(實(shí)用)小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我們考好了跳遠(yuǎn)，就去玩，可是老師說(shuō)：“你們考完的時(shí)候那么瘋？好！你們站著，反思！”
過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“女生沒(méi)多大聲音，女生加上男生的揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞去玩！”男生眼里閃著淚花，氣憤的等著我們，嘴里小聲的說(shuō)：“他們說(shuō)話那么大！不公平�！崩蠋熀莺莸亓R了男生�；厝ズ螅瑑蓚�(gè)男生坐在桌子上，還是不夠開(kāi)心，于是踩在桌子上：“女生聽(tīng)著，你們不也那么大聲說(shuō)話了？還抱在一起大喊大叫，跟瘋子一樣！憑啥你們就玩兒��？不公平……”“揚(yáng)揚(yáng)和呂瑞不也玩啦？為啥怪我們……”我話音剛落，許菲也來(lái)齊了：“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好啦！”“那么男生的`‘神奇男孩’揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞可是難得的不瘋男孩，為啥當(dāng)不上班長(zhǎng)？這么賴！”“肯定是班長(zhǎng)郭陽(yáng)汀比你們好了！”我說(shuō)，“對(duì)啦！你也和湘月大喊！你為啥……”
“我是女孩子，平時(shí)肯定文靜，比你乖多啦！”我不服氣，丁旻跟生氣了：“你乖個(gè)屁！每次老是欺負(fù)男孩子……”說(shuō)著，趴下嗚嗚大哭！
這是誰(shuí)的錯(cuò)？你們說(shuō)說(shuō)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
欺負(fù)弱小是可恥的行為，自己去欺負(fù)什么弱��？自己算什么呀！仗著自己身強(qiáng)體壯，去干些壞事，倒不如自己安分守己的學(xué)習(xí)。倒也省點(diǎn)力氣！
有一位同學(xué)，他叫王子浩。這家伙素有“彗星撞地球”的“雅”稱。他的.體重銳不可擋，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？這家伙有事沒(méi)事就欺負(fù)弱小，這回的受害人更是倒霉，我！那天，我在教室門(mén)口玩，這家伙發(fā)了神經(jīng)。
抱住我就往樓下扔，我知道他是在嚇我，但也很危險(xiǎn)，從他的笑聲中看得出來(lái)，這家伙被父母千般嬌慣，自己也隨心所欲，根本我人看管，早以墜落黑道。要知道，我的下場(chǎng)只有一個(gè)，血肉模糊。我盡力的掙扎著，但不可能。這時(shí)張芮走過(guò)來(lái)勸止，甚至跟他吵起來(lái)。為此張芮被眾男生罵了一頓。不過(guò)，我還是挺感激她？以前的仇人，張芮�；瘮碁橛寻�！
其次立澤彬與王子浩是有著天壤之別！他們倆個(gè)雖然成績(jī)都不怎么樣。但李澤彬腳踏實(shí)地，遇到壞事就勸阻，為人善良。在一次上課中，他旁邊的同學(xué)在講話，他受到影響。及時(shí)勸他們不要講話，直到他們保證絕不講話后才停止。老師還多次表?yè)P(yáng)他。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的媽媽四十歲了，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每次我取得了好成績(jī)，媽媽的眼睛就會(huì)笑起來(lái)。我不認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，媽媽的`眼睛就會(huì)生氣。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，頭發(fā)白了很多。
媽媽在生活上把我照顧的無(wú)微不至。早晨媽媽叫我起床的時(shí)候，媽媽已經(jīng)做好了早飯。每天媽媽都送我去上學(xué)。每天媽媽都把我的衣服洗的干干凈凈。在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我特別嚴(yán)格，每天媽媽都會(huì)認(rèn)真 檢查我的作業(yè)，要求我的作業(yè)必須寫(xiě)得工整漂亮。當(dāng)我有不會(huì)做的題的時(shí)候，媽媽總是耐心地給我講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)會(huì)為止。我練書(shū)法的時(shí)候，媽媽總是一筆一筆的給我指點(diǎn)。媽媽經(jīng)常陪我讀 書(shū)。媽媽在我的學(xué)習(xí)中操碎了心。
我愛(ài)我的媽媽，她是我心中最好的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天，章老師（語(yǔ)文老師）通知我們帶一個(gè)生雞蛋。
我回到家里，急切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，家里還有沒(méi)有生雞蛋了？別忘了給我留一個(gè)生雞蛋，明天要用。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“有啊!還有好幾個(gè)呢！”說(shuō)著就給我拿了一個(gè)小雞蛋�！斑@個(gè)可以嗎？”“可以，可以，可以�！蔽移惹械哪眠^(guò)這個(gè)雞蛋，在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，我的目光盯到了一個(gè)小玻璃瓶的身上，我又望望這個(gè)小雞蛋，心想:這個(gè)玻璃瓶正好可以放上這個(gè)小雞蛋。我拿來(lái)這個(gè)瓶子，把雞蛋放了進(jìn)來(lái)。又怕雞蛋碎掉，就又加了一層塑料袋，一搖，發(fā)現(xiàn)不動(dòng)了，我才放心了。
今天早上，我把雞蛋放在書(shū)包里帶過(guò)來(lái)了，我把書(shū)包放在電動(dòng)車(chē)前面，讓媽媽用雙腳夾住書(shū)包，不讓書(shū)包掉下來(lái)。其實(shí)，我有點(diǎn)多慮，書(shū)包根本就不會(huì)掉下來(lái)。進(jìn)了江蘇大學(xué)的校門(mén)，我腦子里就在想打碎雞蛋的后果，章老師會(huì)不會(huì)罵？章老師讓我們帶雞蛋來(lái)，我卻帶個(gè)碎雞蛋，挺不好的�？偹闶琼樌搅藢W(xué)校。
進(jìn)了教室，我迫不及待地把雞蛋拿出來(lái)，仔細(xì)地看了看它，發(fā)現(xiàn)雞蛋還沒(méi)有碎，我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，又看了看同學(xué)，發(fā)現(xiàn)怪怪的，現(xiàn)在，同學(xué)們都在看自己的雞蛋，還在相互詢問(wèn)對(duì)方是用什么方法把雞蛋帶過(guò)來(lái)的。我也加入了這個(gè)討論組，也有同學(xué)來(lái)問(wèn)我了，我就說(shuō)是用一個(gè)小玻璃瓶子帶來(lái)的�？粗鞍踩职丁钡�.雞蛋，心中非常喜歡。后來(lái)我要去跳繩了，就決定把雞蛋放在書(shū)包的側(cè)兜里，因?yàn)槟抢锉容^安全。
可憐天下父母心，現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到了當(dāng)父母是多么不容易。今天要我們保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋就讓我們這么緊張，這么激動(dòng)，何況父母保護(hù)了我們十年，在我們身上花費(fèi)了這么多心血，我決定以后一定要好好回報(bào)父母。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
幸福是什么？幸福是學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲知識(shí)的喜悅；幸福是農(nóng)民伯伯種植花果，得到豐盛的成果，那天真無(wú)暇的幸福。幸福對(duì)我而言，就是由內(nèi)而外散發(fā)出的滿足，不經(jīng)意間的感動(dòng)。
在現(xiàn)代社會(huì)的人們眼里的幸福是刻苦讀書(shū)，勤奮工作，為的就是要獲得幸福，要得到金錢(qián)，地位，事業(yè)和愛(ài)情。這便是她們想要的'“幸�！薄�
哦，可憐的人類，當(dāng)你們還在低頭匆匆總過(guò)每條大街、小巷，你們對(duì)幸福尋尋覓覓的時(shí)候，為何不試著抬起頭，當(dāng)太陽(yáng)灑滿你面孔的時(shí)候，甘草的香味在你鼻尖縈繞，這是你幸福嗎？
幸福是，朋友在茫然時(shí)，第一個(gè)想到你。
幸福是，在你發(fā)悶無(wú)助時(shí)，朋友的一句問(wèn)候。
幸福是，在你跌倒時(shí)，有人把你扶起來(lái)。
幸福是，在你生病時(shí)，媽媽的那塊熱毛巾。
幸福是，你在課堂上的精彩發(fā)言贏得了全班人的喝彩。這都是幸福。
如果將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊，即使物質(zhì)上放入再多的香車(chē)寶馬，金錢(qián)，事業(yè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天平永遠(yuǎn)沉在幸福那一端。
幸福其實(shí)在于生活中的留心觀察，發(fā)現(xiàn)。如果你稍一松手，幸福便會(huì)消逝不見(jiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
昨天，我在外面的一片草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我想看看它們是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，于是我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我把一片菜葉，一塊小饅頭，一塊米糕放在了桌上，把蝸牛也放在了桌上。不一會(huì)兒它們就向自己喜歡吃的東西爬去。哦！都爬到了菜葉上，毫無(wú)疑問(wèn)，蝸牛是害蟲(chóng)。蝸牛這么小，它的眼睛，鼻子，腳在哪呢？
一連串的問(wèn)題接連浮現(xiàn)在我的腦海里。我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我找來(lái)一顆小石子，把蝸牛殼給砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一顆顆砂一樣的東西，我查了查資料，原來(lái)那就是蝸牛的'腳。我又摸了摸發(fā)現(xiàn)了一些粘糊糊的東西，原來(lái)那是蝸牛的排泄物，那蝸牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜葉放到了蝸牛面前，看它是怎么發(fā)現(xiàn)和找到菜葉的。我仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)它頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它先用那對(duì)短的觸角碰了碰菜葉，又用那對(duì)長(zhǎng)的觸角搖動(dòng)了幾下，好像在說(shuō)：“我找到菜葉了！”經(jīng)我判斷，那對(duì)長(zhǎng)的觸角是蝸牛的鼻子，那對(duì)短的是眼睛，我又去核對(duì)了資料，發(fā)現(xiàn)答案和我想的一樣。
從這次觀察中我想，凡是可都要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的祖國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭，我的祖國(guó)有五十六個(gè)民族，就像五十六朵花。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我要盡我的'一點(diǎn)微薄之力保護(hù)他，人類為了建設(shè)美好的家園不再上山亂砍亂伐，現(xiàn)在我們的山上已經(jīng)是一片一片樹(shù)林，山上的花兒和草兒都長(zhǎng)得跟茂盛，到了春天，一片綠油油的景色，真美��！
再說(shuō)說(shuō)我的祖國(guó)有多發(fā)達(dá)，航天員研制了航天母艦，現(xiàn)在人們又發(fā)明了電力機(jī)車(chē)、核潛艇、懸浮列車(chē)，還有太陽(yáng)能汽車(chē)等……隨著科學(xué)的進(jìn)步，人類走的更快更遠(yuǎn)。
因此，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才，建設(shè)美好的家園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天是一個(gè)特殊的日子，你知道嗎?哈哈!告訴你吧，今天我過(guò)生日了!
中午，媽媽下班回來(lái)一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“猜猜今天是什么節(jié)日?”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽又接著說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”我這才恍然大悟，對(duì)呀，今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來(lái)到“稻香園”面包房，買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，就高高興興地到姥姥家去了，過(guò)生日作文。
我們到了姥姥家，姥姥打開(kāi)門(mén)，一看是我們來(lái)了，高興得一邊拍手一邊笑著說(shuō)：“祝壯壯(我的小名)生日快樂(lè)!”說(shuō)完便把我們領(lǐng)進(jìn)了廚房。我進(jìn)去一看，哇!一年一度的.生日宴會(huì)還真隆重啊!平時(shí)姥姥家總是只炒幾樣菜，而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的，真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上，各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了。爸爸為了來(lái)參加我的生日宴會(huì)還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來(lái)到了飯桌前。
生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你：“我許的是......嗯......呃......”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成六塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來(lái)，我一看，啊!原來(lái)是一塊手表，我說(shuō)了聲謝謝，就高興地戴上了。
今天的生日宴會(huì)過(guò)得真好!我想：姥爺姥姥送給我手表，一定是希望我做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，做一個(gè)守時(shí)的人。我一定不會(huì)讓他們失望的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
在童年的時(shí)候，一切東西或事物是那樣地可貴難忘呀！可讓我深刻地刻在心中的一件事，是多么地難忘呀！那年的春天喚起了我的記憶，在我的記憶中有一件平凡的小事，但我始終后悔至今。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我剛剛放學(xué)。看見(jiàn)了我們的新朋友，她叫陳欣。她非�？蓯�(ài)，而且樂(lè)于助人。我想，剛開(kāi)學(xué)就占了我的位置，我決心好好報(bào)復(fù)她。我故意把我的'書(shū)弄丟了，叫她過(guò)來(lái)幫我找。她把雨傘放到廁所旁邊的大樹(shù)上，我說(shuō)：“我要去上廁所了，你先幫我找吧，等一下我就回來(lái)�！�
其實(shí)，我并沒(méi)上廁所，只不過(guò)把他的雨傘藏好。藏好之后，我跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你找到了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候，媽媽來(lái)接我了，我馬上騎上了車(chē)。
過(guò)了幾天，我生日了。我覺(jué)得她不會(huì)送我禮物的，誰(shuí)知她竟然送了禮物，那禮物是我的所有禮物中最好的，她送的不只是小熊，她送的還有寬容和友誼……我至今還對(duì)這件事難以忘懷……
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