小學二年級作文實用(7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
在一座很高的山上,上面有一塊小石頭,形狀古怪。每當月圓的時候,那怪石就如同一只趴著的狗,一門心思地打著它的鬼注意。這就是著名的天狗望月。
不比不知道。我們班有個同學卻寫得更好,他是這樣寫的':“天狗望月“很有趣。它像二狼神的天狗犯了天規(guī),被玉皇大帝流放到黃山山頂。每當夜晚來臨,它就望著月亮,好像想回到天上,飽飽地吃一頓月亮。
小學二年級作文 篇2
春天到了,小河岸邊的薄冰開始融化,鳥兒也飛回來了春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的綠葉圓圓的,前端突出一個小尖,遠遠看去,真像一個個綠的小桃。懸鈴樹杈上鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡紫色的小喇叭,真美麗。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意,好像在和你打招呼呢!各種樹兒穿著綠衣服,披著春光,迎著悠悠春風,翩翩舞出婆娑倩影。
春天到了,這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開,蝴蝶飛舞,小鳥唱歌鶯歌燕舞,春天的花開得這么美麗,這么鮮艷,鳥兒的'歌聲是這么清脆,這么明亮。
春天是個五顏六色的季節(jié),又是美麗的季節(jié),還是一個生命開始的季節(jié)。
小學二年級作文 篇3
寒假整天自己在家,沒意思!我也當了個小官:疊被子少校!雖然只是疊被子,可我也是每天質(zhì)量杠杠的!
早上起床洗漱完畢后,我望著一床成“團”的被子,開始了我的工作。第一步:被子攤平!我拉起被子一邊,使勁一抖,被子平攤的鋪在床上。第二步:被子對折! 我把被子的一邊使勁一扔,正好跟另一半吻合,我爬上床,拽拽前面的一角,拉拉旁邊的.皺痕,ok!第三步:尾部折疊!我在被子尾部拿起四分之一,反折到被子下面,再整理整理,好啦!
怎么樣,我疊被子的技術名副其實吧!
小學二年級作文 篇4
晚上睡覺的時候媽媽問我,今天星期幾?我答,星期四!昂每彀!一個星期又快過完了”媽媽輕語到。我機械的點點頭,發(fā)現(xiàn)在黑暗中媽媽看不見就又補了一句“是啊”!媽媽睡了,我卻因為這一句話半晌睡不著。
好像這樣一周一周的過,時間真是過得太快了。心里虛虛的,就像自己馬上會變得老態(tài)龍鐘一樣。我不是因為怕自己會變老,而是這時間匆匆過去了,我卻什么也沒有讓它帶走。我的時間本應是一副色彩絢麗的水彩畫,可它過去了,我才醒悟般地拿起畫筆,在新的時間里隨便抹幾筆,因為我也不知道該畫些什么。
放了暑假,我的生活好像開始潦草了,在學校時,我就像大江里急流的'沙子,自己不想動,也會被巨浪帶動,向遠方流去,F(xiàn)在的我則是溪水中的小沙子,隨著緩緩地前進,慢慢沉了下來,這樣的生活是很可怕的,沒有追求,沒有向往,如果一切都在前進,而我停下來的話,豈不是會郁郁不樂,“窮困潦倒”嗎?我可不要如此悲慘!那我應該做哪里的沙才好呢?……
現(xiàn)在,我想明白了,因為我想起我看過的一部卡通電影《哈爾的移動城堡》里面的女主人公,因被人施了魔法變成了九十歲的老人。她沒有被嚇倒,而是通過自己的努力讓自己變年輕了。我想,一個人只要有目標,就算實現(xiàn)目標的路上困難重重,自己也會義無反顧地踏上征程!
我不能作沙,要主宰自己就要做“水”,做一眼清泉,做淙淙溪流,做奔流長河,做汪洋大海。只有水,才能不被水沖走,才能一路高唱歡快的歌勇往直前!
小學二年級作文 篇5
“報告重大消息!報告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報告?zhèn)刹烨閳蟆?/p>
“什么?”其其大聲叫起來。
“那老師豈不是要跟他結(jié)婚?一結(jié)婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。
那可怎么辦呢?大家都一齊著急起來。
還是睿睿有辦法,大聲的說:“我們就不能把老師搶回來!”
“對呀對呀,想個什么辦法呢?”
有了,又是睿睿點子多,“我們可以把那束鮮花里的'卡片換掉,寫上‘二年級全體同學送’,這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”
這個辦法好!大家一致同意。
當天,他們按睿睿的方法做了。
第二天,老師笑容滿面走進教室,說的第一句話就是:“昨天,同學們送的花可真漂亮!”
哇,太好了,計劃成功!
小學二年級作文 篇6
走進我的校園門口,映入眼簾的是走廊,上面鋪了一層紫藤花,走過走廊迎面撲來一陣淡淡的花香。哦!那是我們學校花圃里的花兒在爭奇斗艷了,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶,可愛的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著,仿佛在唱歌。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,像是在翩翩起舞。
寬闊的操場上有人在跑步;有人在踢足球,看:還有人在雙杠上玩倒掛金鉤,只見他把雙腳夾在杠上 ,身子不停的搖晃,那姿勢就像在蕩秋千,操場的.一周長了許多高大而翠綠的梧桐樹,小鳥在上面歡快的唱歌,蟬在上面彈吉他。
我們的教學樓有四層,教室里鴉雀無聲,那是同學們?nèi)褙炞⒌穆犂蠋熤v課了,老師提出一個問題,同學們刷!的一聲同學們都舉起手來,其中有一個同學回答了這個問題,老師露出了滿意笑容。
我愛我的學校,學校就像我的家。我愛我的老師,老師就像我的父母不斷的教育我們、培養(yǎng)我們……
小學二年級作文 篇7
我的媽媽是柯橋中學的一名生物老師,她扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,一看就是老師的樣子。不過媽媽跟別人的.媽媽可不一樣,她不會燒菜,家里做飯是爸爸的工作,呵呵!
媽媽是我大多時候的玩伴。傍晚放學之后,下班后的媽媽會和我一起玩。我會穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕,有時媽媽會故意讓我抓到,那個時候是我一天中最開心的時候。有時候媽媽還帶我去萬達電影城看3d電影,可好看了。
我生病不舒服的時候,最急的是媽媽。她一會兒給我倒水,一會兒喂我吃藥,一會兒問我哪里痛不痛,要不要幫忙,忙個不停。
當然,我學習的時候,媽媽就會變得很嚴厲。每次考試,如果是不應該錯的,比如寫錯別字,看錯題不細心等等,她就會狠狠地批評我。除此之外,媽媽也經(jīng)常會鼓勵我,給我講很多很多道理……
我愛我的媽媽,長大了我一定要報答媽媽。
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