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【熱門】小學(xué)二年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
盛夏的中午，空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)。頭頂上一輪烈日，所有的樹木沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
太陽也像老大老大的火球，毫不留情地炙烤著大地上的一切，太陽被曬得發(fā) 焦 發(fā) 燙，仿佛被一個巨大無比的蒸籠罩住一般， 使 人透不過氣來。
傲然挺立的老柳樹現(xiàn)在垂頭喪氣，像是一位被批評過的小孩兒耷拉著腦袋。樹上的`知了拼命地叫著：“熱死了！熱死了……”
樹下，家家戶戶的老人穿著白色的短袖，穿著較短的褲子出來聊天。村里的孩子一下子跳入涼爽的水里，玩樂著。
小狗張著嘴，伸出長長的、紅紅的大舌頭，仿佛在說：“這天，害得我熱死了�！�
盛夏可真熱啊！
小學(xué)二年級作文 篇2
星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊(duì)，同學(xué)們走著整齊的步伐下樓了，當(dāng)整齊的隊(duì)伍來到操場時，千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊(duì)伍，感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚(yáng)了我班，當(dāng)天下午，李老師讓我們寫一篇關(guān)于走儀仗隊(duì)的作文，我問李老師：“我生病了，好幾天沒來，該怎樣寫？”李老師給我的回答是：“不會，那就想象吧”我著急了，頓時不知所措。
下課了，我來到走廊上，望著寬闊的.操場，仿佛看到李老師訓(xùn)練同學(xué)們走儀仗隊(duì)時的情景，同學(xué)們被分成兩隊(duì)站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習(xí)原地踏步。當(dāng)隊(duì)伍中有誰走得不好時，李老師會馬上點(diǎn)名批評，當(dāng)隊(duì)伍中有誰走得好時，李老師會馬上表揚(yáng)他，并且讓大家向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們練了很長時間，一個個都練得滿頭大汗，有的同學(xué)累得想趴下了，李老師趕緊對同學(xué)說：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學(xué)習(xí)啊！快點(diǎn)，快點(diǎn)，把腳抬高點(diǎn)，再來一遍……”。
我知道，這不是想象，這是真真實(shí)實(shí)發(fā)生過的情景，因?yàn)槲蚁嘈�，今天的成功是和同學(xué)們那天的練習(xí)永遠(yuǎn)分不開的。
小學(xué)二年級作文 篇3
“叮鈴,叮鈴??”下課了，課間活動有開始了。
我們來到操場上，有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)丟沙包，還有的同學(xué)賽跑??
我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的`同學(xué)越來越多，他們都選自己喜歡的同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。我們打得互不相讓。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴,叮鈴??”上課了，操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
小學(xué)二年級作文 篇4
我有一個同桌，叫蔡漫霞，她美麗極了，我真喜歡她！
她的皮膚白里透紅，長長的頭發(fā)柔柔的，還散發(fā)著濃濃的香味，身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的眼睛可漂亮呢！
漫霞可會跳舞呢！有一次，學(xué)校舉行了跳舞比賽，同學(xué)們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天，漫霞都刻苦練習(xí)，常常半夜沒睡，眼圈都紅得發(fā)紫了，我勸她不要再練了，可她不聽我的，說她要為班級爭光，我沒辦法了，只好讓她練。到了比賽的那一天，她那優(yōu)美的舞姿和快速的轉(zhuǎn)動把觀眾吸引了，最后，當(dāng)然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽，還得了三等獎呢！
漫霞不但跳舞很棒，還樂于助人，我多次被她感動了！
記得有一次放學(xué)后，天下起了很大的'雨，班里的同學(xué)都被家長接走了，正好我的爸爸媽媽都不在家，教室里只剩下了我、思琪和漫霞，可只有漫霞帶傘，我和思琪都很著急。突然，漫霞拿著傘跑了出去，我倆都不知道她去哪兒，等了一會兒，她回來了，手里還拿了兩把傘，進(jìn)了教室門后，把傘遞給我倆，后來我才知道，傘是她去給管理員借的，因她去了這一趟，被雨淋后感冒了。我知道后感動得流下了眼淚。
這就是我的同桌，她還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，是一天一夜都說不完的，我喜歡她！
小學(xué)二年級作文 篇5
今天下午，媽媽帶我到籃球館去看球。一到那里我就看見很熱鬧，兩邊球員準(zhǔn)備著，像是準(zhǔn)備著一場奧運(yùn)的比賽。裁判員一聲哨響比賽開始了，球員們你爭我奪搶球，他們都團(tuán)結(jié)一致，各自為各自隊(duì)奪分。啦啦隊(duì)也在為自己隊(duì)加油助威，場上的'球員更加有勁地拼奪。
最終42比21，深圳隊(duì)贏了，我們都?xì)g呼起來了。大家都懷著高興的心情回家了。
小學(xué)二年級作文 篇6
花仙子在荷葉上沉沉地睡著。
突然，一陣狂風(fēng)吹來，花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇！花仙子驚叫道：“這里真美��！”有翠綠的葉子，潔白的花朵，還有五顏六色的金魚......一只紅色的'大金魚高興地游了過來，興奮地問：“你覺得我長得漂亮嗎？”花仙子贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大金魚快樂極了！他第一次聽到有人說他很漂亮！
大金魚說：“你有什么愿望？說不定我會幫助你呢！”花仙子憂愁地說：“我一不小心掉進(jìn)了池塘里，現(xiàn)在我想回到荷葉上！”大金魚吐了三個泡泡，泡泡上寫著沒問題三個大字。花仙子跳上了泡泡，泡泡飄呀飄，飄到了水面上。花仙子縱身一跳，跳到了荷葉上！
這時，從水面上又飄來了幾個泡泡，上面寫著：歡迎你再到水里來玩——你的朋友大金魚！
小學(xué)二年級作文 篇7
昨天我就把今天的`打算想好了：早上8：30去老師家補(bǔ)習(xí)，下午1：00去游泳，一直游到2：30，再去老師家補(bǔ)習(xí)。
可是，今天上午我在老師家補(bǔ)習(xí)時，誰知天上下起了傾盆大雨。雨下了一會兒，又停了。這天氣一會兒曬死人，一會又下起雨來。就是這場“及時雨”壞了我今天的計(jì)劃，要不是這場雨，我今天下午就可以高高興興地去游泳池里盡情地玩兒啦！
你這場“及時雨”，讓我今天的計(jì)劃泡湯啦。
小學(xué)二年級作文 篇8
懷著一番非比尋常的心情，我又來到了這棵大楓樹旁。抬起頭望著樹上一片片紅的似火的葉，又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅。不禁懷想到一個“喜”字。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物，悄無聲息的來到了每個人的'身旁。時時刻刻給予它們幫助，時時刻刻帶給我們驚喜。
而這位深藏不露的高手，不用我說，她就是——秋。
幼時，秋是一個貪玩的小孩兒，最愛跑到田野里四處撒野，肆無忌憚的將黃色染料跑到田野中，還開心的直在上面打滾兒，弄得滿身狼狽不堪。她的姐姐秋風(fēng)看不過去了，從老遠(yuǎn)跑來硬是把秋帶了回去。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中。人們都說：“秋是一個‘幸運(yùn)的倒霉蛋’”。
長大了，秋又從一個調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨，成了一位典型的溫文爾雅的大姑娘。此時的她，極其富有愛心，見不得任何一個幼小的生命受不到幫助。秋來這兒已經(jīng)很久了，她與果園媽媽很要好，經(jīng)常幫她帶一帶孩子們，蘋果弟弟整天嚷著冷，秋為它織了一件大毛衣，一身熱情的火紅色。梨子弟弟見了，更不得了，眼紅！秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。他們都樂得咯咯直笑，說:“秋姐姐真好！”
不知不覺，秋已經(jīng)度過了許多漫長的歲月，成了一位年邁的老奶奶。她知道，自己該換班了。但還是放不下可愛的小朋友，秋決定好好補(bǔ)償一下他們。她知道小朋友們最愛放風(fēng)箏，特地接老姐姐秋風(fēng)回到了老家，請求她今天用一點(diǎn)兒力氣，幫個忙。秋在遠(yuǎn)處看著小朋友們嬉戲的場面，開心地笑了。小朋友們也說：“秋天真好！”
秋，是一個講理想變?yōu)槭聦?shí)的季節(jié)；是一個由大地變得金碧輝煌的季節(jié)。秋，是一個神圣的天使；秋，是一切成熟的時候了。
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