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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-16 16:16:13 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  一天,小貓和小兔子在河邊相遇了。貓想:這只小兔子還有幾分姿色,我一定要跟她比一比。小兔子說:“你干嘛這么神神秘秘的?”小貓說:“我決定要跟你比誰美!”小兔子想:還跟我來比美,差遠(yuǎn)呢!

  于是,小兔子答應(yīng)了小貓,小貓說:“兩天后,地點(diǎn)森林。”兩天很快過去了,小貓和小兔子盼望的比美大賽終于到了。有許多親戚朋友來到這里,小貓說:“今天,我和小兔子要進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽。”比賽很快開始了,一系列的.才藝表演之后,大家進(jìn)行了投票,最終投票結(jié)果是:

  小貓13票小兔子18票

  小兔子贏了,她很開心,小貓則很傷心,因?yàn)樗數(shù)袅吮荣悺?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我非常喜歡秋雨。秋雨下著下著,使小區(qū)到處都是水,把地面沖沖洗的干干凈凈。天氣變涼爽了,草叢旁蝸牛也出來散步了。路上的行人打著各種顏色的傘:有紅的、藍(lán)的、綠的.、黃的、大的、小的……從高處看,像五顏六色的小花,在水面上飄動(dòng)著,真是一個(gè)美景呀!

  秋雨淅瀝淅瀝的下著,落在屋頂上發(fā)出咚咚咚……落在地面上發(fā)出嘀嗒嘀嗒……落在草地上發(fā)出沙沙沙……就像一只看不見的巨大的手,在彈巨大的鋼琴,奏出悅耳動(dòng)聽的聲音。秋雨在開音樂會(huì),非常動(dòng)聽!小朋友們隨著音樂,在雨中跳舞,水花四濺,小朋友們開心極了!我喜歡秋天的雨景!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的童年是一條金色的長(zhǎng)河,那里騰起的朵朵浪花就是一件又一件難忘的趣事,現(xiàn)在,我舀起河中的一瓢水,讓你也嘗嘗那快樂的味道。

  那是一個(gè)周末的下午,大人們都在睡午覺,我沒什么事干,便在房間里瞎轉(zhuǎn)悠,不知怎么的`,就來到了一面鏡子前。呀!前面怎么有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的“人”?我大驚失色,怎么回事嘞?好奇的我試探性的地摸了摸那“人”天!

  不摸不知道,一摸嚇一跳!那“人”竟然是平平的,涼涼的,而且也伸手要摸我的樣子,我連忙后退幾步,心想:好哇,敢學(xué)我,看我怎么收拾你!

  我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌要打我,我火冒三丈,對(duì)著那人臉上就是一巴掌。哎呦!疼死我啦!又平又會(huì)模仿我,還會(huì)打人!一定是個(gè)怪物!我一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。我的哭聲把媽媽引來了,我看見了媽媽,猶如抓住了救命稻草,邊哭邊說“媽……媽,那……那里有……有個(gè)怪物!它……它還打我!嗚嗚!~”媽媽走到鏡子面前。咦?鏡子里怎么又多了一個(gè)“大怪物”呀?媽媽笑著說:“傻孩子,這是你自己的倒影。

  鏡子就是這樣神奇,他可以把人“印進(jìn)去”你干嘛他就干嘛!”說著,媽媽扭了扭腰,鏡子里的媽媽也扭了扭腰,媽媽拍拍手,鏡子里的媽媽也拍了拍手。我恍然大悟,哈哈,原來,根本沒有什么怪物,只是鏡子里的自己呀!

  童年這些寶貴的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  小鳥愛森林,因?yàn)樯质切▲B的家;魚兒愛河流,因?yàn)楹恿魇囚~兒的家;羊兒愛草原,因?yàn)椴菰茄騼旱募;我愛祖?guó),不僅是她有悠久的歷史,燦爛的文化,也不僅是她有遼闊的大地,壯麗的河山,因?yàn)樽鎳?guó)是我的家。

  家,為我們提供了生存的環(huán)境;家,保證了我們健康地成長(zhǎng)。也許,她不是最富有,也許,她不是最強(qiáng)大,但沒有孩子嫌棄自己的母親,作為家的一員,我們沒有理由不愛她。

  鳥兒不愿看到森林毀壞,魚兒不愿看到河流干涸,羊兒不愿看到草原枯黃,同樣,我也不愿看到我的祖國(guó)貧窮落后。我愛中華,不僅僅是語言的表白,更要用行動(dòng)來表達(dá)。

  老師說,我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的`棟梁。作為一個(gè)小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望。祖國(guó)美好的明天,要靠我們來創(chuàng)造。我們的素質(zhì)提高了,祖國(guó)才能更加繁榮、富強(qiáng)。所以我們現(xiàn)在要做的,就是好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一個(gè)有理想,有文化,有道德的好學(xué)生。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  暑假里的一天,一大清早,我們一群人相邀去了我的老家野炊。

  我們乘坐兩小時(shí)左右的車,到老家了。那里的空氣是那么清新,天空是那么明朗。青青的山,清澈見底的河流,一群群魚兒在水里游來游去,河上行駛著一條條小船,船上裝滿了各種各樣的貨物,其中李子和魚是小船上的主要貨物,也是我家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)……看著這如畫的美景,我們都陶醉了。哎!我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)山清水秀的好地方啊!

  選好地點(diǎn),開始燒烤了。在場(chǎng)的人都在各行其事,有的人在河邊釣魚,有的人在洗菜,有的人在生火······我們小孩的任務(wù)就是玩耍;鹕昧,鋼碳燒得很旺,擺上燒烤架,把肉刷上燒烤汁放在上面烤,那煙子非常大,熏得眼睛直流淚。我們拿著扇子把熏煙趕走,站在燒烤架旁邊盼望著食物趕快烤好,烤肉的香味把我們饞得直流口水。終于可以吃了,這肉放點(diǎn)麻辣面,味道真不錯(cuò)!一會(huì)兒,我的肚子就吃得飽飽的,我們就去我家的果園摘李子了。

  走進(jìn)果園,就看見一個(gè)個(gè)青色的小燈籠掛在枝頭,把樹媽媽的身子壓彎了。讓我來幫樹媽媽減減負(fù)吧!于是我迫不及待地走上前去,踮著腳尖,伸長(zhǎng)手臂去摘。摘下一個(gè),往嘴里一塞,真是酸甜可口,味道好極了!和我一起來的同伴爭(zhēng)先恐后的摘著,有的爬在樹上去摘,有的踮起腳摘······果園里熱鬧起來了,歡呼聲,叫喊聲,響成一片。

  太陽親吻著西山,我們的籃子裝滿了,肚子也吃飽了,提著沉甸甸的果子,我們又愉快地踏上了歸途。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  秋天來了,這是個(gè)水果成熟的季節(jié)。這是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋天來了,落葉飄落下來就像金子一樣鋪下來!秋天的樹像搖錢樹,小朋友們說:“秋天來了,我要發(fā)財(cái)了!”秋天來了,小鳥在樹上唱著歡快的歌!秋天來了,水果散發(fā)出瓜果飄香的味道!

  一天,爸爸帶我去摘水果。我看見紅紅的蘋果露出甜美的笑容,好像是在對(duì)我說:“小朋友,歡迎你來!”我還看見金黃色的梨、紅紅的石榴還有我們贛州的特產(chǎn):臍橙。這些水果饞的我直流口水。

  回到家里,我迫不及待的`把它們一一品嘗。蘋果和臍橙酸酸甜甜的,梨和石榴超甜。

  我得感謝秋天,她送走了炎熱的夏天。她讓我看到了非常美麗的風(fēng)景。

  我喜歡秋天!秋天真美麗。∥覑勖利惖那锾!

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