小學二年級作文【經典6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
我最敬佩的人是我爸爸。他長著一個圓圓的腦袋，理著一個小平頭，因操勞而有了幾根白發(fā)，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴。他的腦袋裝滿了天文地理幾何化學知識，只要我在學習上有不懂的問題問他，他就能在最短的時間內回答我。我爸爸簡直我的問題解答書。
一次，我我做數學作業(yè)遇到了一個難題：“9○13○7＝100”在圓圈中填入“＋”“－”“×”“÷”，每個只能用一次，填入適當的整數，使這個等式成立。我問爸爸，爸爸沒用七秒鐘就解答出來了：“9＋13×7＝100”。你看看，我爸爸牛不牛？
我爸爸不僅聰明，悟性也很高。我剛讀四年級時，一個偶然的機會，我學會了玩滑板，便叫媽媽買了一個滑板。周末，我做完作業(yè)，在樓下小操場上玩起了滑板，爸爸見我玩得高興，便走下樓來對我說：“兒子，你腳下的那個玩具借老爸玩一下�！蔽野鸦暹f給爸爸，一開始爸爸不會玩，滑板總是不聽使喚，我看爸爸有點急切地樣子，便說：“踏上滑板時，前腳要站穩(wěn)，后腳要擺動�！卑职职凑瘴业�'提示，玩了一會兒就學會了，不一會兒，爸爸就玩上癮了。媽媽走下樓來對爸爸說：“你都快四十歲的人了，還像11歲的兒子一樣愛玩，真是個老頑童�！�
我爸爸是個解放軍，有棒棒的身體，有堅強的意志，我從小最崇拜解放軍，爸爸，我愛你！
小學二年級作文 篇2
放學的路上，我的同學張宜禾對我說：“要不要到我家樓下跳一跳繩呀？”我說：“好呀！不過我還不是協(xié)調得很好，你跳繩這么厲害，你可以教我一些技巧嗎？”張宜禾高興地說：“可以呀！”我跟著張宜禾來到了他家樓下，張宜禾拿起跳繩，對我說：“你把跳繩拿出來我們一起跳吧。”然后我們一起跳。張宜禾跳得很快，別看他胖乎乎的身體，媽媽說他手腳協(xié)調得很好。他跳完一分鐘，然后對我說：“你要把跳繩調到合適你自己的長度，太長了太短了都不好�！蔽野凑账f的方法調試了一下跳繩。后來繼續(xù)練習，他又對我說：“你跳得太高了，這樣會很慢。你等繩子一過腳的'時候，雙腳輕輕跳過。”我按照他說的方法，又練習了幾遍。果然好了一些。
我們又練習了一會兒，他說我有進步。跳累了，我說：“張宜禾，謝謝你，現在時間不早了，我要回家了，明天放學后有空我們再一起練習吧。”
張宜禾微笑著答應了。這天我又學會了一些跳繩的技巧，我很開心！
小學二年級作文 篇3
春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的小孩，哼著小曲帶領著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧。”大海不理不睬，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢。”長江聽見了不服氣地說：“你知道你的水是從哪里來的嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王�！闭f完長江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。
日積月累，寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說：“現在你知道嘲笑別人的后果，你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的.�！闭f完大海認識到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復了以前的生機勃勃。
小學二年級作文 篇4
一天早上，小螞蟻，毛毛蟲和蝴蝶約好一起來到草地上玩。
走著走著，它們看到路邊有半個雞蛋殼，小螞蟻靈機一動說：“咱們把蛋殼和木板做成蹺蹺板吧！”毛毛蟲和蝴蝶連忙說：“好呀！”小螞蟻跑進森林邊，銜來了一根木棍，把木板架在蛋殼上面，和毛毛蟲各坐一邊。毛毛蟲一下子就把小螞蟻翹到半空中，小螞蟻高喊：“多刺激啊。”小蝴蝶為它們鼓掌。
過了一會兒，天氣變得很熱很熱。蝴蝶對它們說：“你們沒有體驗飛向天空的滋味吧？要不我們把蛋殼做成降落傘飛到天上，讓你們體驗一下飛的感覺，好嗎？”小螞蟻和毛毛蟲紛紛表示贊同。不一會兒他們就做好降落傘了，小螞蟻和毛毛蟲坐在里面。一陣風吹來，把他們吹到半空中。蝴蝶說：“好高呀！”“是呀！是呀！”螞蟻和毛毛蟲隨聲附和。蝴蝶為他們指引方向，它們看到了天藍藍的，云白白的，小鳥在它們周圍嘰嘰喳喳地叫著，它們開心極了！
下午，突然烏云密布，眼看就要下雨了。它們連忙將雞蛋殼降落在地。剛落地，蝴蝶說：“我們把蛋殼當成雨傘，要快一點，快要下雨了�！彼麄儼训皻た圻^來，躲進蛋殼下面，馬上就下起了傾盆大雨。它們三個好朋友躲在雞蛋殼里，暖和極了！
到了晚上，雨停了，月亮姑娘爬上了天空。三個小伙伴都玩累了。它們把蛋殼當成了舒服的搖籃。小螞蟻撿來一片大大的.樹葉當成被子。不一會兒，它們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
這真是快樂美好的一天��！
小學二年級作文 篇5
9月24日的晚上，媽媽從廚房里給我拿了幾顆豆子，四顆綠豆，四顆紅豆，紅豆比綠豆大的多——至少在放入水中前是這樣子的�？粗凹t外套”和“綠襯衫的豆子緩緩落入裝著水的塑料杯中，我想：小豆子呀小豆子，你一定要快快長大、脫皮、發(fā)芽哦！
第二天一大早，我就興致勃勃地跑到杯子前，仔細的看著水中的豆子：紅豆和綠豆都比昨天大了許多，但綠豆的”綠襯衫“卻出現了一道裂縫。到了下午，已經有一顆綠豆的皮脫了，仔細看看，它居然已經有紅豆那么大了！難怪皮會掉，其他幾顆豆子也開始脫皮。但奇怪的.是，水雖然還是透明的，但已經變黃了。
綠豆發(fā)芽是第三天發(fā)生的事，綠豆把“綠襯衫”給脫了，它的芽在這一天內長得很快，早上還只有一點點，晚上最長的都有它自己這么長了，最短的也有它自己的一半了。紅豆卻和綠豆形成了明顯的對比：沒有一個發(fā)芽的，更不用說脫皮了。
第四天，水變得十分渾濁，綠豆的芽也長得越來越慢了，紅豆依然沒有脫皮，但它卻露出了一點點小小的芽，我心想：哎呀，紅豆終于發(fā)芽了，不知道它的芽還會不會長呢。
小學二年級作文 篇6
每一天出門我都在尋找春天。
讓大家一起走進春天的果園，有紅彤彤的草莓，有金燦燦的菠蘿……原來春天是各種各樣的水果。讓大家一起走進花園，有金黃金黃的迎春花，有雪白雪白的瓊花……到了春天大家脫下了厚厚的.冬裝。一聲春雷，小動物們從睡夢中醒來，小晴蛙呱呱地叫著，小燕子從南京飛了過來……春天是五彩真是一個美麗的季節(jié)。
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