小學(xué)二年級(jí)作文精品(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
千根針,萬(wàn)根針,掉到水里變不見(jiàn),猜猜看!是什么呢?答案是雨。每當(dāng)下雨天時(shí)大家總不能開(kāi)開(kāi)心心的出去玩,但是有些動(dòng)物卻要等到下雨天時(shí),才能出來(lái)玩,例如像是小青蛙、小蚯蚓、小蝸牛,都是雨天會(huì)出來(lái)的小動(dòng)物呢!
下雨天就像老天爺在澆花,希哩嘩啦從天空灑水下來(lái),有時(shí)不小心澆太多水,還會(huì)造成土石流和大雨。雖然被雨淋到,會(huì)濕濕涼涼有點(diǎn)不舒服,而且還有點(diǎn)痛,可是那嘩啦啦的聲音,聽(tīng)起來(lái)卻是悅耳動(dòng)人,讓我都把不舒服忘光了,就好像所有的不開(kāi)心都被洗干凈了。
下雨天最開(kāi)心的應(yīng)該是小青蛙了,因?yàn)樾∏嗤芸偸鞘桩?dāng)其沖,率先跑出來(lái)呱呱叫,而且還呼朋引伴,變成一個(gè)大樂(lè)隊(duì)。下雨天最生氣的應(yīng)該是蜘蛛了,因?yàn)榭看颢C為生的蜘蛛,碰到下雨天就只能餓肚子,只剩下肚子咕咕叫。
我有時(shí)喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快,而且平常躲不見(jiàn)的小生物,都會(huì)跑出來(lái)和我打招呼;我有時(shí)也不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠昃筒荒艹鋈ネ,只能留在屋子里頭。下雨天有好有壞,雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為雨天增加了不同的'樂(lè)趣。
天氣真的是很特別,有時(shí)天氣好,有時(shí)天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)下雨天也愛(ài)大晴天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺,每一天我都充滿了期待,期待學(xué)新東西,期待和同學(xué)見(jiàn)面,也期待每一天發(fā)生的新鮮事。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的弟弟今年四歲了,他長(zhǎng)著大大的腦袋,看上去十分可愛(ài),他有一雙明亮的眼睛,看什么東西都很專注,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的,好象整天就他最忙似的。
他對(duì)什么事都很好奇,不管什么事,都要打破沙鍋問(wèn)到底,非把事情弄個(gè)清清楚楚。他很好動(dòng),就連睡覺(jué)也不安分,半夜總是把睡在邊上的爺爺奶奶踢得沒(méi)法睡。自從看了《李小龍傳奇》,他就整天舞拳弄腳,李小龍成了他的青春偶像。
他愛(ài)哭,如果我們不小心推倒他,就必須及時(shí)哄他,并夸他是個(gè)勇敢的好孩子,他就會(huì)很快破啼為笑,要不然的話,他會(huì)哭著向奶奶告狀,我就會(huì)遭受奶奶的.嚴(yán)厲批評(píng)。他也愛(ài)笑,我時(shí)候我犯了錯(cuò)誤,被家長(zhǎng)批評(píng),他看到我淚流滿面的樣子,他就會(huì)躲在陽(yáng)臺(tái)上哈哈大笑起來(lái),我恨不得揍他一頓,但奶奶的心偏向弟弟那一邊,我又不敢下手。
現(xiàn)在弟弟已經(jīng)是幼兒園小班的一名小同學(xué)了,每天早早起床,自己穿戴整齊,哼著兒歌去上學(xué);氐郊依镞為我們表演了一首新學(xué)的歌曲《白胖鴨》,看著他那么認(rèn)真地唱著歌,一字一句地吐著歌詞,我們?nèi)叶冀o他鼓掌喝彩。
弟弟真是一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的小家伙!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還然而對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的.語(yǔ)句,豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全然而王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先然而一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原先那真的然而一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū),我能夠放下一切。
記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就去看作文書(shū)了?粗粗2恢挥X(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了~不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)然而對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好/
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅欢易畲蟮氖斋@//
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
有一位老爺爺專門(mén)給孩子們賣(mài)冰激凌,從不給大人們賣(mài)冰激凌。一天,他叫賣(mài)著“草莓冰激凌、芒果冰激凌……孩子們的冰激凌天地在我這……”突然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):我要一個(gè)草莓冰激凌……”又一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我要一個(gè)芒果冰激凌……”這時(shí)候,一個(gè)巫婆過(guò)來(lái)了,問(wèn):“你為什么不給大人賣(mài)冰激凌呢?”老爺爺沒(méi)理她。
這時(shí)候一個(gè)小男孩也跑來(lái)問(wèn)了同樣的'問(wèn)題。老爺爺笑著說(shuō):“我原以為大人不稀罕吃冰激凌啊,難道大人也喜歡吃冰激凌嗎?”于是,他把那個(gè)吆喝改成:“草莓冰激凌、芒果冰激凌……大家的冰激凌天地在我這……”頓時(shí),大人們孩子們都興奮地跑到老爺爺這買(mǎi)冰激凌啦!從此老爺爺不僅給孩子們賣(mài)冰激凌,也給大人們賣(mài)冰激凌啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
冬天,天上飄著潔白的雪花,北風(fēng)呼呼地吹著。小兔住在一座蘿卜房子里?墒,這座房子的窗戶還沒(méi)有裝好。小兔冷得直發(fā)抖,它說(shuō):“要是窗戶有窗門(mén)的話那該多好!”
這時(shí),它看見(jiàn)小河結(jié)冰了,心里很高興。它立刻準(zhǔn)備好了工具,向小河走去。它用鐵鏟在冰面上畫(huà)了一個(gè)圖形,然后把那塊冰取了下來(lái)。它趕快把冰塊安在窗戶上。
小兔安好了窗戶后,它感覺(jué)暖和多了,它在家里心情舒暢的喝著熱乎乎的茶。
春天來(lái)了,天氣變暖了。小兔發(fā)現(xiàn)窗戶上的`冰塊都化成水了,它傷心地在門(mén)外哭了起來(lái)。這時(shí),小熊貓來(lái)了,它看見(jiàn)小兔在哭,就問(wèn):“小兔,你怎么哭了?”小兔說(shuō):“我用冰做的窗門(mén)不知道怎么回事就化成水了?”小熊貓說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在的氣溫在慢慢升高,所以冰塊就化成了水。我建議你用玻璃來(lái)做窗門(mén)吧!”
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