實(shí)用的小學(xué)二年級作文[匯編3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　今天下午，我剛睡醒。媽媽告訴我表姐曼曼從渭南來了，是因?yàn)樽蛱彀职秩ノ寄�，今天下午回來，所以把表姐順路帶到西安來，聽完媽媽的話，我非常高興，于是決定不睡了，一咕嚕爬起來穿衣服去了。我很希望媽媽盡早把我送到爺爺奶奶哪里去呀！去跟曼曼玩和讀書。

　　我的'表姐胖胖的，名叫顏舒曼，小名叫曼曼，我想是因?yàn)樗�干什么事都很慢，所以小名叫曼曼。媽媽在給她定減肥計(jì)劃呢！我的表姐還是一個(gè)活潑開朗很愛笑的姐姐，我很喜歡她，可是，她過不了多久就要回渭南去了。我真希望她能整個(gè)寒假都呆在西安呀！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

　　很快，在靠近墻角的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛，駝著笨笨的大殼，伸著細(xì)長的脖子，不停地在地上爬來爬去。它們經(jīng)過的地方，會出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會兒，地面上就被它們畫上了千奇百怪的銀色圖形。

　　我終于忍不住了，想捉住一只�？墒峭�伴們出手比我快，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢，真是天賜良機(jī)！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快，又一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的`手悄悄接近它，誰知，它竟然給我耍花招，把頭縮進(jìn)殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

　　捉蝸牛真好玩！

小學(xué)二年級作文 篇3

　　早晨我剛醒，媽媽就對我說:“我們要回老家了�！蔽乙宦犘老踩艨瘢�因?yàn)槔霞矣幸粔K土地，土地里有各種各樣奇異的東西，有時(shí)候還可以發(fā)現(xiàn)一些小秘密哦。

　　我一到老家，毫不猶豫地沖向田野。

　　瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢，真機(jī)靈啊!再瞧一瞧右邊，有兩只大螳螂正在互相“決斗”，那真是威風(fēng)凜凜啊!像一個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的.“勇士”啊!

　　再瞧瞧后面，咦?這難道是一只不知名的甲蟲，它的頭上有一根像針?biāo)频募獯蹋�而且有兩跟，它還有八只腳，每只腳上都有白點(diǎn)似的東西，它的尾巴特別的短，他還有一對翅膀是白色的，像天使的翅膀。

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一只鮮為人知的甲蟲，真開心啊。

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