小學(xué)二年級(jí)作文7篇【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我們班的每個(gè)人都是最棒的，例如陳亭羽是一個(gè)很乖的小孩，她有一個(gè)紅通通的臉頰像一顆紅紅的蘋(píng)果，看起來(lái)很可愛(ài)，但是她生氣的.樣子像一只母老虎。
她的專(zhuān)長(zhǎng)是跳繩，因?yàn)槲页８荣�，我都一直輸，所以我一定要向他學(xué)習(xí)，她還有一個(gè)專(zhuān)長(zhǎng)是扯鈴，她還會(huì)拋玲，而且拋得很高，真是讓我很敬佩！
她的興趣是玩電腦，因?yàn)殡娔X里面有很多游戲可以玩，但是玩電腦不可以一直玩，不然很容易近視，我希望她可以改進(jìn)這項(xiàng)缺點(diǎn)，讓她的眼睛不會(huì)很快的近視。
我和他從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，所以這陣子我們幾乎是形影不離，我們真的是最要好的同學(xué)，雖然有一次我們吵架了，我們不想理對(duì)方，過(guò)了一陣子，我們才又和好了。
當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她總是會(huì)安慰我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)幫我解決問(wèn)題。我一定要讓她知道我們是一對(duì)最要好的同學(xué)，我也希望她能學(xué)得更多，各方面都能更上一層樓。我們要互相鼓勵(lì)一起努力，讓生活更多采多姿。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今年我還放風(fēng)箏，但的風(fēng)箏卻不少。
在陽(yáng)光的日子里，每天都能在南城墻那看見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏，的樣式不一，飛行的也肯定不，飛低，有點(diǎn)搖搖欲墜的樣子，處在中等的位置，處在的位置，從我家看上去，大約橡皮大小。樣式拉A夢(mèng)的、飛機(jī)的、米老鼠的'、貓和老鼠的、燕子的。
各式各樣的風(fēng)箏，我不禁了我以前放風(fēng)箏的。當(dāng)時(shí)，我拿著樣式為貓和老鼠的風(fēng)箏到城墻外邊，等風(fēng)，終于刮起了東風(fēng)。哈哈，天助啊，有機(jī)會(huì)模仿一下“諸葛亮借東風(fēng)”。廢話不多說(shuō)，我把風(fēng)箏，一邊跑，一邊放繩。風(fēng)箏上天后，我還的抖動(dòng)著繩子。它掉，讓它飛的更高。就，一下午的美好時(shí)光就在眨眼功夫了�？蓙�(lái)了，風(fēng)箏和其它幾只纏線了。又是半個(gè)多小時(shí)，終于回家了。放風(fēng)箏是快樂(lè)�。�
望著天上各式各樣的風(fēng)箏像五彩繽紛地彩虹點(diǎn)綴在天邊，美不勝收。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有兩只可愛(ài)的`小蝌蚪它去身都是黑色的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水里游來(lái)游去。我不知道它們有沒(méi)有眼睛我問(wèn)爸爸小蝌蚪長(zhǎng)眼睛了沒(méi)有？爸爸說(shuō)；‘小蝌蚪長(zhǎng)眼睛了’我說(shuō)；‘我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？爸爸 說(shuō)你不仔細(xì)的觀察就能發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小蝌蚪真的有眼睛��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今年40來(lái)歲，雖然個(gè)子不高，貌不驚人，而且工作那么勞苦，但是他卻非常顧我們這個(gè)家，愛(ài)我和媽媽。
在我記憶中，爸爸經(jīng)常工作到晚上10多才回來(lái)，那時(shí)我早已經(jīng)睡覺(jué)了，第二天還沒(méi)等我起床，爸爸又出去工作了。我問(wèn)媽媽?zhuān)职指墒裁戳�？媽媽說(shuō)去干活了，爸爸干的活大多是體力活，很累的。而且經(jīng)常會(huì)把手和腳碰傷，爸爸這樣工作是為了什么？是為了我上學(xué)的學(xué)費(fèi)，是為了我的學(xué)習(xí)用品和補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用。爸爸是一位對(duì)工作毫不放松的人，并且無(wú)論多么苦、多么累的活，他都肯去做。
爸爸雖然工作那么辛苦，但對(duì)我的`學(xué)習(xí)卻從不放松。
在我的學(xué)習(xí)上，爸爸從不放松，在我完成家族作業(yè)后，只要他有時(shí)間，他總要仔細(xì)的給我檢查一遍，然后把錯(cuò)題讓我改正過(guò)來(lái)，如果我不會(huì)的他還會(huì)耐心地給我講解，如果他也不會(huì)做，他會(huì)讓我請(qǐng)教老師同學(xué)，直到把它弄會(huì)為止。然后回家后再把題講給他聽(tīng)，這樣才可以。
這就是我那對(duì)工作不辭勞苦、對(duì)我關(guān)懷備至的爸爸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
那天，我真高興！
記得12月11人那天，南寧民歌廣場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，花團(tuán)錦簇，處處洋溢著歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛。
上午9時(shí)30分，自治區(qū)黨委書(shū)記宣布慶曲大會(huì)開(kāi)始了，雄壯的國(guó)歌響起，五星紅旗徐徐升起，人們的心情激蕩不已，久久地沉浸在歡樂(lè)中。50周年，代表著廣西50年的振興；50年，代表著廣西幾代人們的汗水；50年，代表著廣西50年的希望！
50年，廣西人民譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的.贊歌，繪畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)卷，廣西人們充滿著激昂向上的時(shí)代精神！
那天，我真高興！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
人很多的收獲，有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的，而有些收獲是意外得來(lái)的，我就有意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃，會(huì)把它啄干凈的，就清掃它；還順手往外一扔，把蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午，我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻，爬來(lái)爬去，忙得不亦樂(lè)乎。雞來(lái)，螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑，排著隊(duì)伍往前進(jìn)。我就奇怪了，為不兒直接吃掉面包屑，還要花氣把它運(yùn)回洞呢？有東西都要與大家一起分享，占為己有。小的能運(yùn)，大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的蘋(píng)果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，蘋(píng)果殼動(dòng)了。走近一看，黑壓壓的.一群螞蟻圍著，蘋(píng)果殼，更多的外援也趕來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了，挪動(dòng)了一下，替補(bǔ)的又上去了一步一寸，艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)啊！艱難，都放棄，團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
意外的收獲真不小，它讓我懂有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
記得有一次，我在房間里看書(shū)，媽媽叫我去拖地，我看書(shū)看得津津有味，媽媽叫我我沒(méi)聽(tīng)到，媽媽生氣地沖進(jìn)我的房間，我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買(mǎi)啤酒，我沒(méi)聽(tīng)到，媽媽拉住我的耳朵說(shuō)：“快給我去買(mǎi)，快吃飯了�！蔽蚁褚恢恍▲B(niǎo)飛快的跑了下去，結(jié)果我買(mǎi)錯(cuò)了，媽媽叫我買(mǎi)啤酒，我卻買(mǎi)了飲料，媽媽罵了我一頓。
每一次去書(shū)店我都念念不忘地想買(mǎi)書(shū)，可我又不敢和媽媽說(shuō)，有一次，我壯膽去跟媽媽說(shuō)，可讓我意想不到的是，媽媽竟然答應(yīng)了。
還有一次，媽媽帶我去書(shū)店里找一位阿姨，我叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)，媽媽不答應(yīng)，周?chē)?叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽?zhuān)瑡寢層幸稽c(diǎn)不好意思了，就答應(yīng)了。我開(kāi)心地笑了起來(lái)！
我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書(shū)就等于沒(méi)有了快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)！
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