小學二年級作文經(jīng)典(3篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　剛接到春天的電報，迎春花就迅速地趕來了。

　　迎春花的枝條又長又窄又密，像長發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。枝條上開滿了金黃色的花朵，春風輕輕吹，香味撲鼻而來，一串串金黃色的枝條隨風舞動，好像在向人們招手，高興地告訴人們：“春天來啦！春天來啦!”迎春花高約一點五厘米，樣子有點像喇叭，花瓣后面還略有一點紫色，真是奇怪。當萬物復蘇，柳樹發(fā)芽，桃花綻放的時候，她卻悄然離去，枝條上長出了嫩綠的葉子，等待著來年的春天。我非常喜歡迎春花，因為它有著頑強的'生命力，可以連續(xù)生長，給春天帶來了許多的生機。遠遠望去像許多閃亮的小星星，近看像幾個元寶。

　　有的才展開一兩片花瓣，像飛舞的蝴蝶，有的像膽大的孩子，露出黃黃的臉蛋，有的像害羞的小孩，不敢露出臉蛋。

小學二年級作文 篇2

　　今天，在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗，這下可好，電用完了！

　　我仔細的看著電池上的每一句話，啊呀，是電池過期了！我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應該往哪扔呢？對了！我聽媽媽說：“電池，是攜帶方便、人人都愛的東西，可他的'壞處大著呢！有些人把電池直接扔在地上，結果，土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會越來越遲鈍。最后，我把電池扔進了紅色的箱內(nèi)。

　　因此，我想告訴同學們，現(xiàn)在的世界環(huán)境越來越惡化，所以，我們要保護環(huán)境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾，我們要隨手揀起每一個垃圾，不要干什么都亂扔，而且，不去揀，覺的臟，這樣做是不對的。第二：就是要保護樹木，保護花草，多種樹，美化我們的小區(qū)！

　　最后，還是請記�。罕Ｗo環(huán)境，人人有責。

小學二年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在安康，那是一座依山傍水的美麗小城。它景色宜人，結合了南北的優(yōu)點，瓜果豐富、農(nóng)作物品齊全。因此，生活在這里的人們不但會做各種面食，還會做香噴噴的米飯。

　　漢江將小城隔成了南北兩岸，遠遠望去，仿佛仙女遺落在人間的`彩帶。江邊的公園更是風景如畫，是人們游玩、散步的好去處。一陣微風襲來，陣陣花香撲鼻，耳邊是鳥兒清脆的歌聲，眼里是一幅流動的風景畫。

　　城里高樓大廈，五光十色的霓虹燈把安康城裝扮得更加美麗，一條條柏油馬路縱橫交錯，各種車輛在橋上橋下川流不息，宛若已是一座現(xiàn)代化城市。

　　安康的美是現(xiàn)代化與古樸的交匯，是自然和科技的結合。

　　秀美安康，我愛你！我永遠是你的“孩子”。

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