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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-05 14:01:08 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  元宵節(jié)前的飯桌上總有幾分不同:糯米粉、鐵盆、木板、水杯——開(kāi)始做元宵了!

  母親總是那一句“揉一點(diǎn)面放一點(diǎn)水,揉到元宵的感覺(jué)時(shí),停水續(xù)揉!

  在我面前的鐵盆里。裝著白沙般的面粉。在我左手指間亂搖一陣,掌心緩緩向面粉拍去,無(wú)論怎么用力掌心都不能壓到盆底。

  隨手一捧粉屑,立刻如流沙般從指尖劃過(guò),用另一只手輕撫一下,才明白留下了抹不去的痕跡。

  這難辦。我想。

  “倒一點(diǎn)水……”我自言自語(yǔ),一邊專注地看著母親那雙泛黃的手。只見(jiàn)十只手指干凈利落地一推,一揉,手指從四面八方向面粉擠去。她平緩的氣息一呼,一吸,把看似易散的面粉都聽(tīng)話地掌握在手中。

  我也不閑著。雪白的右手緊緊握住杯子的腰桿,左手更是小心謹(jǐn)慎地托住杯口,緊皺的眉頭似乎能隨著上揚(yáng)地手移動(dòng)著,多倒那么一滴也要狠狠滴罵自己一下。

  此時(shí),杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起來(lái),幾下輕推慢揉,幾次“雨水”滋潤(rùn),那如沙般的面粉仿佛讓那魔棍輕揮幾下,竟變成了一堆巨大的'龐然大物——這就是元宵的稚型。

  “再把面團(tuán)揉幾下,記得要往一個(gè)點(diǎn)揉,用力!”母親兩手互相摩擦著,細(xì)聲細(xì)氣地提醒,馬上就好了。

  我雙手合并著,堅(jiān)定的眼神自動(dòng)鎖定了方位,腮幫如警示般股三股,雪白的掌心“刷‘地朝面團(tuán)的白肚皮上刺去,只感覺(jué)得血管像打了氣般“快要炸了”,沒(méi)想到,面團(tuán)軟而富有彈性,推在上面跟抹在臉蛋上沒(méi)什么兩樣!

  此時(shí)此刻,我的手指好比牙齒,而面團(tuán)已經(jīng)有了元宵的味道。

  緊接著,母親如鷹爪般的手抓在面粉的一點(diǎn),捏出了一兩個(gè)白的深的深洞。輕而不急的一撕二撕,剎那面團(tuán)一分二,而分四,八個(gè)白團(tuán)靜臥不動(dòng)——最樂(lè)的一刻“揉元宵”來(lái)了。

  這時(shí),可謂“全家動(dòng)員”,五個(gè)人、八個(gè)面球,球在兩手之中左游右逛,無(wú)頭蒼蠅般前撲后退,時(shí)而扁圓時(shí)而細(xì)長(zhǎng),在這千揉百磨之中,圓形的元宵完成了。

  八個(gè)“雪球”在木板之上排成一線,有誰(shuí)能想到,再“推”、“揉”的鍛鑄下,竟會(huì)如此美麗‘和諧。

  許久后,廚房里的鐵鍋腳踩火焰之上,在里面蠢蠢欲動(dòng)、不停翻滾的熱水下,鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈,只為等待浮出水面的那一刻……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚(yú)。

  到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚(yú)。到那里后,第一眼見(jiàn)到的就是那清澈見(jiàn)底的水,和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼,我悄悄地走進(jìn)水洼,生怕驚動(dòng)了小魚(yú)。在水洼的邊緣有一個(gè)出口,有許多小魚(yú)進(jìn)進(jìn)出出,這個(gè)水洼仿佛是它們的樂(lè)園,里面的小魚(yú)在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見(jiàn)了……

  但它們一點(diǎn)兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來(lái)的`魚(yú)都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過(guò)了一會(huì)兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時(shí)休息一下。這時(shí),我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。

  這就是我暑假最快樂(lè)的一天!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我家有一片“寶地”書(shū)桌。其中我最喜歡一盒漂亮的蠟筆。

  蠟筆們像親姐妹一樣,擠在一起,好像在說(shuō)著悄悄話。一個(gè)個(gè)蠟筆姐妹們穿著色彩艷麗的衣服,不嬌氣,不怕臟,努力的.畫(huà)著自己的畫(huà)。畫(huà)呀,畫(huà)呀,畫(huà)。藍(lán)娃娃畫(huà)成了湛藍(lán)的天。白娃娃畫(huà)成了潔白的云朵。粉娃娃畫(huà)成了美麗的花朵……把這副畫(huà)畫(huà)得生機(jī)勃勃。到了最后,蠟筆變的越來(lái)越短,越來(lái)越小。但親姐妹們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔,繼續(xù)畫(huà)著自己的畫(huà)。她們不后悔,果斷。堅(jiān)持著。希望看到她們得出的結(jié)果。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的修改。畫(huà)充滿著活力。你看蒼天大樹(shù),清澈的小溪……一幅美麗生機(jī)的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  媽媽從超市給我買來(lái)一個(gè)小鬧鐘,它不僅樣子可愛(ài),而且按時(shí)喊我起床上學(xué),我十分喜歡它。

  它身穿桔黃色的外衣,桃形的臉龐,頭上扎著一對(duì)圓形的“發(fā)髻”,就像一個(gè)淘氣的孩童,非常可愛(ài)。它的身上布滿了機(jī)關(guān),有對(duì)時(shí)的、定時(shí)的……”,只要你在它的'后背上安裝兩節(jié)電池,它就會(huì)勤勤懇懇地工作,從不偷懶,永不疲倦。

  以前沒(méi)有它的時(shí)候,一直是由爸爸媽媽負(fù)責(zé)早晨喊我起床,有時(shí)他們工作繁忙,來(lái)不及喊我,時(shí)間就顯得十分緊張。為了能減輕他們的負(fù)擔(dān),我提議買一個(gè)鬧鐘。現(xiàn)在只要到起床時(shí)間,它就會(huì)唱起優(yōu)美的歌,把我從夢(mèng)中驚醒。

  因?yàn)橛辛怂,爸爸媽媽不用再操心,我也從?lái)沒(méi)有遲到過(guò),我非常喜歡它。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期五下午,班主任老師從包里拿出一疊語(yǔ)文期中試卷。

  她站在講臺(tái)上,打開(kāi)試卷,一邊翻著試卷,一邊報(bào)出同學(xué)的名字和分?jǐn)?shù)。我靜靜地坐著,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)?墒切拟疋裰碧,非常緊張,多么希望讓老師快點(diǎn)報(bào)到我啊!痢92分,××95分……“陳超”,我聽(tīng)到老師報(bào)到我的名字,我的心越跳越快,害怕自己考得不好,眼睛一眨一眨地盯著老師。終于報(bào)出我的分?jǐn)?shù)——96.5,還說(shuō)這是全班最高分。我聽(tīng)了后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我有這么好嗎?我飛快地跑到講臺(tái)上,領(lǐng)回了試卷,急忙看分?jǐn)?shù)。這紅紅的`96.5分好像在對(duì)我笑呢!同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。

  有些同學(xué)說(shuō):“陳超,你真棒!”我心里樂(lè)滋滋的,但轉(zhuǎn)念一想:我不能驕傲,要繼續(xù)努力,為我們二(6)班爭(zhēng)光添彩!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我們班有一個(gè)可愛(ài)又善良的同學(xué),老師很喜歡她,每天她都帶著一張笑臉來(lái)到教室,

  我的同學(xué)作文。

  她長(zhǎng)得很漂亮,有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,又圓又黑的`眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來(lái)的時(shí)候更是可愛(ài)。

  她學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,經(jīng)常考出好的成績(jī)。不僅這些,她畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò),我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫(huà)畫(huà)呢!

  她也很有禮貌,只要見(jiàn)到了同學(xué),就輕輕地微笑一下,樣子可愛(ài)極了,她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩,有一次,我們上語(yǔ)文課,老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě),但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)帶本子,真是急死我了,這時(shí),她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。

  還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是不會(huì)做呢,我會(huì)做了,我講給你聽(tīng)吧。聽(tīng)完之后,我明白了,正準(zhǔn)備寫(xiě)答案時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見(jiàn)了,她又拿了她那只給我寫(xiě),自己卻又向其它同學(xué)借了一只來(lái)寫(xiě),我看見(jiàn)后很不好意思,連聲說(shuō):“謝謝!”

  我想,她學(xué)習(xí)又好,又愛(ài)助人為樂(lè),老師也喜歡她,她一定每天都開(kāi)心吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  在小主人壁櫥上的花瓶里,插著一束精致的塑料牡丹花,雪白的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去和真花沒(méi)有什么兩樣,非常漂亮。塑料花很驕傲,覺(jué)得自己的嬌艷沒(méi)人比得過(guò),很了不起。

  這時(shí),窗外一朵茉莉正在盛開(kāi)著,微風(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣濃郁的`芳香,引來(lái)了幾只蜜蜂和蝴蝶正圍著它載歌載舞呢!

  “野花哪有我好看?”塑料花心想,今天就決定跟茉莉比一比。

  于是塑料花就驕傲地對(duì)茉莉說(shuō):“你的確很香,可是你不過(guò)是朵野花罷了,活不了幾天就會(huì)凋謝,哪比得上我花容月貌,又能永久保持青春呢?”

  “聽(tīng)你這么一說(shuō),我突然覺(jué)得時(shí)間更珍貴了。我要爭(zhēng)分奪秒讓香氣散發(fā)在空氣中,讓我用有限的生命來(lái)美化小主人窗前這片天地,讓見(jiàn)到我的人都能心情舒暢。”

  陽(yáng)光下,茉莉隨著微風(fēng)輕輕搖曳,白色的小花朵在那一瞬間,顯得那么明媚可人,有哪塊是塑料花可以能比得上的呢?

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