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小學二年級作文

時間:2024-01-24 07:55:20 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文4篇(精華)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文4篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文4篇(精華)

小學二年級作文 篇1

  在森林里住著一只可愛的小白兔,一天她在森林里歡快地唱著歌。一只大老虎正在做著美夢,突然被小白兔悅耳的歌聲吵醒了,大老虎非常生氣,它想是誰膽子這么大,竟敢打擾我的美夢?

  老虎火冒三丈,急匆匆地出去找了,原來是一只小白兔在唱歌。老虎眼珠一轉想了想惡狠狠地說:“小白兔是不是你在罵我呀?!”小白兔溫柔地說:“親愛的老虎先生,我沒有罵你呀,我正在唱歌!

  “唱歌?唱歌需要跑到我家門口唱嗎?說,是不是來偷我家門口的胡蘿卜的?”小白兔無辜的`說:“我沒有呀!”老虎大吼了一聲說道:“不要再狡辯了,不管怎么樣,你今天是逃不出我的手掌心了!”

  小白兔被老虎的吼叫聲嚇了一跳,想著:老虎今天打定是要吃我了,我的想個辦法逃出去才行。兔子耳朵抖了兩抖,小白兔對老虎說:“好吧,老虎先生,我已經成了你的美餐了,在我被你吃之前,我就給你唱首歌吧!”老虎得意地搖搖尾巴說:“可以,反正你也逃不了了!

  小白兔咳了一聲,張開三瓣小嘴,動聽地歌曲飄了出來。歌聲在森林里飄啊飄啊,飄到了好朋友大象的耳朵里。大象一聽,哎呀,不好,小白兔有危險。因為之前小白兔跟大象說唱這首歌就表明它遇到困難了。大象立即奔向小白兔所在的地方。

  與此同時,老虎也準備吃掉已經唱完歌的小白兔,突然地面咚咚咚得響,老虎抬頭一看,呀,居然是一頭大象正在向著它跑來,老虎嚇得轉身就跑,也不吃兔子了。小白兔轉身看看大象,笑瞇瞇的跳上象背,說:“好朋友,謝謝你來救我,給你唱首歌吧!”

  森林里飄蕩著小白兔美妙的歌聲,夕陽下,大象跟小白兔的背影顯得那么的和諧。

小學二年級作文 篇2

  冬天的美,在于冬天的純潔。

  瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團,從蔚藍的天空中,飄飄悠悠的落下來,還不時的打著旋兒。一團一團的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點成一片銀色的世界。這時的世界不像春天那樣五彩繽紛,顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒有一絲雜念。

  冬天的美,在于冬天的謙遜。

  冬天不喜歡花里胡哨,不像春天那樣五顏六色,不像夏天那樣生機勃勃,不像秋天那樣充滿金色的收獲喜悅,它恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面,孕育著來年跳動的生命。冬天,用它的精力培育著他們,呵護著他們,希望他們能在來年快快發(fā)芽、快快成長,給人們帶來美的享受、清新的空氣、豐收的糧食、給人帶來美好的家園。

  冬天的美,在于冬天的'活力。

  冬天是一位長不大的“老頑童”,他拿著冰弟弟的“魔力冰棒”,晚上悄悄地爬上窗戶,用奇幻的“魔力冰棒”畫水晶般的冰凌花。有時,他又讓霧爺爺打開霧袋,把霧驅趕到人間,讓人們黑夜是那樣漫長。還有時候,冬爺爺會拿起一支紅色的筆,然后隱形,神不知鬼不覺地溜進我們的教室,悄悄的站在我們身旁,不一會兒,我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。

  我走在路上,歡快的吟誦著英國詩人雪萊的詩:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

小學二年級作文 篇3

  上午10點多鐘,太陽的笑臉被烏云遮住了,烏云布滿了天空,狂風大作,路旁的小樹被壓彎了腰。一道閃電劃破天空,接著下起了大雨。

  雨越下越大,馬路上的水匯成了一條小溪,雨點打在水洼上,形成了一個個小水泡,像一顆顆美麗又透明的小珍珠。人們打著傘,穿著雨衣,匆匆的往家趕。

  雨停了,馬路被雨水沖洗得干干凈凈,小樹喝飽了,水正拼命的向上長,天空中出現(xiàn)了道道彩虹,真美。

  我喜歡雨后的.景象,聞著雨后新鮮的空氣,看著這雨后美麗的景色,真的讓人心曠神怡呀!

小學二年級作文 篇4

  早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛,我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢?想了一個晚上,終于有了決定,到時侯給他們一個驚喜。

  我來到朗馳汽車銷售處,走進一間小會議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們早已開始動筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的.引領下找了一個座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡單!”畫面上已經把圖案準備好了,原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當準備大干一場,誰知剛放上桌,阿姨指著桌上的12色油畫棒說:“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的!薄斑@么少的顏色,不夠呀。會影響我的發(fā)揮!蔽倚睦锇蛋迪胫,極不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。

  我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫,一邊和伙伴說著話,不知不覺把白云畫成了藍云,失!做任何事都得專心致志,談笑風生可會干擾我的思緒。大人們時不時來催促我們快點畫,一會兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開始評頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長們紛紛表揚我涂得細致,我更加來勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚聲中我信心滿滿地把畫交了。

  當大家拿著自己的作品合影留念時,不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們?yōu)楸尘,比一比到底誰設計的汽車色彩最艷麗。

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