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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-31 09:09:49 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我常常覺得媽媽不愛我。

  我有一個(gè)一歲多的小弟弟,媽媽每天大部分的時(shí)間都是在無微不至地照顧他,幫弟弟換尿片,給他泡牛奶,哄他睡覺,陪他玩!艿苌〉臅r(shí)候總是又吵又鬧,媽媽就得隨時(shí)隨地地抱著他,給他量體溫,帶他看醫(yī)生,給他喂藥……有時(shí)候,我做作業(yè)遇到了難題,去問媽媽,媽媽這時(shí)正在哄弟弟睡覺,不能及時(shí)為我解答,我只能耐心在一旁等待;有時(shí)候我很想要媽媽陪陪我,給我講講故事,伴我入睡,可媽媽又被調(diào)皮的弟弟纏著脫不了身。我覺得媽媽愛弟弟勝過愛我。

  直到有一次,我打開了媽媽為我記載的成長(zhǎng)博客。從我還在媽媽肚子里開始,到我出生后的'每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,媽媽都極其用心地為我記錄下來了?粗且黄忠黄沼,一張又一張照片,我突然明白了,原來我小時(shí)候也是像弟弟一樣被媽媽疼愛的,媽媽每天為我換尿片,給我泡牛奶,哄我睡覺,陪我玩耍;我生病的時(shí)候媽媽抱我去看醫(yī)生,給我喂藥……只是現(xiàn)在弟弟還太小了,媽媽需要用更多的時(shí)間去管弟弟,但是媽媽也是很愛我的,只是我沒有去發(fā)現(xiàn)。

  媽媽的愛是平凡的,但這平凡的愛卻包含著媽媽對(duì)我們的一片深情。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我還記得我六歲的時(shí)候,曾經(jīng)畫了一幅畫,現(xiàn)在在我的房間里的墻上還貼著那幅畫呢!

  我畫的是一個(gè)小女孩,手上拿著五朵美麗的花,小女孩有著金色的頭發(fā),綠色的'衣服呢!畫里還有美麗的蝴蝶和小貓,還有一朵紅紅的小花呢!小花的葉子綠綠的、花瓣紅紅的,真的讓人喜歡!

  我要把這幅畫送給媽媽,因?yàn)槲覑蹕寢!我說:“祝媽媽青春美麗!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我愛車,愛到了癡迷的程度。我相信,在我的同齡人中,對(duì)車的了解,沒有人能趕上我。

  聽媽媽說,我兩歲的時(shí)候就把一本名車書里的車全部認(rèn)識(shí)了,許多人感到好奇,便都來考我,每次我都對(duì)答如流。瑪莎拉蒂、凱迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認(rèn)識(shí)。爸爸媽媽培養(yǎng)了我濃厚的愛車興趣,他們不斷地把商場(chǎng)里的車“搬”回家,我的家成了車的世界,車的海洋。

  我睡覺的時(shí)候手里拿著車,出去玩也少不了車。即使外出旅行,也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。

  在我的.心理,悄悄地產(chǎn)生了一個(gè)愿望,將來我要設(shè)計(jì)出以我的名字命名的汽車!绊n國有大宇,中國有博宇”。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),將來考上清華大學(xué),學(xué)習(xí)汽車工程專業(yè),讓我的理想實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  周末的中午,爸爸媽媽加班了。突然間,我肚子在開“演唱會(huì)”了。我該怎么辦呢?我想等爸爸媽媽回來再吃,但我實(shí)在忍不住了,無可奈何只能親自出馬了。

  我走進(jìn)廚房,廚房的每一樣?xùn)|西都是干干凈凈的。我打開電飯煲,里面還剩一些飯,已經(jīng)夠我吃了?墒菦]有菜,怎么吃?我打開冰箱一看,有兩個(gè)雞蛋。我把它拿出來,把煤氣爐打開,學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋敲了進(jìn)鍋。一下子鍋里的油跳了出來了,有的像五顏六色的.煙花,有的像頑皮的小孩在蹦蹦跳跳?粗@黃澄澄的雞蛋,就讓人垂涎三尺。我把雞蛋放進(jìn)碟子里了。對(duì)了,我聽媽媽說,雞蛋里要放醬油的,我往雞蛋里倒了一點(diǎn)醬油。端來一碗飯,坐在椅子上,吃著香噴噴的飯菜。

  爸爸媽媽回來了,還夸獎(jiǎng)我呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我是個(gè)愛讀書的孩子,因?yàn)椋x書帶給我很多快樂。

  從小我就喜歡讀《幼兒畫報(bào)》,從中認(rèn)識(shí)了很多字,還知道了很多知識(shí)。我還讀了《笨狼的故事》、《心靈成長(zhǎng)寓言》、《楊紅櫻注音童書》、《世界名著》、《十萬個(gè)為什么》等。通過讀書,豐富了我的`業(yè)余生活,給予了我很多快樂。

  每天中午放學(xué)回家,一進(jìn)門,我就抱起書津津有味地看起來。爸爸說:“我最喜歡我寶貝看書的樣子”。

  希望同學(xué)們像我一樣走進(jìn)書的世界,爭(zhēng)做書的主人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  在生活中,人難免會(huì)有失去的,當(dāng)時(shí)去的時(shí)候,你痛苦又有何用?會(huì)不如有微笑來面對(duì)。

  這篇課文講的就是科學(xué)家霍金,再一次次病痛中,他卻沒有倒下,反而樂觀的對(duì)待生活,在一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際,一位女記者問了一個(gè)錐痛霍金的問題,但他卻樂觀的回答了,而我佩服這個(gè)為生活強(qiáng)者。

  學(xué)了課文,讓我想到了桑蘭的故事,1998年7月21日,桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了,17歲,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的黃金時(shí)光,但是一個(gè)意外的事讓她永遠(yuǎn)不能參加比賽,永遠(yuǎn)不能站起來,然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情,也不是絕望的哭泣,她以驚人的毅力,堅(jiān)韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔,重新鼓起了人生的風(fēng)帆,F(xiàn)在,桑蘭以頑強(qiáng)的毅力使用電腦,有英語會(huì)話,使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。是的.,桑蘭之所以能戰(zhàn)勝命運(yùn),是因?yàn)樗蛩欢ㄟ有其他身體的功能用微笑面對(duì)一切。如果她怨恨命運(yùn)讓它失去的太多了,那就不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人,而是平平凡凡的殘疾人罷了。

  我還在報(bào)紙上看見過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)70歲的日本老人,拿著一幅祖?zhèn)鞯漠嬕b定一下。他說:“他父親說這是一幅數(shù)百萬的寶物自己也不懂藝術(shù)就讓別人鑒定一下,可是結(jié)果揭曉,這幅畫只是一幅假品而已,主持人問老先生:“你一定很難過吧?來自鄉(xiāng)下的老先生說“。∵@樣也好,這樣就不會(huì)有人來偷了!”是啊!有時(shí)失去也比擁有更加輕松。

  失去也未必是件禍?zhǔn),有時(shí)失去也能領(lǐng)略到更多美麗。當(dāng)然,在我擁有的時(shí)候一定要珍惜,即使失去了也不要唉聲嘆氣,只有樂觀積極,向上才能解決問題,記住,遇到痛苦是我們要換一個(gè)角度去看待,用微笑看待一切。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  在森林里,大家都知道山羊爺爺是一級(jí)棒的繪畫大師,他的畫兒總是栩栩如生,加上山羊爺爺和藹可親,所以森林里的人們都很喜歡向山羊爺爺學(xué)畫畫。

  今天,山羊爺爺在大樹下展示了他的一幅貼畫作品《金魚》。山羊爺爺笑呵呵說道:今天,我教大家用樹葉完成一幅作品,這個(gè)方法叫貼畫。大伙一聽都高興的鼓掌。

  山羊爺爺分發(fā)給每個(gè)人很多片樹葉,接著開始一步一步慢慢的演示并講解,大伙也跟著山羊爺爺?shù)牟襟E開始貼畫。隨著時(shí)間的`慢慢推移,小松鼠貼畫作品第一個(gè)完成了,山羊爺爺仔細(xì)的看著小松鼠漂亮的作品,點(diǎn)點(diǎn)頭,表揚(yáng)了小松鼠。小松鼠開心的笑了。小白兔也鼓掌送給小松鼠,小松鼠更加開心了。

  這時(shí),只有小豬正低著頭,因?yàn)閻弁祽械男∝i在學(xué)貼畫的時(shí)候睡著了,就只貼了兩片葉子,他怕被笑話,正站起來轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備著灰溜溜的逃跑。

  慈祥的山羊爺爺早就發(fā)現(xiàn)了,叫住了小豬,并讓小松鼠幫助小豬一起來完成貼畫。在小松鼠的幫助下,小豬的貼畫也完成了,小豬和小松鼠還有山羊爺爺都開心的笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  一天,太陽火辣辣的,走到了半山腰,貝貝已累得氣喘吁吁。它心想:我還是休息一會(huì)兒吧!貝貝剛要坐下,又想:不行,媽媽肯定熱壞了!于是它跳了起來,撒腿就跑。

  跑著跑著,貝貝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽正邊擦汗邊采蘑菇。貝貝可心疼了,大叫:“媽媽,媽媽,您忘了拿太陽帽了!”

  “孩子,是你!”兔媽媽早上出門兒太急,忘了帶太陽帽。這半天它被曬得頭暈眼花的.,正難受著呢,它怎么也沒想到小兔子會(huì)冒著炎炎烈日給自己送太陽帽。兔媽媽激動(dòng)而又心疼地說:“看你滿頭大汗的。你真是媽媽的好孩子!”

  “不!媽媽,這是我應(yīng)該做的!”貝貝邊擦汗邊說。

  兔媽媽激動(dòng)地笑了!

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