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小學(xué)二年級作文

時間:2023-11-23 17:33:09 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文9篇【優(yōu)】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文9篇【優(yōu)】

小學(xué)二年級作文 篇1

  每個人每年都有一次生日,在那天也是每個人最開心快樂的一天。

  今天,是我妹妹的生日,我的妹妹從前幾天開始就倒數(shù)著日子了呢。所以一大早就跟小伙伴們說今天是自己的生日,還要請她們來家里一起過生日吃蛋糕。

  到了晚上,妹妹讓小伙伴們從小到大排好隊走進(jìn)家里,然后按部就班坐下。

  在妹妹的指揮下,我們開始點蠟燭,小伙伴們興奮的拍著手。星星點點的蠟燭光映著小伙伴的臉撲紅撲紅的,大伙就圍著桌子唱起了生日歌。接下來是許愿,妹妹許了什么愿呢?嘻嘻,那只有問妹妹才曉得啦。許完愿就可以切蛋糕了,大伙都開心的合不攏嘴了,眼睛卻直愣的`盯著蛋糕,開始琢磨著哪一塊圖案漂亮,或者哪里奶油厚點,哪里奶油少點。

  開始吃蛋糕了,個個好像被餓了三天三夜,爭先恐后搶著要,吃得也是狼吞虎咽。不用把奶油涂臉上,每個人都已經(jīng)象小花貓了。

  妹妹的生日就這樣在小伙伴的祝福中渡過了。

小學(xué)二年級作文 篇2

  當(dāng)我傷心時,有一雙手,會撫摸我,安慰我,叫我不要難過;當(dāng)我開心時,有一雙手,會擁抱我,與我度過快樂的一天;當(dāng)我的肚子餓的咕嚕咕嚕叫時,有一雙手, 會為我煮出一盤一盤美味又可口的食物,讓我的肚子吃得飽飽的。那一雙手,就是媽媽的`手。

  當(dāng)我還是小孩子時,媽媽就會用她的巧手,來幫我洗澡、穿衣服、包尿布…等等,使得媽媽忙得不可開交呢!當(dāng)我哇哇大哭時,媽媽就會用她的巧手,來拍拍我,叫 我不要再哭了。當(dāng)媽媽用她的巧手來幫我洗澡時,總是會有一種溫馨的感覺,讓我開心的度過每一天。 當(dāng)我生病發(fā)燒時,媽媽好像是用她的巧手,為我去除身體的細(xì)菌似的,讓我覺得媽媽好像一位天使。媽媽也會用她的巧手,撫摸我,讓我的心情變得很輕松。 媽媽的手是一雙萬能又靈巧的手,當(dāng)她的手變得很粗糙時,我就要幫媽媽分擔(dān)家事,讓她不要那么辛苦了。

  我希望媽媽可以永遠(yuǎn)健健康康,不要有任何的煩惱。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天陽光燦爛,空氣特別新鮮,舅媽陪我去理發(fā)。

  進(jìn)入理發(fā)店,有許多人排隊等著理發(fā)。

  終于輪到我了,我輕輕松松地坐上了旋轉(zhuǎn)椅,理發(fā)師一手拿著淋浴器,一手拿手洗發(fā)液,過來給我洗頭,我仿佛聽到我的頭發(fā)對我說:洗了一個泡泡浴,感覺真爽啊!

  開始理發(fā)了,理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳,開始咔嚓,咔嚓地剪掉了我的長發(fā).

  我感覺頭發(fā)似乎傷心地對我說:我們相處了十年,你就那么狠心的'剪掉我嗎?我又輕輕地對頭發(fā)說:等你長出來了,我們還可以做好朋友啊!!

小學(xué)二年級作文 篇4

  風(fēng)和日麗的午后,公園里的湖水顯得格外清澈。瞧!小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!

  “加油!”“快點兒!”“要贏了!”小明的“沖鋒號”遙遙領(lǐng)先,那個站在后面眉開眼笑,手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴,咧開嘴說:“哈哈,你們比不過我的!肯定是我第一!”

  小剛的“霹靂號”像個影子一樣緊跟在后,怎么也甩不掉。小剛低著頭,盯著自己的船,什么話也沒說,心想:還差一點就超過小明的船了,加油!

  小胖的“神龜號”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后,小胖站在后面心急如焚,握著拳頭吼道:“加油!我一定會超過你們的!”

  眼看就要到達(dá)終點了,小明喊道:“太好了,我贏定了!”突然,湖面若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)一塊礁石,小明沒有注意,遙控著小船就撞了上去。

  “砰!”小明的'船撞到了礁石上,船翻了,他們?nèi)齻全都呆住了,小剛和小胖見小明的船翻了,把船遙控到“沖鋒號”旁邊,一起把它推到了終點。小明一臉歉意地說:“對不起,我剛才不應(yīng)該嘲笑你們!薄皼]關(guān)系!”

  夕陽西下,三個小伙伴,在回家的路上,他們邊走邊說:“今天玩得真開心!”“我下次一定會贏你們的!”

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天我和爸爸媽媽一起去云龍劃船。

  我們穿上救生衣就迫不及待上了船。爸爸媽媽用力劃著船槳,在湖面上掀起了一層層波浪;湖邊高大的云龍山下一排排郁郁蔥蔥松柏倒映在清清的湖水中,為美麗的'云龍湖增添了許多色彩,劃船。

  我吃著可口的零食,看著醉人的風(fēng)景,這是多么美好的生活!

小學(xué)二年級作文 篇6

  母親,

  如果你(您)是蔚藍(lán)的天,

  我就是在你(您)身邊飄動的白云,

  在你(您)身邊快樂旋轉(zhuǎn)。

  母親,

  如果你(您)是綠綠的'地,

  我就是地里的一棵小草,

  在你(您)身邊經(jīng)受磨練,

  在你(您)身邊茁壯成長。

  母親,

  如果你(您)是藍(lán)藍(lán)的海洋,

  我就是其中一條小魚,

  在你(您)身邊嬉戲,

  在你(您)身邊暢游。

  母親,

  如果你(您)是美麗的月亮,

  我就是一顆小星星,

  是你(您)賜予我美麗的生命,

  是你(您)教會我做人。

  啊,母親,我愛你(您)……

小學(xué)二年級作文 篇7

  今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪媽媽出去跑步。早晨的空氣非常清新,我的困意一下子消失了。

  這時幾縷日出的余光照在了我的臉上,暖和了全身。我順著看了過去。只見早晨的太陽特別的低,特別紅,特別大而不刺眼。紅光周圍白白的云彩也被那剛剛升起的太陽染紅了。過了一會這些紅云彩有些擋不住太陽又飄走了。我經(jīng)歷過無數(shù)次的日出日落卻從來不知道早晨的太陽是這么的.美麗。

  這時我再仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)太陽變了。變得比剛才刺眼了,升得也越來越高了,旭日變成了大家平時見到的正在燃燒的太陽。啊!日出真美呀!但是我的疑問也隨著這句話發(fā)出來,剛剛升起的太陽,為什么會那么大、那么美呢?我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查閱了資料,才知道。原來每當(dāng)日出日落的時候,地球和太陽的距離有所縮小,造成太陽升起時看起來比較大的原因是光線折射。當(dāng)太陽位于地平線附近時,太陽光受大氣折射的影響要強烈些,因此日出和日落的時候顯得太陽比較大。,所以日出和日落的太陽就顯得比中午的太陽更美了。

  原來自然界中有那么多的奧秘呀,我要不斷的去探究。

小學(xué)二年級作文 篇8

  烏龜生活在陸地上,它的心愿是能在空中飛翔!它看見老鷹大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飛翔,烏龜也想在天空中飛翔,可它怎么也飛不上天。

  一天,烏龜看到老鷹大叔在空中翱翔,心里很羨慕,它大聲的喊:”老鷹大叔,我能學(xué)飛行嗎?”

  老鷹勸它還是別學(xué)飛行,可烏龜不愿意,老鷹沒辦法只好把烏龜抓到天空上,再扔下來。烏龜把頭、四肢、腳、尾巴全縮到殼里,結(jié)果硬殼一落地就碎了,烏龜被摔死了。

小學(xué)二年級作文 篇9

  “一年之計在于春”,春天是個生機勃勃的季節(jié)。春天一到,大地復(fù)蘇,桃花盛開,春水流淌,萬物生長。萬里無云的碧空,鮮嫩的柳絲,歡快的大雁,碧綠的芳草,鮮艷的花朵,全部都不約而同地現(xiàn)身于春季,成為春天里又一道亮麗的風(fēng)景。

  “沙沙沙,沙沙沙……”春雨綿綿,輕得像霧,薄得如紗,地唱著春天的贊歌。柔麗清新的旋律,溫情脈脈的'音樂,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進(jìn)大地,融進(jìn)春天,融進(jìn)每個人的心靈。

  大地在燦爛陽光的照耀下,空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天,向人們訴說著:“大地不再寒冷,大地的一片死寂已經(jīng)成為了一片生機勃勃,光彩奪目,春意盎然的大好乾坤!”

  春天一到,各種奇花異草,陸陸續(xù)續(xù)地迎著春風(fēng)盛開了;各種各樣的花草樹木,迎著鳥叫突出了嫩芽……

  在春天中,嘰嘰喳喳的鳥叫聲,滴滴答答的春雨聲,嘩啦嘩啦的流水聲,呼啦呼拉的風(fēng)吹聲,仿佛各式各樣的音符,一起異口同聲的稱贊春天:“好一個美好的春天!”

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