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小學(xué)二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，小松鼠問：“小兔，小兔你有沒有看見我的松果？”小兔說“我沒有看見你的松果，但是我可以幫你一起去找松果�！毙⊥煤托∷墒笠黄鹑フ宜晒�。
小兔說：“剛才我看見狐貍剛才從你家門前走過，有可能是狐貍爸爸拿去給小狐貍玩了�！毙∷墒笳f：“那我們就快點(diǎn)去找小狐貍吧�！彼麄円黄鹑ズ偧�，去找小狐貍。
小狐貍知道了事情的經(jīng)過后，趕緊把松果還給小松鼠。小狐貍不好意思地說：“抱歉，是我拿走了你的`松果�！�
小松鼠拿回松果，高高興興地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇2
三歲時，姐姐抬頭望著依偎在媽媽懷里的我，小聲說：弟弟真幸福！
五歲時，小姨望著在庭院中嬉戲的我說：現(xiàn)在的孩子真幸福！
小學(xué)時，老師望子成龍著趴在課桌上苦讀的我們說：現(xiàn)在的學(xué)生真幸福！
今天是周未，上中學(xué)的我要回家了。鈴聲一響，我就飛離了教室，生怕被身后狂奔的人流踩扁。推出車子準(zhǔn)備走時才發(fā)現(xiàn)氣門芯不見了。算了，走吧。路上，我想起了老師的批評，同學(xué)的嘲笑，一時氣極，腳一抬，卻以猛的一跺踏板，只聽見嘩的一聲，連人帶車一起翻到了溝中，狼狽地從溝里上來，直向家中狂奔。
我怎么這么不幸呢？我真想大吼一聲。回到家中，母親只是淡淡的一笑，只說了一句回來了就進(jìn)屋了。我真不幸，在外受了委屈，到家也沒一個關(guān)心的。我狠狠地將書包扔到沙發(fā)上，打開了電視。
第二天下午，媽下地打藥去了。我正在看電視，突然電話鈴聲大作，我拿起話筒，喂，誰？我大聲吼到。小子，吃火藥了？沒功夫理你，媽呢？姐呀，媽下地去了。有啥事，我跟媽說。跟你說有啥用，媽今天過生日，算了，你肯定不記得了，我還是晚上再打吧。
那一瞬間，我愣住了。思緒萬千，想起了我年過四十的母親。五年了，父親一直沒回家，媽一個人下地干活。累得她都不怎么說話了。姐總讓我多和媽說話，可我。想起昨晚睡覺前，母親拿出的那雙剛剛完工了的鞋子，想起了我從未插過手的一日三餐，想起母親眼里那絲永遠(yuǎn)也抹不去的淡淡的憂傷。我似乎感覺到了什么。我從小就不愛說話，這幾年更是回到家就是看電視。幾乎沒有和母親聊上幾句。在學(xué)校，我有很多朋友，也有幾個知心的老師。沒錢花，沒衣穿，沒吃的的.時候，才想起了母親。而拿了錢，又是一走了之。而母親除了終日和泥土地打交道之外，邊個說話的都沒有。怪不得東家的張嬸常說，要男孩是名份，要女孩是福份。母親才是最不幸的人啊。
傍晚，媽回來了，借著微弱的日光，我仔細(xì)的打量著自己的母親，歲月在她的臉上毫不知覺的又毫不留情的刻上痕跡。幾縷白發(fā)清晰可見，我輕輕地喊到：媽，生日快樂！
媽一愣，緊緊地?fù)е�，滾滾熱淚從我耳邊滑過，我聽到那是幸福在歌唱，那是幸福在歡樂。此刻，我和我的母親是天下最幸福的人，我真想大吼一聲，從最不幸的人變?yōu)樽钚腋５娜�，就這么簡單！
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，我們像往年一樣買了許許多多的燈籠來裝飾我們的家，我很高興因?yàn)榻K于可以出去掛燈籠了。
果然，在買來的這一天，就迫不及待的“開工”掛燈籠了!我，哥哥和姐姐拿出了大大小小尺寸不同的'紙質(zhì)燈籠，于是我們分工進(jìn)行，因?yàn)殚L得矮所以我負(fù)責(zé)折燈籠，雖然不能把燈籠高高的掛在最高的地方，但是看到自己折成型的燈籠掛在枝頭我還是很開心的，因此，對自己的這份“職業(yè)”我還是很滿意的。燈籠雖多，但是憑著我熟練的技巧，沒一會兒就被我搞定了。姐姐哥哥也不閑著，搬著椅子開始上樹了，掛在高高的桂花樹上，掛在茶樹上，紅彤彤的一片，也正象征著來年的紅紅火火!掛完了燈籠，外公招呼我們?nèi)ベN窗花，不得不佩服工匠們高超的技術(shù)，一張張平凡的紙?jiān)谒麄兊募庸は驴梢宰兊哪敲吹拿�，像雪花，像小福人，像花朵…�?/p>
這過新年真是有趣啊，能掛燈籠，能貼窗花，能吃年夜飯，能分紅包，我真是太開心了!
小學(xué)二年級作文 篇4
一年一度的外語節(jié)很快過去了，但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。
比賽是由兩個男生交叉握手做成“馬鞍”，一個女生拿著接力棒跨騎在上，男生合力把女生抬起來跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。
小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合，都緊張極了，互相鼓著勁，還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響，我們隊(duì)像箭一般射了出去，在大家的'齊心協(xié)力下，我們以最快的速度完成了交接，這時才感覺到小連同學(xué)還真不輕呢！
經(jīng)過了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊(duì)獲得了第一名！這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果，大家都開心地跳了起來。
每每回想起來當(dāng)時的情景，仿佛那笑聲還在操場上回蕩著。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天，主人要出門了，他臨走時吩咐小狗和小貓看好家。小狗搖搖尾巴，表示知道了，而小貓卻把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。主人走了，小貓從抽屜里翻出一盒火柴，嚓地一聲，點(diǎn)了起來，這時，它正站在窗簾旁。小狗看見了，忙搖手說：小貓，請不要玩火，會發(fā)生危險的。小貓卻不以為然的說：你膽真小呀不會發(fā)生危險的，我不玩就是了。說完，它熄滅了火柴，又跑到電視機(jī)旁，它看見電線斷了，就想碰下，小狗立即勸阻到：不行，萬一觸電那就沒命了!小貓說：你膽子可真小呀!一會說這個危險，一會又說那個危險的，我不玩了，說完，又走開了。
晚上，小狗和小貓?jiān)诖采蠝?zhǔn)備睡覺。這時，一個賊從窗外爬了進(jìn)來，小貓見事不妙，嗖的一下就鉆進(jìn)了床底下，而小狗卻英勇的.撲了上去，一翻拼搏之后，賊被趕跑了，小貓的臉紅了，它慚愧地說：你膽子真大!對不起!我之前不該說你膽子小，你是真正的大英雄!小狗笑了笑，從此，小貓?jiān)僖膊徽f別人膽子小了，還和小狗一起看家護(hù)院了。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天，爸爸從外邊撿回了一只剛剛學(xué)飛的小麻雀，交給了我，我高興極了，小心地把它抱在懷里，還喂它吃蛋糕，可它點(diǎn)也不吃，我又把它放在籠子里，逗著它玩，可它總是嘰嘰喳喳地叫著，好象很不高興。
看著小麻雀不高興，我很著急，可我又聽不懂小麻雀的話，就去問爸爸，爸爸說：“小麻雀一定是想媽媽了，沒有媽媽多可憐��！”聽了爸爸的.話，我難過極了，心想：小麻雀沒有媽媽多可憐啊，不如我把它放了，讓它自己去找媽媽。于是，我打開鳥籠，放出了小麻雀，小麻雀飛出了鳥籠，嘰嘰喳喳沖著我叫，好象在說：“謝謝你，小朋友，再見！”看著小麻雀越飛越遠(yuǎn)，我高興地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇7
我家里有一只可愛的小狗，是爸爸給我買的，它可愛極了。
它渾身雪白雪白的.，像披了一件白毛衣。圓圓的頭上有兩只尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛像兩顆玻璃珠。小狗黑黑的鼻子下面有一張尖尖的嘴巴，嘴巴兩邊有又細(xì)又長的胡須，像一根根的線。它的腿短短的，走起路來很輕。它的尾巴長長的，喜歡左右搖擺。
我很喜歡它。
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