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小學二年級作文10篇【推薦】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
秋雨細細的,密密的`,帶著一絲寒意來到了人間。
站在遠處,一眼望去,如煙如霧的秋雨浮現(xiàn)在眼前,連大山也變得朦朧不清。人們打著傘在路上走,秋雨灑在傘上,“嘀嗒,嘀嗒”,那是秋的琴聲吧!如果走到大樹下,豆大的雨珠從樹葉上滑落,打在傘上,“砰砰砰”,那是秋的鼓聲吧!
秋雨刷刷刷地沖洗著萬物,洗得楓葉更紅了,洗得黃楊更黃了,洗得菊花更艷了。忽然,一陣風吹來,許多小雨滴也跟隨秋風打在身上,冷死了,我忍不住打了顫,果真是“天涼好個秋呀!”
小學二年級作文 篇2
人們都說“小蔥拌豆腐一清二白”?赡阒罏槭裁磫幔壳啻硎[是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點雜質(zhì)。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的`菜。因為媽媽知道我不會,就說:“讓我來教你吧!。她先讓我切蔥,我平?磱寢屒惺[的時候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄。〔说吨刂氐,目標小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切?媽媽說:“啊!蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼,正好這段正好是被切過的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個身子都斜了過來,不對,這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個圈,把從橫過來讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導下我放了味精,放味精也不是個好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開始攪拌了,媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青二白”的青代表什么的時候,我會毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。
小學二年級作文 篇3
下課了,同學們玩老鷹捉小雞的.游戲,先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會向左,一會兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時間。
小學二年級作文 篇4
今天,我和周裕璐、余暢、石天樂、汪芷涵組成“陽光科技小隊”,興致勃勃地到杭州科技館去玩。
我們剛進去,入口處空蕩蕩的。我們先去排著小蛇般長的隊伍的`“無重力試驗”。只見“火箭”慢悠悠地升起,突然,快速地從高空往下沉,眼看著就要砸到地面了,就在這千鈞一發(fā)之際,火箭及時停住了。大家嚇得連忙往后退,我躲到了媽媽身后,甚至想逃跑。但是媽媽卻把我推上了座位,我顫抖著雙腿,縮在座位的角落里,幾乎快縮成一團,無奈地閉上眼睛。于是,我們坐著“火箭”被升上“外太空”。感覺“火箭”在太空中停下了,我緊張地瞟了一眼星星。這時“火箭”迅速地往下墜,我覺得整個心都涼涼的。終于落地了,下來后走起路來兩條腿都輕飄飄的……
小學二年級作文 篇5
當我看見大雁往南飛、螞蟻搬運食物時就知道秋天真的來了。我騎上自行車往學校去,我發(fā)現(xiàn)通往學校的路滿是枯葉,周圍的樹上只剩下幾片落葉像下了一場樹葉雨,
來到學校,我見到幾位值日生在一旁打掃黃色枯葉。我往下看了看,發(fā)現(xiàn)有一條長長的'“黑色腰帶”?原來是螞蟻軍團啊!
上課鈴響了我匆忙地走進教室。
小學二年級作文 篇6
春姑娘伴著清脆的鳥鳴聲悄悄地來到了人間。
瞧!濕潤的土地上鉆出幾個細小嫩芽。咦,什么時候小起了小雨?雨水滋潤著小嫩芽,小嫩芽好快活,小嫩芽長高啦!
小河的冰融化了。堤岸邊的'柳樹正努力地生長著,河水輕輕地撫摸著柳樹的枝條,像是慈祥的媽媽撫摸著孩子的長發(fā)。是那么得輕、那么得軟!
霎那間,我驚奇地發(fā)現(xiàn)天空中有許多燕子,正排著整齊的隊伍朝著我們飛來,它們一會兒排著人字形,一會兒排著一字形。是多么地壯觀啊·!
嗯,好香啊!原來是院子里的那株蘭花香,它們在陽光的哺育下顯得格外鮮艷,同時也給撫媚的春天增添一份亮麗的色彩
小學二年級作文 篇7
太恐怖了,我們害怕極了,音樂課上,我們每個人都到三樓的音樂教室去上課,我們高高興興地跑到樓上上音樂課,而下了課回到教室卻變了很多。
我們班好多人都成了受害者,我也是其中的一個。我可愛的小熊橡皮突然失蹤了,石蕭然的書包里全是臟臟的黑水,她的作業(yè)也被撕了個精光,郭雨晨的作業(yè)也被分成兩半,可怕極了!
心想;“太恐怖了,我們都害怕了。
下節(jié)課時數(shù)學課,正好要交作業(yè),石蕭然把這一重大事件告訴了老師,“誰沒上音樂課!”郭老師大聲喊到,郇溪雨在教室里補作業(yè)!
沒上音樂課,有人小聲的說。我們大家用質(zhì)疑的眼光看著她,此時她的臉漲的紅紅的,手也悄悄的背到了后面。
到了明天,王老師知道了這件事,當起了偵探,用詢問的語氣問道;“郇溪雨是不是你干的'?”郇溪雨說;“不是。”“承認錯誤你還是好孩子,到底是不是你?”王老師生氣的說!安皇恰臂ㄏ甑吐曊f。我們大家都議論紛紛,好象她成了大壞蛋一樣。
下午第一節(jié)語文課上,王老師又問郇溪雨,“到底是不是你”?這一回老師很嚴肅了!笆牵俏摇。這時,班長站起來說;我在他的桌洞里發(fā)現(xiàn)了作案工具。”“人證物證都在!這你可逃不了了!”郇溪雨說;“是我,對不起。”“你為什麼這麼做呀?”我們大家質(zhì)疑的說,“因為石蕭然在上學期上音樂課上有一次沒讓我坐下!”她低聲的說!鞍!因為這點小事”!笆堑摹!闭嫦喔嬉源蟀。
王老師真真正正地過了一把珂男癮,我們好象跟看電影一樣,看了一遍又一邊,希望這樣的事情不要在發(fā)生了,珍惜我們之間的純潔友誼
小學二年級作文 篇8
昨天,妹妹來我家,我們在陽臺上吹泡泡。
妹妹拿著那個吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣,像個小喇叭一樣,吹起來還會發(fā)出噓噓 的'聲音,很好玩。而且,還能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。
瞧!一個個晶瑩剔透的泡泡爭先恐后地從孔里冒出來了,在空中飄來蕩去,那么好玩。。∫魂囷L吹過,泡泡們都隨風而去了?粗鼈,我找不到詞語來形容它們,不是一個簡單的美 字能概括的。
在陽光的照耀下,反射著彩色的光。只可惜,它們比曇花更短暫,才過幾秒鐘就香消玉損,我不由得為它們惋惜起來。
隨著泡泡一個個出現(xiàn),狗狗也耐不住了,它追著飛得很低的泡泡,似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲。可這些泡泡特別頑皮,就是不讓它逮著。狗狗大叫,似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕,哈哈大笑起來。
一個個泡泡飄啊飄,伴隨著我們開心的笑聲,越飄越遠……
小學二年級作文 篇9
冬姑娘提著裙子走來了,她給小草和花兒鋪上了一層厚厚的被子,好讓它們過冬。冬天,許多可惡的害蟲被凍死了,給農(nóng)民們消除了一大隱患。
可是冬姑娘生氣的`時候,她會把寒冷的北風吹向行人,行人們裹緊大衣,也覺得寒冷無比。
當冬姑娘高興的時候,她便會讓明媚的陽光照在人們身上,使人們溫暖。!冬天可真美!
小學二年級作文 篇10
到午休時間了,睡室里靜悄悄的,我可要美美地睡個安穩(wěn)覺了。
突然,一陣“沙沙沙”的聲音像幽靈般傳進了我的耳朵,我偷偷地朝窗外望去,外面沒有下雨呀!哦,原來是值日老師在批改試卷!看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷,我的心涼了大半,最少還要一個小時才能改完。果真,整整“沙沙沙”了一個小時才停止。我看了看墻壁上的掛鐘,12:44,還好,還有80多分鐘的午睡時間,我趕緊強迫自己進入夢鄉(xiāng)。
“哇!哇嗚!哇嗚……”哭聲霎時間飄滿了整間睡室,唉,真苦!原來是彭子棋做惡夢被嚇哭了。值日老師花了大半個小時才把他哄睡著。睡室里終于安靜下來,我馬上閉上眼睛,繼續(xù)我的美夢。
世事總是難如意,聽,“咯吱,咯吱,咯吱……”煩惱的聲音又響起來了!肯定是鐘澈睡醒了翻身,把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄了瞄那掛鐘,13:55,離起床時間還有15分鐘,我的`睡意都被這些“美妙”的“樂曲”驅(qū)散了,我的美夢又泡湯了!
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