣場(chǎng)四周，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈裝點(diǎn)著美麗的準(zhǔn)格爾旗。

　　夜晚的準(zhǔn)格爾旗，多么明亮，多么輝煌！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

　　我是一只虎皮鸚鵡，我還記得我是怎么被抓的。那天早上，我和朋友們?cè)谏�林里找果子吃，突然一陣槍響，一顆子彈朝我飛了過(guò)來(lái)，正好打在我翅膀上。我從樹(shù)上掉了下來(lái)，內(nèi)心非常害怕，我不停地拍打沒(méi)有受傷的翅膀，但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們?cè)谏厦姹P(pán)旋卻又不敢靠近我。不一會(huì)，一位獵人走過(guò)來(lái)把我裝到鳥(niǎo)籠里，把我?guī)Щ亓思�。他每天給我香甜的谷粒吃，我再也不用辛苦地出去尋食，可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。

　　終于有一天，我被獵人帶到一個(gè)陌生的地方，在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會(huì)，有一個(gè)人走過(guò)來(lái)跟獵人交談了一會(huì)，給了獵人幾張紙，就把我?guī)Щ亓思�。他每天給我吃的東西比獵人給我吃的好很多，他每天讓我說(shuō)重復(fù)的話，但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。

　　我天天看著窗外的麻雀?jìng)冿w來(lái)飛去，我是多么想像他們一樣自由，我想展開(kāi)翅膀在天空盡情飛翔。所有的.人類，請(qǐng)不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥(niǎo)類了。我們是捉蟲(chóng)子的能手，如果我們?nèi)珳缃^了，那蟲(chóng)子會(huì)將世界上任何一寸花草樹(shù)木都啃光。請(qǐng)保護(hù)我們鳥(niǎo)類，好嗎？

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