實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文必備4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)二年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夜深了，小紅的家里靜悄悄的，突然傳來(lái)了說(shuō)話聲。是誰(shuí)在說(shuō)話�。≡瓉�(lái)是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“原來(lái)小主人可愛(ài)護(hù)我了，可是現(xiàn)在他拿嘴咬我，我還能用就把我仍進(jìn)了拉圾箱里，有時(shí)還把仍在地上踩，這幾天我的骨頭都快斷了�！睍�(shū)說(shuō)：“我也是，原來(lái)小主人對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，現(xiàn)在，包上的書(shū)皮還專門(mén)撕掉，還往我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我都沒(méi)臉見(jiàn)人了。”本說(shuō)：“明明是語(yǔ)文本，卻往上面列數(shù)式，還撕了皮，我連衣服都沒(méi)了，以后怎么見(jiàn)人呀？”橡皮說(shuō)：“我現(xiàn)在都站不起來(lái)了，我都被他切碎了，我明明是讓擦的，可是他不用我擦，而把我弄的站不起來(lái)�！�
有一天，小主人的'爸爸給小主人買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。小主人非常高興。小主人把文具和書(shū)本放進(jìn)了新書(shū)包里，書(shū)包說(shuō)：“你們好。”文具和書(shū)本說(shuō)：“你好，我想你不知道吧，我門(mén)原來(lái)也和你一樣新，你看沒(méi)過(guò)幾天，我們就變成殘廢，你能不能跟小主人說(shuō)一說(shuō)�！睍�(shū)包說(shuō)：“好�！睍�(shū)包和小主人說(shuō)：“小主人你怎么能這樣，如過(guò)沒(méi)有它門(mén)你往哪寫(xiě)，沒(méi)文具你就不能寫(xiě)，沒(méi)有書(shū)本就不能讀，不能寫(xiě)。”小主人聽(tīng)了非常慚愧，決心要把文具和書(shū)本包護(hù)好。
從此，不緊小主人的學(xué)習(xí)上去了，小紅的家里也再?zèng)]有聽(tīng)到文具和書(shū)本的說(shuō)話聲。
同學(xué)們，你們可要愛(ài)惜來(lái)之不易的文具和書(shū)本呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
奶奶家門(mén)口有一棵雪松。
它長(zhǎng)的好高好大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像個(gè)：寶塔，一層一層的。綠綠的葉子，尖尖的扎到人身上很疼，如刺猬，爸爸說(shuō)這棵雪松是陪伴著他長(zhǎng)大的.。炎熱的夏天，我和小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍，捉迷藏，丟手絹，唱兒歌。爺爺奶奶們?cè)跇?shù)下乘涼。大樹(shù)上還有很多的鳥(niǎo)巢，每到小鳥(niǎo)出生的季節(jié)，小鳥(niǎo)就一個(gè)一個(gè)的在樹(shù)上練習(xí)飛翔，有時(shí)候小鳥(niǎo)不小心的掉下來(lái)，我們就輕輕的捧起放到樹(shù)枝上。
雪松能帶給人們帶來(lái)涼爽，也能美化環(huán)境，我們以后要加強(qiáng)愛(ài)護(hù)自己身邊的樹(shù)木吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，朵朵百云，兩只在南方的大雁飛回來(lái)了，雁子?jì)寢屨f(shuō)：“孩子，快看呀，春天有多么的美麗��！”
河岸上的柳樹(shù)姐姐看到春天來(lái)了，迫不及待地把它長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)松開(kāi)說(shuō)：“春雨妹妹，春雨妹妹，你能把我的長(zhǎng)發(fā)洗一洗嗎？我的長(zhǎng)發(fā)已被鳥(niǎo)兒朋友們給搞臟了哦�！贝河昝妹谜f(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”于是春雨妹妹下起了沙沙沙的牛毛細(xì)雨。給柳樹(shù)姐姐洗完之后，柳樹(shù)姐姐高興地說(shuō)：“謝謝你，春雨妹妹，把我的頭發(fā)洗得如此干干凈凈的，臟的東西全沖洗掉了，真的謝謝你�！贝河昝妹谜f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，春雨妹妹就快樂(lè)地跑走了。
草地上的迎春花、喇叭花、桃花、櫻花、杏花、梨花……都穿著美麗的紗裙，爭(zhēng)相開(kāi)放，各自都著急著展現(xiàn)自己的美。
被悶在土里的小草也忍不住地想聞到外面的新鮮的空氣，它使勁地往上鉆啊鉆啊，終于露出頭來(lái)，呼吸著春天的清香。草地上的居民有：螞蟻、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)、蝸牛等。蝸牛開(kāi)心地說(shuō)：“耶！我們又有新的伙伴了�！彼鼈円黄鹫f(shuō)：“小草，跟我們一起做好朋友吧！”小草說(shuō)：“好呀，好呀！”
就這樣，它們開(kāi)心地一起玩耍了，享受著春天的氣息。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家門(mén)前有一個(gè)小廣場(chǎng)，是用水泥轉(zhuǎn)鋪成的，周圍種著觀賞樹(shù)和各種花草，還有供人們休息的石桌、石凳。廣場(chǎng)一角是健身器材，有秋千、滑梯、跑步機(jī)、單雙杠等。早晨，老年人在廣場(chǎng)鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了，年輕人在悠揚(yáng)的.舞曲聲中，跳起交誼舞；老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌；每星期村委會(huì)還在小廣場(chǎng)放兩次電影。
一天，我和小妹在廣場(chǎng)上玩耍，奶奶來(lái)了給我們講起了小廣場(chǎng)的過(guò)去。
奶奶說(shuō)，原來(lái)這兒是一個(gè)大池塘。爸爸小的時(shí)候經(jīng)常在池塘邊釣魚(yú)，在池塘里游泳，那時(shí)候池塘里的水清澈見(jiàn)底，里邊的水草綠綠的，連小魚(yú)在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末，人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí)，開(kāi)始往水臺(tái)水塘里到垃圾，把小魚(yú)下跑了，水變混了，變臭了，最后干涸了，那里成了垃圾場(chǎng)。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來(lái)飛去，人們從那里過(guò)都用手捂著鼻子。
到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設(shè)，村里修了水泥路，把這個(gè)垃圾場(chǎng)建成了現(xiàn)在的小廣場(chǎng)。
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