（必備）小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我喜歡收集各種各樣的石頭。不管在哪里，只要遇見(jiàn)我喜歡的石頭，我一定會(huì)千方百計(jì)地把它帶回家（只要能帶走），小心翼翼地把它放進(jìn)我的“石庫(kù)”里。
我的“石庫(kù)”中有各種奇石。有當(dāng)年拿破侖修建凱旋門時(shí)剩下的；有瑞士白雪皚皚的雪山上裸露的黑石；有威尼斯的水沖上岸來(lái)的；也有富士山上的火山巖；還有南京的雨花石、西安世界園藝博覽會(huì)的魔幻石。當(dāng)然，更多的是一些普通的石頭。我的這些寶貝石頭有各種顏色：白的、黃的、紅的、藍(lán)的.、紫的、綠的、黑的。有的石頭光滑圓潤(rùn)，似透明非透明，像塊玉石；有的石頭有棱有角，方方正正，色彩鮮艷。
我的“石庫(kù)”中有四塊石頭，塊頭有些大，卻是我最喜歡的。
有一塊心形的石頭，大片的紅暈仿佛在描繪日落時(shí)候的景色，有一小點(diǎn)褐色的暗影在淡藍(lán)的的大背景中，格外搶眼。用“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”來(lái)描寫它的意境最合適不過(guò)。由于我是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它，于是，我給它取名為“落霞石”。
另一塊石頭更奇。這塊石頭一端是紅色，一端是綠色，中間是藍(lán)色，交替處分別呈現(xiàn)紫色和黃色。由于藍(lán)色部分上有白點(diǎn)，很像日出之時(shí)，青山映在水中，微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起圈圈漣漪，頗有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的韻致，我給它取名“山水石”。
第三塊石頭是暗紅色的，上面有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的黑色條紋，我給它取名“細(xì)水長(zhǎng)流”。最后一塊石頭叫“木衛(wèi)一”。它為什么叫這個(gè)怪名字呢？因?yàn)檫@塊石頭圓圓的，長(zhǎng)的像個(gè)木球。但它卻是最重、最大的，又是這四塊中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，所以叫“木衛(wèi)一”。
還有一塊石頭，我要特別介紹。它是我前幾天在西安世界園藝博覽會(huì)的魔石樂(lè)園里淘到的。它的材質(zhì)就是一塊普通的鵝卵石，但外形像極了可愛(ài)的長(zhǎng)安花，我順勢(shì)而為在上面畫了一個(gè)長(zhǎng)安花寶寶，這個(gè)開(kāi)愛(ài)的吉祥娃娃，張著小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花”，我指著它頭頂?shù)囊恢�，悄聲地告訴它：我無(wú)論怎樣春風(fēng)得意，都不會(huì)走馬觀花。真的，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。這世上每一塊石頭都可能成為一件藝術(shù)品，而我們每一個(gè)人都可能成為藝術(shù)家。
說(shuō)奇石奇，其實(shí)不奇；說(shuō)奇石不奇，其實(shí)奇。這就是我與石頭的奇緣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天下午，我去游泳館去游泳，可是，一下水就感覺(jué)被游泳圈束搏住了，怎么游都不方便。于是，我決定向爸爸這個(gè)游泳高手討教討教。
爸爸叫我抿住呼吸，把頭伸進(jìn)水里。我一聽(tīng)，心想：會(huì)不會(huì)淹死��？要是有三長(zhǎng)兩短就……爸爸還沒(méi)等我想完，直接把我的頭按了下去，我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會(huì)受到影響的。還挺舒服呢！
我好不容易把憋氣學(xué)會(huì)了，爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里，拼命地劃呀劃呀，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就累得干脆不劃了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重長(zhǎng)心的`對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)做任何事情也好，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！”我心想：也對(duì)啊。于是，爸爸把我的身子放平在水面上，讓我手伸直，腳慢慢地蹬，快到目的地了，我就加快速度，奮力沖了過(guò)去。
蹬腳學(xué)會(huì)了，換氣就容易多了，在水里快憋不住的時(shí)候，直接讓左右手逆時(shí)針和順時(shí)針?lè)较騺?lái)個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，再把頭伸出來(lái)，深吸一口氣，再潛到水下。
直到現(xiàn)在，我還是忘不了爸爸的那句話：只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞樂(lè)樂(lè)和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛?lái)。
可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見(jiàn)了立刻心花怒放，高興地說(shuō)：“太好了！在這個(gè)冬天，小河結(jié)了冰，我一直不能出來(lái)游泳，現(xiàn)在終于可以出來(lái)游泳嘍！”說(shuō)完，小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里，歡快地游起泳來(lái)，同時(shí)，它大聲叫道：“小雞，你也下來(lái)和我一起游吧！”小雞紅著臉說(shuō)：“我，我不會(huì)游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過(guò)去再說(shuō)吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的'背上，馱著它過(guò)了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰(shuí)知，小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費(fèi)了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的水往坑里倒，小鴨終于浮上來(lái)了，激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你！”小雞回答：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事�！�
在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美�。 �
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我很喜歡在水里玩，但是我不會(huì)游泳。我很羨慕那些可以在水里快樂(lè)的游來(lái)游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。
教練讓我在游泳館的`走廊上站隊(duì)，然后開(kāi)始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動(dòng)作。我們進(jìn)到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳配合好了，就可以夠游著往前走了。
我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳姿勢(shì)是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學(xué)蛙泳的基礎(chǔ)是憋氣，剛開(kāi)始我只能在水里憋5秒，后來(lái)成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的收翻蹬夾的口決，然后我認(rèn)真地練習(xí)，終究學(xué)會(huì)了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。
游泳真是太好玩了，我現(xiàn)在終究可以像小魚一樣在水里游來(lái)游去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
白玉蘭是一種花的名字，我喜歡白玉蘭。
只要你走進(jìn)了我們小區(qū)，你就可以看見(jiàn)三棵樹(shù)，它們都是白玉蘭樹(shù)。
春天的白玉蘭美極了，正如它的名字一樣，春天的白玉蘭像剛睡醒的小姑娘，朦朦朧朧，真讓人看也看不透。白玉蘭一開(kāi)始就是一個(gè)很小的`花骨朵兒，后來(lái)慢慢的變成了一個(gè)小花苞，再漸漸的小花苞就開(kāi)了，里面長(zhǎng)出了一個(gè)小小的，粉粉的，嫩嫩的小芽，再過(guò)幾天就長(zhǎng)出了一朵白色的花，這就是白玉蘭。
白玉蘭的花蕊是淡黃色的，花粉是白色的，花瓣是白色的，葉子是綠色的，一朵花上大約有四五片葉子。
我們小區(qū)一共有三棵白玉蘭樹(shù)，都是集中在一起的，有一棵最大的白玉蘭樹(shù)開(kāi)的白玉蘭又多又大，還有兩棵白玉蘭樹(shù)卻一朵白玉蘭都沒(méi)開(kāi)，這是為什么呢？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這兩棵白玉蘭樹(shù)所在的位置陽(yáng)光很少，所以它們到現(xiàn)在一朵白玉蘭都沒(méi)有開(kāi)。但是白玉蘭偏偏不等待喜歡它的孩子，過(guò)不到三四天它們就掉落了。
我喜歡白玉蘭的美，更喜歡白玉蘭的生機(jī)勃勃。
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